【正文】 ；二是職責(zé)特定，即專門性。其中包括：用0．8％過氧乙酸對室內(nèi)地面和1．5米以下墻壁噴霧消毒20分鐘；用3％煤酚皂溶液(來蘇水)浸泡患兒用過的便盆2小時。正確做法是過氧乙酸濃度應(yīng)為0．2％～0．4％，消毒時間應(yīng)是30分鐘，墻壁消毒大于或等于2米。保育員徐某馬上接過袋子，打開看了看，是一包藥 片和一支藥膏，就順手把整袋藥放在玩具柜上，然后又去接待其 他小朋友。（ ）穿襪時兩手將襪筒退疊到腳后跟，再往上穿。進行營養(yǎng)介紹時，對年齡較小的嬰幼兒應(yīng)用( )的方式、淺顯、直觀的進行，對年齡較大的幼兒應(yīng)( )，結(jié)合幼兒的( )，并滲透一定淺顯的道理，介紹要有( )性。－將鞋分別穿在兩只腳上－提后跟－系鞋扣－系鞋扣－系鞋扣Ｄ．將鞋分別穿在兩腳上－提后跟－系鞋扣幼兒( )的發(fā)展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復(fù)雜的過程，經(jīng)歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。 A、可能性 B、必要性 C、差異性 D、共同性保育員的職業(yè)特點之一就是集體性，它要求保育員彼此協(xié)調(diào)，相互寬容，( )。A．保持距離 B．參加集體活動C．發(fā)揮集體的教育力量 D．共同娛樂在觸電的處理中，( )、按壓心臟和進行人工呼吸、立即送往最近的醫(yī)院搶救是非常重要的三步。A、記憶 B、注意 C、思維 D、感性2濃度為( )漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。幼兒園兩餐間隔時間不得少于（ ）小時。（ ）給小嬰兒喂藥時，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。結(jié)合案例回答問題。保育員方紅連忙進行一系列清潔消毒工作。（ ）保育員要教育嬰幼兒人士一般的交通標志，學(xué)會靠左行走。1幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用( )、( )、水等自然因素，開展戶外活動。 A、用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內(nèi)，每次3～4滴。 A、勺子 B、量杯 C、瓶蓋 D、水杯在教育基本要素都具備的條件下，教育者的( )起著決定性的作用?！? 　　　 　服藥時，保育員要注意查對（ ）、藥名、用量、用法、并親自督促幼兒服藥，服藥情況要認真記錄。A、每天吃三次藥 B、每天吃兩次藥 C、不自己拿藥吃 D、可以自己拿藥吃1整托園教養(yǎng)員給幼兒晨檢時，保育員應(yīng)該( )。幼兒園的