【正文】 和認(rèn)真反思，使自己的思想觀念與教育教學(xué)行為得到不斷的修正，形成“學(xué)習(xí)——實踐——反思”良性循環(huán)的路子。響應(yīng)新課標(biāo)要求。2認(rèn)識八分音符和八分休止符。5了解音樂家冼星海以及他的代表作品。2014年三年級音樂下冊教學(xué)進度安排： 周次教 學(xué) 內(nèi) 容課時數(shù)1《和祖國在一起，和媽媽在一起》22《我們把祖國愛在心窩里》2 3《釣魚》2《春來了》22《兩只老虎》《剪羊毛》《鐵匠波爾卡》2《小兩只小山羊》《我是草原小騎手》《游子吟》《友愛之花》《快樂的節(jié)日》《小駱駝》2《夢之船》《音樂家冼星?！贰断惭笱蟆?222《杜鵑圓舞曲》22《我愛我的小鐮刀》 22222第二篇：三年級音樂下冊教學(xué)計劃三年級音樂下冊教學(xué)計劃一、指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校三年規(guī)劃內(nèi)容，以“快樂教育”為本，進一步貫徹實施課程改革，讓學(xué)生在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，掌握所學(xué)知識，制定本學(xué)期教學(xué)計劃。五、教學(xué)進度：每周一課。本課安排了聆聽《牧民新歌》、《草原放牧》和演唱《老水牛角彎彎》、《放牛山歌》這四首作品，兩首欣賞的樂曲展示的草原風(fēng)光、表現(xiàn)草原牧民的勞動和生活的情景，而兩首演唱歌曲則是以放牛為題材，充滿著濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息和童年樂趣。注重音樂知識和技能、技巧練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，并在教學(xué)過程中滲透德育，通過綜合練習(xí)，使學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，音樂素質(zhì)大大提高。本學(xué)期將從習(xí)慣入手，培養(yǎng)學(xué)生的音樂習(xí)慣，打造高效的常態(tài)課堂。第四篇：三年級下冊音樂教學(xué)計劃三年級下冊音樂教學(xué)計劃三年級下冊音樂教學(xué)計劃1【學(xué)生基本情況分析】三年級學(xué)生的知識面較窄，音樂基礎(chǔ)知識掌握得不多，有一大部分在一、二年級學(xué)生樂理知識都沒有掌握好，識譜能力和欣賞能力都較差，但他們的感受、探索、創(chuàng)新能力正逐步增強，必須豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，引導(dǎo)學(xué)生去感受音樂美?！窘虒W(xué)重難點】學(xué)生全部掌握唱會必學(xué)歌曲，并有感情的演唱。動是兒童的天性，創(chuàng)造是人類的希望，從小讓學(xué)生有這樣的良好的創(chuàng)造環(huán)境，使學(xué)生愛音樂的同時，發(fā)揮了學(xué)生的潛能及創(chuàng)作欲望。1學(xué)習(xí)課堂樂器的演奏方法，參與歌曲、樂曲的表現(xiàn)。二、教學(xué)內(nèi)容分析教材包含六個單元。觀賞或傾聽表現(xiàn)民族風(fēng)格、動物感情、童話等常見情感的作品，將不同情感，用語言、身體、聲音等即興表現(xiàn)出來，并將它們與自己曾體驗到的同種情感聯(lián)系起來進行討論。注意音高、節(jié)奏準(zhǔn)確，中年級起加入輪唱和二聲部合唱，要求聲音和諧、均衡。加強自身基本功訓(xùn)練，提高工作水平。知道演唱的正確姿勢及呼吸方法，并能在唱歌實踐中逐步掌握和運用。教師應(yīng)該根據(jù)具體情況因材施教，充分激發(fā)這些學(xué)生學(xué)習(xí)音樂，愛好音樂的興趣，對他們要多鼓勵多表現(xiàn)，尋找他們身上的閃光點，培養(yǎng)他們的感情。加深對音樂形象的感受，能注意傾聽或哼唱主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的音樂的記憶力。吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2022音樂三年級下冊教學(xué)計劃2三年級的音樂課在小學(xué)階段是一個承上啟下的過渡時期。二、教學(xué)目標(biāo)：通過對綜合課、唱歌課、欣賞課及歌曲唱游戲的教學(xué)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，開發(fā)音樂的感知力，體驗音樂的美感。第三課：《好伙伴》。四、教學(xué)方法及措施：以新課程理念為先導(dǎo)，深化課堂教學(xué)改革，形成師生互動、共同發(fā)展、共同感受、共同創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂美的過程。積極和其他學(xué)科溝通，積極研究學(xué)科整合。二、本學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)和要求1利用《釣魚》繼續(xù)進行發(fā)聲訓(xùn)練。6通過演唱與聽賞的教學(xué)對學(xué)生進行熱愛祖國、熱愛自然、熱愛勞動的思想教育。二、學(xué)情分析：三年級學(xué)生大都活潑可愛，并且喜愛音樂，特別是唱歌與唱游。第三篇：音樂三年級下冊教學(xué)計劃2022音樂三年級下冊教學(xué)計劃1一、教材分析：本學(xué)期我任教的是三年級1—5班的音樂教學(xué)。第五課：《媽媽的歌》。三、教學(xué)重、難點：教學(xué)重點是繼續(xù)鼓勵學(xué)生自信的進行演唱，發(fā)展學(xué)生的表演潛能以及創(chuàng)造性。二、教材分析：知識體系分析：本冊書共分六個單元，每個單元都有自己的主題，但是各個主題之間都具有相應(yīng)的聯(lián)系?！窘滩膬?nèi)容分析】本冊教材歌曲和樂曲思想政治內(nèi)容好，歌曲感情健