【正文】 活動(dòng)，培養(yǎng)小主人翁角色。學(xué)會(huì)自己解決與同伴之間的矛盾。在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。多數(shù)的小朋友上課注意力不容易集中，在座位上動(dòng)來動(dòng)去，坐不住等等。使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中成長。四、教學(xué)方面從中班升入大班，由于不同層次的要求，一切都要從頭開始，耐下心來進(jìn)行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練。是歡笑、惆悵、汗水、一切盡在不言中。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《快快慢慢》主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使 慢 變 快 逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、習(xí)慣培養(yǎng):生活習(xí)慣。，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長變化。在幼兒看書寫字時(shí)糾正幼兒的坐姿和寫字姿勢(shì)，引導(dǎo)幼兒從小保護(hù)視力。但解決這些問題并不是很難，只要認(rèn)真寫好家園聯(lián)系冊(cè)、利用家長接送孩子時(shí)間、對(duì)未上學(xué)的孩子進(jìn)行電訪，隨時(shí)與家長溝通孩子的情況，聽取家長的意見與要求，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正，不斷改進(jìn)，也一定會(huì)得到家長的支持與理解。在