20xx學年度第二學期五年級語文教學計劃(留存版)
【正文】 達到預期的學習目的所采用的某種方式、手段、途徑。能背誦課本中要求背誦和默寫的內(nèi)容；積累相關的字、詞、句、段、篇等；能注意在課外閱讀中積累語言材料。個別學生學習自覺性差，不能按時完成作業(yè)，缺乏學習熱情，家長又疏于督促，還需要老師好好引導教育。學生只有掌握了學習方法，有了學習的主動權(quán)，才能獨立地探索新的領域，獲取新的知識，并運用這些知識去組合、去創(chuàng)新。 我們必須很好地結(jié)合平時的課堂
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