【正文】 僅是日常生活中的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),對(duì)于這些片面的認(rèn)識(shí)我們應(yīng)該加以注意和防范。掌握洗手、洗臉的正確方法。引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。，體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不同的運(yùn)動(dòng)方式，能較靈活地控制身體運(yùn)動(dòng)的方向。五、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法；形成活潑開(kāi)朗的性格。積極配合保健老師作好各項(xiàng)體檢工作?！毒V要》再三強(qiáng)調(diào)讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng)造性地活動(dòng)。2019幼兒園中班健康教育計(jì)劃【三篇】【范文】第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)2019幼兒園中班健康教育計(jì)劃【三篇】【范文】一直以來(lái),“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。加強(qiáng)消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生。在各種體育活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鼓勵(lì)幼兒與同伴合作。積極探索輪胎、布袋、紙箱、平衡木等物品及多種運(yùn)動(dòng)器材的玩法。引導(dǎo)幼兒協(xié)調(diào)走、跑的動(dòng)作