20xx-20xx年四年級語文第二學(xué)期教學(xué)總結(jié)(留存版)
【正文】 在黑板上抄寫優(yōu)美的古詩文和學(xué)生一起誦讀。變滿堂問式教學(xué)為學(xué)生自由發(fā)展式教學(xué)。積極創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，激發(fā)好奇心和求知欲。每一環(huán)節(jié)我都精心設(shè)計(jì)，力求做到學(xué)生愿學(xué)。我積極向同年級的教師學(xué)習(xí)，努力實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)，積極發(fā)揮每一名學(xué)生的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓他們真正嘗試到成功的喜悅。注意發(fā)展學(xué)生的能力，強(qiáng)化好奇心，啟發(fā)學(xué)生敢于想象，勇于質(zhì)疑，鼓勵學(xué)生逆向思維、發(fā)散思維、求同思維、求異思維，努力開發(fā)學(xué)生思維的深度與廣度?？傊?jīng)過一學(xué)期的語文教學(xué)工作，我的教育理論水平有一定提高，
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