20xx年第一學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)(留存版)
【正文】 被教的主體。這樣，授課就事半功倍。因此，無論怎樣辛苦，我會繼續(xù)努力，多問，多想，多像前輩學(xué)習(xí)，爭取進步。對后進生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo)，提高后進生的成績，首先解決他們的心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。三、認真批改作業(yè)，布置作業(yè)有針對性，有層次性。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強硬背誦等方式，提高他們的能力。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心這就很講究方法了。因此，我對教工作不敢怠慢，認真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。雖然辛苦，但事實證明是值得的。英語是語言。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課做出總結(jié)。期中和期末考試的及格率、優(yōu)秀率和平均分都有了一定的提高。所以本學(xué)期我始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；其次，注意分層教學(xué)，做好后進生的轉(zhuǎn)化工作為主引導(dǎo)學(xué)生。當(dāng)學(xué)生
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