【正文】 貫徹《綱要》及《快樂與發(fā)展》精神，落實本學期《全園工作計劃》相關內(nèi)容，在全面提高幼兒各領域發(fā)展水平同時進一步落實主體性教育目標。發(fā)揮有經(jīng)驗老教師的主動性，開展 老帶新 活動，使新教師獲得實際的幫助。安全疏散演習。、刊物投稿、進修學習，提高自己的文化水平和專業(yè)修養(yǎng)。市級課題我園申請了巴彥淖爾市教育科學 十二五 規(guī)劃課題《提高幼兒園語言教育教學活動設計有效性策略研究》，2017年9月將結題。四、全面實施幼兒素質(zhì)教育戶外游戲。，保教部酌定，進一步完善全園廊道、門廳、窗臺及公共區(qū)域的整體性的主題創(chuàng)設，使每個主題中富含多種活動區(qū)。通過教研活動，教師們對區(qū)域教學的方式有了初步的了解，提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力，能夠根據(jù)幼兒的年齡特點和發(fā)展特點投放不同層次的游戲材料的能力。環(huán)境創(chuàng)設 大墻飾 向 小墻飾 擴展。藝術特色◆中大班幼兒每周一次公共藝術課◆各藝術老師按幼兒年齡備課并教學。并帶動各班長用教材研教材，及時發(fā)現(xiàn)所用教材的的實用性和局限性，同時實施調(diào)整。做好幼兒升班準備工作。進行家長工作溝通技巧培訓。繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動形式，提高春季幼兒戶外活動的興趣，進一步提高幼兒基本身體素質(zhì)，促進幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā)展措施：引領教師學習《綱要》，重點圍繞《教育目標與內(nèi)容要求》開展學習，注重引領教師結合實踐理解理論知識。幼兒園各個班級中缺乏雙語的氛圍，教師在一日生活中主動運用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。骨干教師培養(yǎng)我園的骨干教師培訓對象為：在職幼兒園教師中有培養(yǎng)前途的中青年教師，具體條件為：具有良好的政治思想素質(zhì)和師德修養(yǎng)。中班培養(yǎng)游戲活動常規(guī)。檢查班級消毒、晾曬、清洗工作并記錄。，按時做好幼兒日常體檢工作。大班培養(yǎng)學習習慣。試行總分園換崗帶班一天活動。幼教專業(yè)基礎知識和教學基本功扎實。二、指導思想：認真落實《幼兒園工作規(guī)程》及《北京市幼兒園工作綱要細則》的工作指示精神，堅持以科學管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。針對上學期不足嘗試學習《北京市托幼園所分級分類驗收標準和細則》保教工作部分，提高教師對日常保教工作質(zhì)量標準的認識。3月份：創(chuàng)編符合本年齡段幼兒發(fā)展特點的戶外操。 2017年幼兒園春季保教工作計劃范文。、教育教學、家園互動的具體輔導，培訓老師上崗時間規(guī)范工作，指導老師如何很好的使用教材，促使老師盡快成長?！裘繉W期要進行家長開放及接待園外的觀摩。由活動室擴展延伸到盥洗室和臥室，將創(chuàng)設內(nèi)容同各室特點有機地結合起來，使其發(fā)揮相應的作用。謝謝閱讀！第 16 頁 共 17 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 17 頁 共 17 頁。教師有目的、有計劃、遵循幼兒年齡特點組織幼兒參與設計、參與收集和準備材料、參與布置、參與操作、參與管理過程?！舳ㄆ谶M行專業(yè)培訓，把藝術教學做好做實，切實為孩子們服務。2017年，我園在教師隊伍素質(zhì)提高更規(guī)范更有針對性，做到：重骨干、培新手、規(guī)范中層，真正做到抓兩頭督中間。為每教研組訂閱《幼兒教育》《早期教育》，每月教師要傳閱并實踐應用，認真寫心得反