【正文】 — 想一想，這樣寫對(duì)塑造魯迅先生的形象突出文章的中心思想有什麼作用 ？ “我”和魯迅的關(guān)系： ?作者用“同志”、“朋友”、“父親”和“師傅”這四種稱呼來(lái)表達(dá)他和魯迅的關(guān)系，請(qǐng)你把這四種關(guān)系的特征說(shuō)出來(lái)，并結(jié)合課文談?wù)劇拔摇焙汪斞傅年P(guān)系。 （一）檢查預(yù)習(xí) ? 給加點(diǎn)字選擇正確讀音 ? (1). 地 窖 A y225。 ? 情感目標(biāo)：了解魯迅先生關(guān)心、愛(ài)護(hù)青年工人的感人事跡，體現(xiàn)人民群眾對(duì)魯迅先生由衷的愛(ài)戴的感情。 理清結(jié)構(gòu)：全文共 43個(gè)自然段，該怎樣分？有沒(méi)有明顯的區(qū)隔？ ? 一、會(huì)面的經(jīng)過(guò)（以記敘為主） 138 二、 “ 一面 ” 對(duì)我的影響（以議論為主）3943 12 會(huì)面的時(shí)間、地點(diǎn)、作者的身份和事情的起因 3— 17 內(nèi)山老板的熱情接待和作者的困難 18— 38 詳細(xì)描寫與魯迅先生的一次會(huì)面 這是一篇以寫人為主的記敘文：作者主要通過(guò)什么描寫來(lái)寫魯迅的？ 填表： ? 內(nèi)容 鏡頭 外貌描寫 ? 一寫魯迅 遠(yuǎn)景（在遠(yuǎn)處 ? 無(wú)意地看） ? ? 二寫魯迅 三寫魯迅 （ ）在