【正文】 消防兒歌（二）家庭失火別著急，沉著冷靜守秩序，遇到火災(zāi)別害怕，火警電話要牢記，煙霧較濃別慌張，匍匐前進(jìn)有空氣，逃離火場(chǎng)要關(guān)門(mén)，防止火災(zāi)速蔓延，搶救財(cái)物千萬(wàn)別。二、活動(dòng)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。2．?dāng)M定消防安全知識(shí)知多少調(diào)查問(wèn)卷。二）、擬定小組活動(dòng)計(jì)劃三）、實(shí)踐活動(dòng)1．乘車(chē)到縣消防中隊(duì)參觀、訪問(wèn)，觀看消防軍事演習(xí)。因此對(duì)小學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育刻不容緩。2．各小組分析本次活動(dòng)的收獲與不足，填寫(xiě)《小組活動(dòng)自評(píng)表》3．評(píng)選活動(dòng)積極分子4．交流活動(dòng)體驗(yàn)七）相關(guān)資料消防兒歌（一）消防用具要記牢，實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)合不可少，防火閥和消防泵，一個(gè)來(lái)滅一個(gè)防，消防高溫排煙機(jī)，大火逃生必須要，家裝鋼質(zhì)防火門(mén)，勿怕大火進(jìn)門(mén)燒，火場(chǎng)之中命難保，消防應(yīng)急燈來(lái)照，可用干粉滅火器，沉著冷靜就安好，記住火警119，及時(shí)報(bào)警災(zāi)可少。報(bào)警時(shí)，不要緊張，簡(jiǎn)要說(shuō)清發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，如哪個(gè)區(qū)、哪條路、哪個(gè)住宅區(qū)、第幾棟樓，幾層樓，燒什么東西，有條件的到路口引導(dǎo)消防車(chē)進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)取時(shí)間讓消防隊(duì)員及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)滅火、救人。殊不知，此時(shí)已失去最佳逃生時(shí)間?？朔つ孔冯S的方法是平時(shí)要多了解與掌握一定的消防自救與逃生知識(shí)，避免事到臨頭沒(méi)有主見(jiàn)而隨波逐流。若煙霧不大，門(mén)外上方熱度可以忍受，可用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被，采用低頭彎腰的辦法打開(kāi)房門(mén)逃生。如果樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)、窗，有條件的可使用濕布料、毛巾等，封堵著火區(qū)方向的門(mén)窗，并用水不斷地澆濕。而這時(shí)的火場(chǎng)中，90％的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無(wú)忌憚地逞威之處。值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。報(bào)警電話怎么打？發(fā)生火災(zāi)后，要立即撥打火警電話“119”。原路脫險(xiǎn)這是人們最常見(jiàn)的火災(zāi)逃生行為模式。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。在所有的自然災(zāi)害中，發(fā)生頻率最高的莫過(guò)于火災(zāi)。（謎底：火）師導(dǎo)言：火與人類生活密切相關(guān)，給我們的日常生活帶來(lái)極大的便利。教師總結(jié)：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)”認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，牢記滅火方法。趕快撥打119，安全通道忙疏散。如果用的好的話，它會(huì)給我們帶來(lái)便利如果用的不好的話，它給我們帶來(lái)的就是災(zāi)難。因此，我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)，重視消防，參與消防，宣傳消防，消除火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)，平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。教師總結(jié)：這節(jié)課老師和同學(xué)們一樣都收獲了很多防火常識(shí)，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪刑岣叻阑鹨庾R(shí)，珍愛(ài)生命，永葆健康、平安。是的，火，既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r(shí)也會(huì)成為我們的敵人。沖出樓房時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻，低勢(shì)跑行。時(shí)刻提醒自己注意消防安全，做個(gè)大家敬佩的“安全小衛(wèi)士”。1使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí)；使用完畢之后要注意切斷電源。師小結(jié)。（二）提問(wèn)（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話。匯報(bào)，讓做的好的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的辦法。播放歌曲《祝你平安》結(jié)束本課。你拍十我拍十，人人防火要落實(shí)。（2）、火災(zāi)給人類帶來(lái)哪些危害。滅火的方法。說(shuō)明報(bào)警人的姓名，電話號(hào)碼等。自高向下俗話說(shuō)：人往高處走，火焰向上飄。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩，應(yīng)不時(shí)地向房門(mén)潑水爭(zhēng)取時(shí)間，到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。小結(jié)：水火無(wú)情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的安全。因此，當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的大樓或賓館時(shí)，一定要對(duì)周?chē)沫h(huán)境和出入口進(jìn)行必要的了解與熟悉。有時(shí)，樓梯或者門(mén)口已經(jīng)著火，但火勢(shì)并不大，這時(shí)可用濕棉被、床單、浴巾等物披在身上，從樓梯或者門(mén)口火中沖出去。起火部位在自家之外。盲目追隨。錯(cuò)誤的逃生模式。若樓層不高，可利用床單、窗簾、衣服等物品連接成救生繩捆于窗框、暖氣管等物體上，沿繩下滑逃生。3．上網(wǎng)查資料四）、整理資料1．制消防知識(shí)手抄報(bào)，收集各種消防器材的圖片。開(kāi)展小學(xué)生消防安全知識(shí)是保護(hù)在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。三、活動(dòng)時(shí)間：2011年511月四、活動(dòng)空間：學(xué)?！乐嘘?duì)——家庭五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1．談?wù)勏腊踩闹匾远?、活?dòng)目標(biāo)1．認(rèn)知目標(biāo)：了解消防安全知識(shí)及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。一）、與縣消防中隊(duì)聯(lián)系，聘請(qǐng)活動(dòng)指導(dǎo)老師。六、主題確定1．結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識(shí)，討論擬定主題的名稱。值得注意的是，電器起火應(yīng)首先切斷電源再進(jìn)行撲救。如果樓梯或門(mén)口被大火封堵，可以通過(guò)窗口、陽(yáng)臺(tái)、下水管、竹竿等滑下逃生。這時(shí)的反應(yīng)大多還是比較理智的分析與判斷。小結(jié)：水火無(wú)情，當(dāng)有災(zāi)害發(fā)生時(shí)，我們一定要保持清醒，因地制宜，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用逃生自救的方法，保證自身的安全。如果居住的樓層很高，用盡家中之物也無(wú)法擁有足夠長(zhǎng)度的救生繩，應(yīng)不時(shí)地向房門(mén)潑水爭(zhēng)取時(shí)間，到陽(yáng)臺(tái)或窗口持醒目之物揮動(dòng)、呼喊或利用現(xiàn)有長(zhǎng)度的救生繩下滑到其它樓層暫避。著火的人亂跑，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所，引起新的燃燒點(diǎn)。自高向下俗話說(shuō)：人往高處走，火焰向上飄。如果不覺(jué)得熱，可用身體和腳抵住房門(mén)，小心地將門(mén)開(kāi)一條縫，觀察門(mén)外火情。在這種情況下，要早下決心，越是猶豫不決，火勢(shì)越燒越大就會(huì)失去逃生的機(jī)會(huì)。向光朝亮這是在緊急危險(xiǎn)情況下，由于人的本能、生理、心理所決定，人們總是向著有光、明亮的方向逃生。了解消防安全常識(shí)，火災(zāi)撲救常識(shí)，重視安全，珍惜身命。學(xué)會(huì)背誦《兒童防火歌》。）（2）、火給人類帶來(lái)什么好處。你拍三我拍三，禁火場(chǎng)所別吸煙。出示一組小學(xué)生玩火的圖片，加以辨析。小組交流調(diào)查表每個(gè)小組匯報(bào)調(diào)查表討論你認(rèn)為哪種滅火的方法最有效呢？教師通過(guò)課件做簡(jiǎn)短的小結(jié)。可是如果利用不好，它會(huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。了解一些防火安全知識(shí)。不破壞消防器材。1在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹(shù)葉、垃圾。社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。學(xué)生不要吸煙，躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。但是，火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。 “火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意?；馂?zāi)情況要報(bào)詳細(xì)：?jiǎn)挝?、區(qū)街號(hào)發(fā)生火災(zāi)，物質(zhì)在燃燒，火勢(shì)很大，請(qǐng)速來(lái)?yè)渚?，并告知?bào)警人的姓名和使用的電話是。（1）一旦發(fā)生火災(zāi)，你知道怎樣報(bào)警嗎？模擬打電話。你拍五我拍五，煙囪壞了快修補(bǔ)。）其他組同學(xué)補(bǔ)充。了解火與人類的密切關(guān)系，知道火災(zāi)給人類帶來(lái)的危害。二、教學(xué)活動(dòng)重點(diǎn)：消防安全常識(shí)，撲救常識(shí)，滅火方法三、活動(dòng)準(zhǔn)備：收集一些：消防安全事故、實(shí)例。而這時(shí)的火場(chǎng)中，90％的可能是電源已被切斷或已造成短路、跳閘等，光和亮之地正是火魔肆無(wú)忌憚地逞威之處。如果樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通往著火區(qū)的門(mén)、窗，有條件的可使用濕布料、毛巾等，封堵著火區(qū)方向的門(mén)窗，并用水不斷地澆濕。若煙霧不大，門(mén)外上方熱度可以忍受，可用濕毛巾捂住口鼻，必要時(shí)把全身用水淋濕或披一條濕棉被，采用低頭彎腰的辦法打開(kāi)房門(mén)逃生。殊不知，這時(shí)的下層可能是一片火海，盲目地朝樓下逃生，豈不是自投火海嗎?隨著消防裝備現(xiàn)代化的不斷提高，在發(fā)生火災(zāi)