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小學突發(fā)事件應急預案及擴展資料(留存版)

2024-10-09 00:02上一頁面

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【正文】 劫持人質、墜樓、溺水、觸電死亡事件;中、高考試卷泄密、造成嚴重后果;外來暴力入侵校園造成學校特別重大財產損失、或者人員死亡3人及以上、或者人員受傷20人及以上的安全事件。(2)信息收集與分析縣應急指揮領導小組辦公室負責校園突發(fā)事件的信息收集。(2)及時向上級部門報告突發(fā)事件及應急處理的信息。(4)檢查督促有關部門做好搶險救災、事故調查、后勤保障、信息上報、善后處理、恢復生活與教學秩序以及各項突發(fā)事故的防范措施和應急準備工作。學校突發(fā)安全事件發(fā)生后,應及時向社會發(fā)布校園突發(fā)安全事件信息,并嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則,對媒體發(fā)布的信息,必須經縣應急指揮領導小組辦公室同意后向社會發(fā)布。(6)縣應急指揮領導小組、教育行政部門適時組織預案演練,檢驗并提高應急準備、指揮和響應能力。(3)根據需要對師生員工進行疏散,并根據事件性質,報請學校安全工作領導小組迅速依法采取緊急措施。調查事故原因,作好有關記錄并保護現(xiàn)場,采集有關證據,以利于對事故:處理做到事實清楚,責任明確。節(jié)、假日和非常時期,由保衛(wèi)組臨時確定保衛(wèi)值班人員,發(fā)現(xiàn)情況及時報告,做好記錄,及時處置,失職要追究責任。(五)學校內任何部門和個人都應當服從學校突發(fā)事件應急處理領導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。(四)突發(fā)事件發(fā)生后,突發(fā)事件應急處理工作領導小組根據需要,可以采取臨時停課、放學、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應急措施。加強預防控制措施,防止造成疫情擴陜被。發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件,報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調查原因。盡快切斷臨近電源。(四)其它突發(fā)事件其它突發(fā)事件是指學校食堂發(fā)生的水、電故障及其它建筑事故。(二)領導小組下設辦公室,全面負責日常工作及領導小組交辦的事宜。⑤為防不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。為了保障全體師生的人身安全,保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢,“創(chuàng)建和諧社會”,建立學校安全應急處理機制。 ②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。②一旦發(fā)生三人以上同時出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。④如有新聞媒體要求采訪,必須經過學校同意,未經同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。五、食品衛(wèi)生安全預案防范預案①定期對師生進行食品衛(wèi)生安全知識輔導。②消防車到來之后,校內人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。造成嚴重后果的,給予嚴肅的行政處分,直到追究刑事責任。校內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物等,應立即采取下列處置方法。8 、攜帶公物出校必須主動出示有關部門的證明,值班人員做好記錄后,方能離校。情況匯報根據事故處理情況,及時以書面形式將中毒原因及處理情況上報學校,對相關責任人進行處理。真正做到有領導、有組織、有落實、有排查、有反饋。(六)人為破壞加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內。對惡性傷害事故的原因要進行及時調查,實事求是,配合各部門提供相應證據證件。三、應急調查與救治(一)突發(fā)事件發(fā)生后,校應急處理領導小組及有關部門,負責組織對突發(fā)事件進行調查處理。(三)學校各有關部門在各自職責范圍內,做好突發(fā)事件應急處理的有關工作,切實履行各自職責。發(fā)現(xiàn)問題及時向當日的值日教師、值日領導匯報,重大事件及時直接向教導處老師匯報。3.突發(fā)事件向外發(fā)布情況,需要經校突發(fā)事件處理領導小組同意,在確定性質的基礎上以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經上級有關部門鑒定核實后作出決定。一、組織與指揮1.現(xiàn)場成立突發(fā)事件應急處理領導小組,負責突發(fā)事件的應急處理工作。(3)縣級教育行政部門應當組織負責安全管理的主管人員、學校校長、幼兒園園長和學校負責安全保衛(wèi)工作的人員,定期接受有關安全管理培訓。校園突發(fā)事件救援工作已完成,事發(fā)學校秩序基本恢復,由實施應急響應的指揮機構宣布應急響應結束。(1)縣應急指揮領導小組辦公室及時與有關成員單位聯(lián)系,溝通學校安全事件信息;組織會商,分析學校安全事件形勢,落實對事發(fā)學校的救助支持措施;組織有關成員單位共同聽取事發(fā)學校的情況匯報。校園安全事件救援應急響應以屬地管理為主,事發(fā)地政府按照有關規(guī)定全面負責本行政區(qū)域學校安全事件的救援,縣應急指揮領導小組和相關成員單位,根據校園安全事件的應急處置的實際情況,實行統(tǒng)一指揮。(4)群體性或多個體安全事件:學校內發(fā)生師生員工群毆以及打砸公物,并造成12人受傷事件;學校集體活動中或課間因教育管理不到位而引發(fā)的學生相互擁擠、踩踏等造成12人受傷事件;學校組織學生實踐或實習期間發(fā)生12人受傷事件;學校內發(fā)生不明原因的個別學生出走事件;外來暴力入侵校園造成學校財產損失或出現(xiàn)12人受傷事件。按照校園發(fā)生的安全事件的嚴重程度和影響范圍,分為特別重大校園突發(fā)安全事件(ⅰ級)、重大校園突發(fā)安全事件(ⅱ級)、較大校園突發(fā)安全事件(ⅲ級)、一般校園突發(fā)安全事件(ⅳ級)。(17)電信岱山分公司、移動岱山分公司、聯(lián)通岱山分公司:負責校園突發(fā)事件救助活動中通信保障工作和提供通信技術支持。(2)縣委宣傳部:協(xié)調校園突發(fā)事件的新聞報道,擬定對外宣傳口徑,組織、協(xié)調校園突發(fā)事件的新聞發(fā)布,具體按照《岱山縣突發(fā)公共事件新聞發(fā)布應急預案》實施。根據《中小學幼兒園安全管理辦法》、《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》以及《舟山市突發(fā)公共事件總體應急預案》、《岱山縣突發(fā)公共事件總體應急預案》,制定本預案。對本預案處理范圍內所發(fā)生的`突發(fā)事件的處理,由“突發(fā)事件處理領導小組”統(tǒng)一領導,協(xié)調相關部門,充分利用和發(fā)揮已有資源,對所涉及的機構、人員、設備、物資、信息進行整合,一旦出現(xiàn)突發(fā)事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,及時應對,保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。另外,以上辦法僅適用于220/330V“低壓”觸電的搶救。學校領導立即下命令停止食用并追回造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品,立即封存造成食物中毒或者可能造成食物中毒的食品及其原料、容器、工具、設備。事件發(fā)生后,學校應當立即向上級部門報告。排險、救護等應急人員應當做好救援準備。事故現(xiàn)場指揮職責:①根據事故應急救援預案,在事故現(xiàn)場指揮救援行動,把事故消滅在初始狀態(tài)。食品或者證據證明可能導致食物中毒的食品。(3) 組織領導根據事態(tài)嚴重程度,邊處置情況邊向到場領導匯報。總指揮:成員:安全突發(fā)事件處理隊伍。重大突發(fā)沖擊事件(1)門衛(wèi)、值日導師,溫言勸阻。學校建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力,按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報告、制止、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件,快速反應及時準確處置。三、組織管理,成立由校長負責的創(chuàng)建“平安校園”領導小組和突發(fā)事件應急處置小組,具體負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。(2)信息員速報創(chuàng)安領導小組,并同時上報公安、派出所、鹿城區(qū)教育局。(1)搶救處理組:組長:成員:(2)后勤保障組:組長:成員:二、日常安全管理每天值日領導和值日教師要嚴格按照值勤制度,在校門口、學校校園、教學樓走廊等處進行經常性的巡視。(4) 如有人員受傷,立即送往當地衛(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。⑶經檢驗,屬于被污染的食品,予以銷毀或監(jiān)督銷毀。②指揮現(xiàn)場無關人員有序疏散,撤離到安全區(qū)域。若暴風造成房屋進水,校園積水: ①應當切斷電源,用抽水泵等器具排水,疏通下水道,詢問市政部門排水設施運行情況。五、學校火災事故應急程序本應急程序的要點是:確保人員安全,盡快撲滅火災,減少事故損失。警戒保衛(wèi)小組立即在伙房事故現(xiàn)場實施警戒保衛(wèi),保護現(xiàn)場以便事務調查。對于高壓觸電應及時通知供電部門,采用相應的緊急措施,以免發(fā)生新的事故。第三條本預案所稱突發(fā)事件是指突然發(fā)生,造成或者可能造成教職員工和學生的身體健康嚴重損害的重大事件。本預案適用于本縣范圍內普通中小學、中等職業(yè)學校、幼兒園(以下統(tǒng)稱學校)校園內突發(fā)性各類安全事件的預防和應急處置。(3)縣安全監(jiān)管局:參與校園突發(fā)事件應急救援的組織、指揮和協(xié)調,參與事件的調查和處理。縣應急指揮領導小組下設辦公室,辦公室設在縣教育局,負責日常工作。(ⅰ級)(1)自然災害事件:受臺風、暴雨、高溫等自然災害影響,校園內造成群體性人員死亡3人及以上,或者人員受傷20人及以上,或者校舍大面積倒塌等特別重大財產損失事件。4預警與報告及時收集可能引起校園突發(fā)事件的預警信息。(ⅰ級)、重大(ⅱ級)校園突發(fā)安全事件應急響應縣應急指揮領導小組啟動本預案。(2)及時向上級政府和部門報告突發(fā)事件及應急處理的信息。根據學校突發(fā)事件情況,相關成員單位按各自的職責,在縣應急指揮領導小組統(tǒng)一部署指揮下,進行具體后期處理。(4)學校應當制定教職工安全教育培訓計劃,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度、掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段。應急處理領導小組由學校安全工作領導小組成員和隨隊的年級部主任、班主任及相:關教師組成。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。情報信息由專門老師負責收集、整理和處置。對部門組織或負責的教育教學活動,活動前應有預見,并根據學校的突發(fā)事件應急預案,采取相應的措施,發(fā)生事故,主動納入學校預案工作程序。通過對突發(fā)事件調查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。事故的處理根據調查結果以相關法律法規(guī)條例處理。發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。五、各類突發(fā)事件的處理程序(一)火災當接到火災信息后,分管領導應迅速趕赴現(xiàn)場,察看火情,同時向學校食堂處理突發(fā)事件領導小組報告。(三)傳染病加強對食堂工作人員傳染病知識培訓(常見傳染病的病狀、傳染途徑或方式、預防傳染病的常用方法等)。小學突發(fā)事件應急預案11為了有效應急處置學校可能發(fā)生的突發(fā)事件(火災、群體性活動安全事故、房屋倒塌、自然災害等),保障師生安全,減少損失,維護校園穩(wěn)定,特制定本方案。①迅速報警(110)②迅速報告校保安隊。在學校突發(fā)事件發(fā)生后,全校教職工要樹立主人翁意識,要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,站好崗,值好班,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避脫逃手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》;造成嚴重后果的,依法給予行政處分、直到追究刑事責任。 ③使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。②教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)以及過期食品。小學突發(fā)事件應急預案13為確保校門口突發(fā)。應急預案⑴基本處理流程①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯(lián)系。 ⑶撲救方法:①撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。小學突發(fā)事件應急預案12一、指導思想:安全工作是學校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關天的大事,也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。④迅速報告校長或有關負責人、校長辦公室。領導小組主要職責是:居安思危,及時準確地掌握學校的安全狀況及動態(tài),提出預防控制突發(fā)事件的對策和措施;在縣教育局的統(tǒng)一領導下,積極做好學校突發(fā)事件的`應急處置工作;與有關部門密切配合,保證各項應急工作高效、有序進行。做好傳染病預防的宣傳工作,關注社會媒體對傳染病的社會公告及防治信息。如果火勢難以控制,應及時撥打火警“119”報警。發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關破案線索。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。(三)突發(fā)事件發(fā)生后,學生管理部門、保衛(wèi)部門應立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。校內各部門應當根據突發(fā)事件應急處理領導小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年段)的突發(fā)事件應急處理工作,配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進行的督察和指導。重大突發(fā)事件要根據危害性大小及時匯報校長和有關部門或電話報警,同時即刻著手調查,深追到底,查清事件原因,進行現(xiàn)場保護,事故現(xiàn)場處置等。2.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經過。(2)安排教師開展相關的搶險排危.或者實施求救工作。學校應當每學期至少開展一次針對洪水、地震、火災等災害事故的緊急疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法。6應急保障縣應急指揮領導小組宣傳報道與信息收集組負責承擔學校安全事件信息的收集、處理、分析、發(fā)布和傳遞等工作。(3)迅速了解、掌握事故發(fā)生的時間、地點、原因、人員傷亡和財產損失情況,涉及或影響范圍,已采取的措施和事故發(fā)展趨勢等;迅速制定事故處置方案并組織指揮實施。(1)縣應急指揮領導小組組長到現(xiàn)場組織指揮,縣應急指揮領導小組相關成員單位參加,對校園突發(fā)安全事件救援的重大事項作出決定,控制事件的損失和擴大,把損失減少到最低程度;及時全面了解事件情況,與上級政府部門取得聯(lián)系,爭取上級政府部門的指導和支援,并將上級政府部門的決策及時傳達。(1)預防預報預警體系建設建立全縣校園突發(fā)事件預防預報預警信息平臺,構建縣應急指揮領導小組辦公室與各級各類學校的預防預報預警網絡,及時獲取校園可能引起突發(fā)事件的實時信息。(3)事故災難:校園內發(fā)生火災事故、爆炸事故、觸電事故、校舍樓梯及建筑物的坍塌、危險化學品嚴重污染、學校校車發(fā)生交通事故等造成學校人員3人及以上群體性死亡,或者人員受傷20人及以上,或者造成學校特別重大財產損失。辦公室成員:縣教育局辦公室主任、教育科科長、計財科科長、組織人事科科長、督導室主任、紀檢監(jiān)察科科長。(5)縣財政局:負責校園突發(fā)事件應急救援資金保障及管理。2組織指揮體系及職責在縣政府統(tǒng)一領導下,按照《岱山縣突發(fā)公共事件總體
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