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就業(yè)歧視與教育公平(留存版)

2025-10-15 00:02上一頁面

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【正文】 羹?!鄙媸裸y行很快改了招聘啟事。要改變他們的印象,你需要表現(xiàn)得更杰出更努力,章校長也只能幫你到這兒了。第二篇:公平、效率與就業(yè)文章標(biāo)題:公平、效率與就業(yè)正確認(rèn)識公正、效率與就業(yè)的關(guān)系,對于制定合理的分配政策、端正在就業(yè)問題上的指導(dǎo)思想均有著十分重要的意義。但先富起來的是有條件的,這個條件就是誠實勞動和合法經(jīng)營,即為社會提供有用勞動。一個人要生存,就應(yīng)參加勞動,為社會創(chuàng)造財富,這是每個人應(yīng)有的權(quán)利,也是他們應(yīng)盡的義務(wù)?!毕耙磺小本蜆I(yè)歧視的新提法,擲地有聲,體現(xiàn)了中央的決心。在下游,關(guān)照和幫扶也應(yīng)同步。另一種是歧視外來人口就業(yè)。從勞動力的需求看,按照經(jīng)濟(jì)增長保持8% —9%的速度,每年可新增800—900萬個就業(yè)崗位,加上補(bǔ)充自然減員,可安排就業(yè)1200萬人左右,勞動力供求缺口仍在1200萬人左右。建立專門的禁止就業(yè)歧視機(jī)構(gòu),準(zhǔn)確有效地認(rèn)定和解決就業(yè)歧視問題。從這個歧視我們可以看出所謂歧視就是低視別人的弱點,它可以分為多種:種族歧視,性別歧視,地域歧視,分?jǐn)?shù)歧視,特長歧視,血型歧視、價格歧視,姓名歧視,就業(yè)歧視等等。然而 ,經(jīng)驗是實踐的積累 ,不是與生俱來的。“ 差學(xué)校 ” 已成為很多大學(xué)生洗不清的“原罪 ”。形形色色的就業(yè)歧視正挑戰(zhàn)著就業(yè)公平,影響大學(xué)生的順利就業(yè)和就業(yè)心態(tài)。關(guān)于學(xué)歷要求 ,目前用人單位存在兩種極端:一是要求高學(xué)歷 ,??粕梢詣偃蔚穆毼?,偏要招本科生。經(jīng)驗歧視。第五篇:大學(xué)生“就業(yè)歧視”分析(2011—2012第一學(xué)期)所在學(xué)院:______水利與環(huán)境學(xué)院_______大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)作業(yè)專業(yè)班級:道路橋梁與渡河工程(二)班_學(xué)號:_______姓名:__________大學(xué)生“就業(yè)歧視”分析近年來,我國經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)高速增選的勁頭,GDP也已經(jīng)位居世界第二。針對有些地方政府從局部利益出發(fā)而頒布的各種影響公平就業(yè)的歧視性法規(guī)、規(guī)章和決定,法制部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對這些文件的清理工作,對與《憲法》和《勞動法》抵觸的規(guī)范性文件,要有計劃有步驟地予以廢止。但在現(xiàn)實生活中聘用單位時常做出“身高 ,容貌氣質(zhì)佳”等苛刻條件,而這些行業(yè)并非是對自然屬性有特殊要求的行業(yè),換句話說若不具備這些條件并不影響工作本身,在這些方面的歧視造成了人力資源的大量浪費。一、就業(yè)歧視的類型法律沒有界定就業(yè)歧視,也沒有對就業(yè)歧視進(jìn)行規(guī)制,致使出現(xiàn)各種各樣的就業(yè)歧視現(xiàn)象,諸如出現(xiàn)血型、姓名、屬相、基因、語言、履歷、喜好、教育、家庭、地位、身材容貌等因素的就業(yè)歧視問題層出不窮。在這劑良藥以外,政府不妨通盤考慮、兩頭用力,為消除歧視加點“催化劑”。應(yīng)認(rèn)識到過去那種“干與不干都一樣,干多干少都一樣”的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了。一方面,通過稅收等手段,對由于非勞動因素而導(dǎo)致的不同經(jīng)濟(jì)收入進(jìn)行必要的調(diào)節(jié);另一方面,對經(jīng)濟(jì)條件差、致富困難較大的地區(qū)和勞動者,要加以扶持,實行特殊的優(yōu)惠政策,在物質(zhì)技術(shù)上給予幫助。這一理論認(rèn)為,職工在一個組織中的積極性,在很大程度上取決于該職工在主觀上所決定的他是否得到了公道的待遇,他付出的勞動是否得到了應(yīng)有的補(bǔ)償。我能理解用人單位減少篩選成本的苦衷,但也應(yīng)該考慮到公開宣示歧視條件,的確會寒掉多少非211高校畢業(yè)生的心,畢竟,211和985們,總是畢業(yè)生中的少數(shù)。” “非211不要”究竟算不算歧視?查查“歧視”的定義:“歧視(prejudice)即:人對人就某個缺陷、缺點、能力、出身以不平等的眼光對待。第一篇:就業(yè)歧視與教育公平“非211不要”的就業(yè)歧視與教育公平近日,一條舊聞引起不少人關(guān)注: 2007年,深圳某銀行招聘,規(guī)定必須來自211大學(xué)?!碑厴I(yè)于何種等級的高校,自然是“出身”之一種,因此可以算是歧視。在十八屆三中全會公報里,醒目地寫道:“全會提出,實現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,必須加快社會事業(yè)改革,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,更好滿足人民需求。在社會主義初級階段,公道的待遇和就有的補(bǔ)償,可以理解為平等勞動的權(quán)利是否得到落實以及一定量的勞動支出是否得到應(yīng)有的報酬,即各盡所能、按勞分配的原則是否得到最終體現(xiàn)。目前,為了控制貧富收入差距持續(xù)擴(kuò)大的趨勢,應(yīng)著力擴(kuò)大中等收入者比重,提高低收入者收入水平,促進(jìn)共同富裕和社會公平,這將成為今后深分配制度改革的重要目標(biāo)。市場經(jīng)濟(jì)講的是實力,靠的是競爭,是生存的競爭,要在這種競爭中站穩(wěn)腳跟,必須正視現(xiàn)實,樹立自強(qiáng)、自立、自信的意識,積極投身于市場,靠自己的努力去實現(xiàn)自身的價值。在上游,完善制度設(shè)計,減少審批程序,給企業(yè)松綁,增市場活力。戶籍歧視。二、就業(yè)歧視的原因在我國,由于受歷史和現(xiàn)實多種因素的影響,就業(yè)歧視問題比較嚴(yán)重,表現(xiàn)形式也多種多樣,從乙肝歧視到性別歧視,從學(xué)歷歧視到籍貫歧視,而且處在動態(tài)變化之中。②完善現(xiàn)有的法律法規(guī),使這些法律法規(guī)有可操作性,如對《勞動法》、《婦女權(quán)益保障法》等相關(guān)的法律進(jìn)行修訂,使這些法律的責(zé)任具體化,對于就業(yè)歧視行為的懲罰一定要加大并且要落實到實處,讓用人者
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