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小學教師年度考核工作總結及擴展資料(留存版)

2024-10-08 23:58上一頁面

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【正文】 我面對的是真正的中學生,應該如何上好每節(jié)語文課、教好這個班呢我一臉的茫然。經過良久的冥思苦想,忽然頭腦開竅,理出了思路,問題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本一年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。我是這樣進行教學活動的:課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。同志們還能發(fā)揚團結友愛精神,互相關心、互相幫助。培養(yǎng)同志們的科研能力,爭取多發(fā)表有意義的論文。第二,認真?zhèn)湔n,上課,改進教學方法,注重輔導和學習方法在集體備課的基礎上,我可以自覺學習教材和學生,進行第二次備課。對這些學生進行耐心的指導,給予更多的鼓勵,慢慢提高成績。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法,并在教學實踐中得到了學生的喜歡以及老師們的肯定。面對孩子在學習和其他方面出現(xiàn)的問題,我和家長會積極取得聯(lián)系,及時溝通,共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性。雖然很消耗腦力,每天要轉換角色,轉換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經歷今后不會在有了!下半年本人擔任初一(7)班的班主任,擔任初一,本人仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質為目標。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。準備,我的信念是決不打無準備的仗。這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。力求讓我的數(shù)學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質教育的要求,提高教學質量。加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。當然我的教學中存在一些不足和敗筆,我會在今后的工作中努力改進,力求成為一名合格的人民教師。除了日常的教學工作之外,39。要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助衣服。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。(二)調動學生的積極性。通過以上工作,本班學生紀律、學習、生活習慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉變,為今后的教育教學工作打好了基礎。而規(guī)范化的作業(yè)可以使學生的習慣得以形成。隨著時代的不斷發(fā)展,對語文教師的要求也越來越高,使我感覺到肩上的擔子很重,壓力很大。運用適合本年級教學語言,教學規(guī)范、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學。逐漸完善并有所創(chuàng)新。我決定先從指導老師的上課風格、學生的語文水平、新課程目標要求等這些基本的情況入手。因為初步聯(lián)系的實習學校是在臺州椒江,離金華很遠,當金老師說要先派兩名同學去對方學校聯(lián)系具體的教學時間,教學內容,生活起居,飲食等安排,要在那里先住上4天,我看大家都比較猶豫,就主動報了名,我的朋友小沈也很高興和我一起作為開路先鋒。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,并虛心向有經驗的老師請教,力求吃透教材,找準重點、難點。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。認真進行二次備課,課前做好充分的教學準備。 一分耕耘一分收獲。自己在這一年中積累了一些經驗,感覺又有了一點進步。在這一年中自己也學習了很多教育的知識,看了很多的書,這樣才能夠教好學生。及時總結教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫每月教學反思并及時上交。在與同事相處中,本人也始終保持良好的溝通和合作關系,共同促進學校的發(fā)展和進步。我在教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。同時,我注重精講精練,在課堂上保持低噪聲信號,讓學生動口動手動腦盡量多,讓講解更為清晰化。通過多種途徑、大量閱讀教育方面的書籍,并堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習,我使自己的知識不斷積累,思想與時俱進,不斷提升教育教學理念?,F(xiàn)在就本學年的工作做如下總結:一、思想政治方面今年,我在思想上嚴于律己,熱愛教育工作,盡職盡責做好各項工作。在遵守紀律方面,我嚴格遵守學校規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,處理好與他們之間的關系。輔導工作扎實到位。布置作業(yè)也是一門學問,在教學活動中隨便哪一個環(huán)節(jié)都是不簡單的。這個年齡階段的學生最重要的就是要去關心他們,青春期的孩子比較容易沖動,雖然我表面上看起來嚴肅不易讓人靠近,但是和學生們相處久了之后,他們就會知道我是一個比較幽默的人,所以很多學生對我也是非常喜歡和敬重的??偨Y自己的教育教學經驗,形成自己的風格。同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學任務。不足有以下幾點:對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。一、在思想上,愛國愛黨,積極向上。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。教案和講課是相輔相成的,又是靈活變通的。擴展資料:小學教師考核工作總結小學教師考核工作總結1這次總結,我就語文教學方面談談我最深的體會。教師應當多聽課,多講課,多學習。通過聽課、評課,匯總其創(chuàng)新方法,為確立自身教學風格作指導,發(fā)揮優(yōu)勢。四、工作業(yè)績方面經過一學期的努力,教學工作取得了一定的成績,但也存在著一些問題,比如遇學生犯錯誤,有時比較急躁,和一部分學生溝通時間較少等等。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。首先做到“真誠”二字,即教師不應有絲毫虛偽與欺哄,一旦學生發(fā)現(xiàn)“有假”,那教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。在教學中注意抓住重點,突破難點。嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結如下:本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。藝術的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的`藝術就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。其次,結合學生特點改變教學策略、改進教學方法,比如:根據(jù)學生實際情況對教材進行分層次的要求。五、繼往開來,開創(chuàng)新的天地。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。我還積極參加各類政治業(yè)務學習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。數(shù)學組的老師和校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內容,一起出謀劃策想教案和課件的設計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。二、教育教學方面教育教學是我們教師工作的首要任務。我想,只要付出努力,學生是能夠接受的。為了讓學生掌握的學習方法,我在備課中,根據(jù)大綱要求,從班級的特點出發(fā),著重突破教學難點,抓住教學重點,千方百計調動學生的積極性。舉個例子,我把這些學生分成三組。介紹英美國家的文化和生活故事。、一句英語,記錄在本上,固定放在護士站,并于次日晨交班提問進行檢查,但是沒有堅持到底?,F(xiàn)總結如下。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。所以,本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業(yè)務學習,提高自己的工作能力和業(yè)務素養(yǎng)。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。通過作文的批改、早讀時間的了解、以及課堂上的觀察我對班上整體的語文水平,以及大多數(shù)學生的水平有了大概地了解:語文基礎比較好、課堂氛圍及課堂紀律也比較好。他鼓勵我說:“你的知識能力都已經具備了,盡管放開的去干就是了。小學教師年度考核工作總結2作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。本一年我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。四、加強反思,及時總結教學得失。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。管理上。在這樣的大環(huán)境下,要教好英語,就要讓學生熱愛英語,讓學生對英語產生興趣。第三,做好“培優(yōu)變質”根據(jù)以往的經驗,學生進入英語學習的某個階段后,會出現(xiàn)好壞之分的現(xiàn)象,尤其是在教材啟動、學習難度加深之后。所以無論我多努力,我都會繼續(xù)努力,多問,多思考,多向書本、向專家、向同行學習,爭取更大的進步。這種愛,有對學生思想形成的正確引導,更有對學生生活上實實在在的關心。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作。在接到校級理科組觀摩課開課通知時,我很有壓力。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今后教育教學要努力的方向。工作的39。注重培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力,激發(fā)學習的興趣,注重課堂實效。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學視野和思維。要提高教學質量,關鍵是上好課。 走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。尊重學生是以學生為主的關鍵在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。一學年中總計請假4天。虛心請教其他老師。教師應當努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。成功是明天的事,今天的我還在路上。設計教案是一件很辛苦的事情,耗體力也耗腦力,同時也是一件頗藝術的工作。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。四、加強反思,及時總結教學得失。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。四、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作, 教育教學是我們教師工作的首要任務。一學年以來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。三、自身學習方面通過多種途徑,大量閱讀教育方面的書籍,堅持參加學校組織的理論及業(yè)務學習。所以只有細水長流,我們之間才會有更多的可能,才會有更多的結果。課堂是學生的主場,而不是教師的獨角戲,一定是要提前做好了準備工作才能夠把學生教好的。對于每一個教學內容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在思想工作方面,作為一名人民教師和黨的教育工作者,我注重關心政治時事,認真研究政治理論,特別是對”報告的研究,進一步認清形勢,鼓舞工作熱情。我時刻以一名新時代人民教師的標準來要求自己的言行,不斷提高自己的素質和修養(yǎng)。這些教研活動使我更加深入、理解更加深刻地知道了如何教和如何講。小學教師考核工作總結8一年以來,本人始終堅持貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻,盡力做好各項工作,認真履行自己的崗位職責。在設計教學目標、制定教學方法、進行教學設計時,我非常注意學生的`實際情況。同時,本人也積極研究新課程理念,不斷探索有效的教學方法,力求在教學中創(chuàng)新。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。自己這一年也還是有一些不足的,之后是一定要繼續(xù)的進步的,這樣才不會耽誤到學生的學習。在上課之后也會根據(jù)同學們的反饋情況及時的對自己之后的課程的教學計劃進行調整,做出一套最合適學生的教學方案。20xx年小學教師考核工作總結篇8 這一年工作相比之前來說是會忙一點,但通過自己的努力和堅持,這份工作此刻也非常順利成功的完成了。培養(yǎng)學生獨自思考、合作探究的學習能力。一開始我剛接手這些孩子們的時候,我真的還挺擔心他們會不喜歡我這個有一點點方言的老師,沒想到后來在教學過程中,我的方言不但沒有成為孩子們不喜歡的原因,反而變成了我深受我的學生喜愛我的原因。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。對后進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。三、班主任工作在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。小學教師考核工作總結2一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質?!彼脑捲诤艽蟪潭壬霞盍宋?。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的語文課堂環(huán)境。我對這一年的工作也產生了很多思考。這一學年的時間,我對自己嚴格要
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