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小學(xué)生自救自護(hù)常識最終5篇(留存版)

2025-10-15 00:01上一頁面

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【正文】 ,并且將油鍋迅速從爐火上移開或者熄滅爐火。5.使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。2.使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。5.防火災(zāi)。這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會危害健康。怎樣保證郊游、野營活動的安全?郊游、野營活動的地點(diǎn)大都遠(yuǎn)離城市,比較偏遠(yuǎn),物質(zhì)條件較差.所以,要注意以下各點(diǎn):l.要準(zhǔn)備充足的食品和飲用水。此外還要注意:保持傷口局部的溫暖干燥;可多吃雞蛋、瘦肉、豆類、乳類等蛋白質(zhì)含量多的食品;適當(dāng)服用維生素C或多吃些新鮮蔬菜和水果;合理換藥,保持清潔。2.要選擇安全的游戲來做。6.騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。3.如果有人以推銷員、修理工等身份要求開門,可以說明家中不需要這些服務(wù),請其離開;如果有人以家長同事、朋友或者遠(yuǎn)方親戚的身份要求開門,也不能輕信,可以請其待家長回家后再來。對此,同學(xué)們都應(yīng)該有所了解,并掌握一些基本知識。第二篇:小學(xué)生自護(hù)自救常識《小學(xué)生自護(hù)自救常識》課程編制一、開設(shè)背景現(xiàn)代社會要求公民具有良好的生存能力、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)、合作意識和開放的視野,以及運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)搜集和處理信息的能力。在落實(shí)知識與目標(biāo)技能時,注重學(xué)習(xí)的過程和學(xué)習(xí)方法,提倡自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)相結(jié)合。實(shí)施中可能存在的問題,如何解決?消防單位有可能不愿意配合?學(xué)??梢院拖绬挝徽f明利弊,并協(xié)助社區(qū)為消防單位作出相關(guān)宣傳。①受到不法分子侵害如何報警②外出或在公共場所自我防范要注意什么③怎樣避免陌生人闖入家中章節(jié)技能考核實(shí)施方案:(1課時)進(jìn)行知識問答五、課程實(shí)施1.課堂上教師對論知識的直接講授。同時,本課程在編制過程匯總,由于教育教學(xué)資源有限,出現(xiàn)了一系列的問題,希望老師批評指正。被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。必要時可讓他拿走財物,記住小偷的特征和逃離方向,等小偷走后及時報警。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠(yuǎn)處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標(biāo)。出去玩耍要關(guān)好門窗千萬別忘記鎖門防止盜賊潛入。? 一旦遇到這種情況應(yīng)當(dāng)以盡量減少損失、減少皮內(nèi)痛苦為主進(jìn)行對付。2設(shè)法勸阻。消防安全。5)黃燈閃爍時,車輛、行人在確保安全的原則下可以通行。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。(三)遇火災(zāi)的自救方法:當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。本課程在實(shí)施過程中,取得了顯著的成效。(五)社會中的自護(hù)自救常識單元目標(biāo)針對小學(xué)生在生活種可能遇到的各種安全問題,向小學(xué)生介紹了一些基本簡單的自護(hù)自救常識,提供了預(yù)防以及應(yīng)付各種危險的常用措施和方法,提高學(xué)生自護(hù)自救常識,鍛煉他們機(jī)智勇敢地處理遇到的各種異常情況或危險的能力。①被困時如何求救②掌握火災(zāi)自救逃生方法③懂得正確的滅火方式④熟悉校園的通道出口,有序逃生5觀看相關(guān)影視資料(1課時)課時目標(biāo):通過生動真實(shí)的畫面來鞏固學(xué)生對火災(zāi)知識和技能的掌握,使之正規(guī)化。三、課程目標(biāo)(一)總目標(biāo)通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步認(rèn)識自己生活的地理環(huán)境和生存環(huán)境。緊閉門窗,隔斷火路,等待救援。11.外出要按時回家,如有特殊情況不能按時返回,應(yīng)設(shè)法告知家長。3.打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。翻眼皮時要注意將手洗干凈。4.燙傷面積較大的,應(yīng)盡快脫去衣褲、鞋襪,但不能強(qiáng)行撕脫,必要時應(yīng)將衣物剪開;燙傷后,要特別注意燙傷部位的清潔,不能隨意涂擦外用藥品或代用品,防止受到感染,給醫(yī)院的治療增加困難。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:l.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。野菜、野果的種類很多,其中有的含有對人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。3.防墜落。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進(jìn)行。使用煤氣要注意以下各點(diǎn); 1.認(rèn)真閱讀燃?xì)馄骶叩鹊氖褂谜f明書,嚴(yán)格按照說明書的要求操作、使用。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油等燙傷。2.刀具暫時不使用時,要妥善保存起來,放在安全穩(wěn)妥的地方,不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外,以防止刀具被碰落而傷人或者有人不慎觸碰而受傷。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。目前大多數(shù)家庭的居室空間比較狹小,又放置了許多家具等生活用品,所以不應(yīng)在居室中追逐、打鬧,做劇烈的運(yùn)動和游戲,防止磕碰受傷。2.生吃瓜果要洗凈。6.每天堅持定時做眼保健操,預(yù)防近視眼。燙傷了怎么辦?生活中發(fā)生燙傷,可以采取以下幾種措施:l.對只有輕微紅腫的輕度燙傷,可以用冷水反復(fù)沖洗,再涂些清涼油就行了。3.一旦有異物進(jìn)人氣管,應(yīng)立即送往醫(yī)院診治。2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。1.匪警電話的號碼是110。7.不搭乘陌生人的便車。2.身處平房的,如果門的周圍火勢不大,應(yīng)迅速離開火場。課程目標(biāo)根據(jù)知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度設(shè)計。2火災(zāi)的主要類型及引起的原因課時目標(biāo):讓學(xué)生深入了解各種火災(zāi)情況,提高學(xué)生的警惕性,加強(qiáng)防火意識,防患于未然。通過本章的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠在意外發(fā)生時做出合理的自護(hù)自救措施。30~35分優(yōu)秀:在以上基礎(chǔ)上還可以幫助教師組織逃生,臨危不亂,勇敢熱心(在良好的基礎(chǔ)上能對處理的傷害進(jìn)行講解并知道其造成原因以及預(yù)防方法)。小腿抽筋時伸直腿,拇指向前彎屈,就可減輕或解除小腿抽筋;手腕抽筋,可伸直五指,抽筋就可消除,千萬不要高舉雙手或胡亂掙扎,導(dǎo)致溺水。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。2)黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)車輛、行人通行,但已越過停止線的車輛和已進(jìn)入人行橫道的行人,可以繼續(xù)通行。體育活動安全。第四、及時報案要報清出事的時間、地點(diǎn)、打人兇手的特征。 首先要注意對家庭財產(chǎn)的保密。特別是遇到有陌生人以修理工、推銷員的身份要求開門時說明家里不需要請其走開。如何安全用電。3.迅速用潔凈的水或肥皂水對傷口進(jìn)行流水清洗,徹底清潔傷口。(四)、遇到地震的自救方法:遇到地震反應(yīng)一定要快,并一定要冷靜,不要慌亂。遇到歹徒行兇時:如果遇到兇惡的歹徒,自己又無法脫離危險,就一定要奮力反抗,免受傷害。4.通過調(diào)動學(xué)生家長參與其中,提高學(xué)生的積極性,并簽署家長建議書。(三)地震的自護(hù)自救常識單元目標(biāo)使學(xué)生初步了解地震的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和應(yīng)急能力,以及地震發(fā)生時積極自我保
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