【正文】 d inspiration. Deeply 13 , the truth seeker felt drawn towards the 14 . He looked at the fingers dancing over the strings. And then suddenly he let out a cry of joyful 15 : the sitar was made out of wires and pieces of metal and wood just like 16 he had once seen in the three shops. At last he understood the 17 of the well: we have already been given everything we need。 2.【解析 】 選 C。 6. 【解析】 選 C。 9.【解析】 選 A。 13.【解析】 選 B。 4.【解析】 選 C。 11.【解析】 選 D。 recognition 符合語境。 (比如，我們看到線、金 屬和木頭卻無法預(yù)見它們能做成西塔琴。根據(jù)原文第四段開頭可知 Seashore Primary School 是所imaginary school(虛擬學(xué)校 )，故 A 項(xiàng)不正確。即使將來學(xué)生們可以在家學(xué)習(xí)，但有時還必須去現(xiàn)實(shí)生活中的學(xué)校去接受正確的社交技能的培養(yǎng)。 secret 秘密；message 消息 , 信息 , 要點(diǎn) , 寓意； theory 理論； benefit 利益，好處。 broadcast 廣播； enjoy 欣賞； conduct 指揮。have. . . to do with. . . 是固定短語，意為 “與 …… 有關(guān)系 ”，如： He has nothing to do with the decision. 這個決定和他沒有關(guān)系。只有 assist 與介詞 in 搭配，assist sb. in doing sth. 幫助某人做某事。考查動詞短語辨析。 take over 表示接管，符合語境。句意：吉姆的父親不允許他加入校足球隊(duì)。 溫馨提示： 此套題為 Word 版，請按住 Ctrl,滑動鼠標(biāo)滾軸，調(diào)節(jié)合適的觀看比例，答案解析附后 ?？疾閯釉~的意義及用法。句意：他不知道如何說服兒子 接管他的生意。 10.【解析】 選 B?？疾閯釉~詞義與用法。那兒的任何物與人看起來都與真理的發(fā)現(xiàn)沒有關(guān)系。it 代指 music， 與 play 搭配，構(gòu)成短語 play music，意為 “演奏音樂 ”。最后他終于明白了水井傳達(dá)的寓意。細(xì)節(jié)理解題。根據(jù) “all students have individual learning plans created by teachers”可知學(xué)生們均有老師為他們制訂的個人計(jì)劃，故 C 項(xiàng)不正確。 ) Ⅳ ． 1.【解析】 選 D。 16.【解析】 選 A。有一天晚上，他正在行走的時候，西塔琴的音樂聲 “吸引了 ”他的注意力。結(jié)果在十字路口，那個人只是 “發(fā)現(xiàn) ”了三個毫不起眼的商店。考查動詞辨析。句意： “只要你提前付款，我們不收取運(yùn)費(fèi)。句意：蘇珊開始打掃房間，與此同時莉莉在準(zhǔn)備午飯?？疾樘摂M語氣。 out D. shut。句意：雖然有語言障礙，但他們不久就成了好朋友。 give sb. away 使某人露馬腳； turn sb. down 拒絕； show sb. out 帶某人出去； shut sb. off 使隔絕。 11.【解析】 選 A。 Ⅲ ． 1.【解析】 選 A。 ) 8.【解析】 選 D。 14.【解析】 選 D。 (就像把線、金屬和木頭用恰當(dāng)?shù)姆绞骄奂揭黄鹁湍茏龀鑫魉僖粯印Ｒ_理解此句，首先要知道 them指的是前面的 students，而不是 teachers，可排除 D 項(xiàng)。此句意為 “學(xué)生們將會在他們最方便的時候?qū)W習(xí) ”，故 A 項(xiàng)正確。如果我們看到的只是碎片，沒有什么是 “有意義的 ”(只有用恰當(dāng)?shù)姆绞桨阉鼈兙奂饋聿庞幸饬x )。 poser作曲者。 9.【解析】 選 C。 2.【解析】 選 C。句意：據(jù)報道，中東地區(qū)爆發(fā)過 多次戰(zhàn)爭，你對那兒的形勢有何評價？ assessment 評估，評價； anxiety焦慮 ； prehension 理解； consideration 考慮?？疾閯釉~短語辨析。 5.【解析】 選 A。 our 18 is to assemble (聚集 ) and use them in the proper way. Nothing is 19 so long as we recognize only fragments (碎片 ). But as soon as the pieces are put together, something new appears, whose nature we could not have 20 by considering the fragments alone. 1. A. truth B. hope C. future D. music 2. A. fact B. reason C. question D. matter 3. A. energy B. hope C. mystery D. surprise 4. A. get B. count C. find D. open 5. A. instruments B. clothing C. food D. wood 6. A. connect B. have C. prepare D. offer 7. A. explanation B. advice C. excuse D. opportunity 8. A. succeed B. discover C. pay