【正文】 讓世界充滿愛慢 板 領唱、合唱 抒情、柔和 現代流行 崇高、圣潔、贊美詩般 風 格 音樂效果 教材 分析 背景 資料 歌曲 分析 學唱 歌曲 音樂 知識 愛心 小結 愛心感悟： A、音樂的情感來源于人們內心深處的情感。 副歌 —— 樂曲中的第二部分，與主歌形成對 比，起將主歌抒情因素加以發(fā)展的作用。他生長在一個藝 術之家， 5歲開始學習音樂， 15歲考入四川省藝術 學校，畢業(yè)后留校任鋼琴教師。 （ A— B— A） 教材 分析 背景 資料 歌曲 分析 學唱 歌曲 音樂 知識 愛心 小結 序曲 ——“序”開始、“曲” ——樂曲，一般指 歌劇帷幕拉開前所演奏的音樂。 教材 分析 背景 資料 歌曲 分析 學唱 歌曲 音樂 知識 愛心 小結 不管時代怎樣變遷，音樂表形式如何變 化，人類 愛 的主題永不會變。 《 讓世界充滿愛 》 是一部獻給”國際和平年”的組歌，由當年參加全國青年歌手大賽的百名歌手共同演唱。 1986年被聯合國定為“國際和平年