浙教版語(yǔ)文七下口技2(留存版)
【正文】 有上百?gòu)堊欤粡堊煊猩习贄l舌頭，也不能說出其中的一個(gè)地方來。 作者作文之 善 ，善在 ______ 剪裁有詳略、行文有波瀾、描寫有角度，首尾有呼應(yīng)，敘議相結(jié)合。 疑義相與析 這些詞義古今差別較大，但在有些成語(yǔ)中還保留了古義，我們可以 借助成語(yǔ) 來理解詞語(yǔ)的古義。 推薦作業(yè) 課下閱讀 《 揚(yáng)州郭貓兒傳 》 ，品味語(yǔ)句，揣摩構(gòu)思，與本文進(jìn)行比較閱讀。口 技 林嗣環(huán) 口技是運(yùn)用口腔發(fā)聲技巧來模擬自然界和生活的各
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