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小學(xué)作文:老師我想對(duì)您說(留存版)

  

【正文】 的學(xué)習(xí)不辜負(fù)您的期望!”老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文15親愛的老師,您還好嗎?當(dāng)您聽到我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的消息,一定很吃驚吧?其實(shí),我也沒想會(huì)離開您,離開生活了四年的學(xué)校。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華,直讓我看了哇哇大哭。為了讓我們能多閱讀,您還花心思給我們每個(gè)人做了閱讀存折。老師我想對(duì)您說小學(xué)作文4記得,每次上課時(shí),不管你有多么勞累,你臉上還依然帶著笑容,我覺得你就是一位可愛的微笑天使,我們大家都非常喜歡你。那個(gè)時(shí)候,我真想對(duì)李老師說:“李老師,您辛苦了,這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)?!崩蠋熚蚁雽?duì)您說小學(xué)作文8老師,我想對(duì)您說,我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生,讓您高興?!崩蠋燂@然是世界上高尚的職業(yè),也是世界是最辛苦的職業(yè)。宋老師,我想對(duì)您說:您的品德高尚,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),我最感動(dòng)的是您去參加教師風(fēng)采大賽,那天您居然為了我們這些學(xué)生,連飯都顧不上吃,就乘車趕回樂山。只有您————老師,您每次都這樣,站在我們面前,站在我們心中,構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑。您輕輕地拍拍我的肩,笑著說:“你的作文很有特點(diǎn),繼續(xù)努力哦!”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做,做的我們是天昏地暗。您即將失去一位最親最親的人,不等于失去您的全部,還有我們。沒有您,就沒有如今的我。您放心,我一定努力學(xué)習(xí)來回報(bào)您這位一直關(guān)懷我的老師,您永遠(yuǎn)是我的好老師,將來,我一定以優(yōu)異的成績(jī)好好地回報(bào)您”。他來上課時(shí)候,您就流露出關(guān)切焦急的目光,關(guān)切細(xì)心地問他:“你好了沒?還需要看醫(yī)生嗎?”我看見了,心里溫暖了許久。一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花;一雙毫不起眼的鳥兒,在枝頭唱出遠(yuǎn)勝過小提琴的夜曲;在冰雪封凍的大地,仍有許多生命在那里唱歌跳舞,保有永不枯竭的暖意。每天的時(shí)間在您的教育與書聲中過去,總是生動(dòng)有趣地講著課,把課本上“死”的人和景都講活了,聽得我們?nèi)绨V如醉;有時(shí)候還適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┬⌒α?,使我們哄堂大笑起來,同時(shí)也增長(zhǎng)了見識(shí)。這時(shí),楊老師您慢步走過來。抬頭望望您,您依然與往常一樣,瞪大著眼睛,仔細(xì)地圈出了同學(xué)們作業(yè)本上的每一個(gè)錯(cuò)別字,找出了每一個(gè)病句,然后又耐心地給我們講解作業(yè)中的錯(cuò)誤?!笔堑?,您就是一位辛勤的原定。給了我們溫暖的愛和幫助,使我們把心思全放在了學(xué)習(xí)上,不再貪玩。課下,您會(huì)“搖身一變”,變成我們的好朋友??僧?dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?。鐘老師,我想?duì)您說一句我久久憋在心里而又一直沒有說出來的話:“老師您辛苦了!您為我們指點(diǎn)和照亮了人生的道路,使我們走向了正確的人生大道。同學(xué)們的每一次成功,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透了您的辛勤與汗水,您是我們的鋪路石,讓我們踏著您走向光明:您石啟明星,給我們指出學(xué)習(xí)的方向。所以回答問題的我們都很享受那個(gè)時(shí)刻——雖敗猶榮!但如果有同學(xué)不認(rèn)真聽講,不按要求記筆記時(shí),您剛才還“晴空萬里”的臉會(huì)立刻“烏云密布”,帶著那恨透不成鋼的表情過去嚴(yán)厲地批評(píng)他,那情景真是讓我們心驚膽戰(zhàn)。我還記得是您楊老師把我們引進(jìn)了寬敞明亮的教室。老師我想對(duì)您說:您那雙明亮的眼睛給了我很大的鼓勵(lì)。您把我服侍美分開后,我拼命地捶擊我那不爭(zhēng)氣的右腿來領(lǐng)泄我口中的內(nèi)疚。我被推薦為50米長(zhǎng)跑的參賽員,聽到這個(gè)新聞,我既懼怕又愉快。光陰似箭,日月如梭。幽默無比的您讓我知道了,世界是如此的五彩繽紛,風(fēng)吹過原野,綠草茵茵,風(fēng)越過山林,萬木茁壯;風(fēng)掠過海洋,遠(yuǎn)帆點(diǎn)點(diǎn),百舸爭(zhēng)流。您聽了我的答案,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可當(dāng)我們漸漸處久了以后,我知道,您是我們的朋友,您對(duì)待我們就向?qū)Υ约旱暮⒆右粯?。黃老師看了我的畫,趕緊拿紅筆給我批了個(gè)“優(yōu)☆”的成績(jī),并幫我修飾畫作,舉起來展示給全班同學(xué)看,對(duì)我的畫贊不絕口:“色彩搭配感很強(qiáng),線條也勾得很精致,值得大家學(xué)習(xí)!”很快就換來了一片熱烈的掌聲。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨(dú)、傷心、無助。您像一位辛勤的園丁不知疲倦地培養(yǎng)著我們,您像一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們。下課鈴響了,您把我叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“課堂上不認(rèn)真聽講,怎么能學(xué)到知識(shí)呢?這可是你的老毛病了,以后一定要改正啊!只有聚精會(huì)神才是成功的秘訣!”老師,您不但糾正了我的錯(cuò)誤,還維護(hù)了我小小的自尊。 有人說您已找到自己的位置。我深深的體會(huì)到了您對(duì)我的愛!雖然我到這班還不到一年。也許您不想看到我們哭,但是我們也很想您,今天我們升旗的時(shí)候,有人看到您在我們隊(duì)伍的后面,看著我們升旗。記得剛來時(shí),一切都是那么陌生,我一時(shí)還非常不適應(yīng),是您及時(shí)給了我親人般的溫暖;曾記得,我原來的課本和新學(xué)校的課本不一樣,是您給了我新的書籍;還記得,我們的學(xué)校組織活動(dòng),您又給我借來了校服,讓我能參加這次活動(dòng)。打開門的一瞬間,我們都特別驚訝了,敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。學(xué)習(xí)方面,您也很關(guān)心我們。您上課時(shí)經(jīng)常問我們好多問題,也專請(qǐng)一些不舉手的同學(xué)?,F(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了新的班級(jí),老師和同學(xué)們對(duì)我很好。時(shí)間會(huì)淡化一切,也會(huì)留下最美好的記憶,失去一個(gè)最親的人,不等于失去你的一生,盛老師一定要振作!我們支持你!老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文14世界上,有許多感謝的人,有老師、同學(xué)、朋友、父母、手足……但我最想感謝的卻是我親愛的鄧?yán)蠋煟∧鞘且粋€(gè)晴空萬里的上午,我正在操場(chǎng)上玩耍,突然有一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑到我旁邊,從他口中得知:我的作文寫跑題了,鄧?yán)蠋熥屛宜偎偃マk公室。還給我們講解我們那做的不好,那做的不對(duì),我們應(yīng)該怎樣去改正。老師, 您知道嗎?我們?cè)改眢w健康、工作順利!班里有什么事需要做,您一定要告訴我,我和同學(xué)們定會(huì)助您一臂之力!老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文11我有一個(gè)英語老師,那還是我二年級(jí)時(shí)候的一位英語老師,他叫Tony。老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文9老師,這是一個(gè)偉大的職業(yè)?!甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了,您卻說:“不要緊,不要緊。張老師,自從您來教我們,我們最恐懼的作文,在您的耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)下,竟變成了小菜一碟,您告訴我們文章并不難寫,抓住中心是關(guān)鍵,寫的文章讓別人讀了能知道中心思想,文章就成功了。”這件事情過去后,我就再也沒有說謊騙人了。我始終不說話。我笑著說:“好啊。老師,我們祝您身體健康工作順利。第二篇:老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文[范文模版]老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文15篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。”曉樂說:“我剛才在辦公室聽老師說,要找你說個(gè)事。您走了。劉老師,在這里我想對(duì)您說:“謝謝您,教會(huì)了我那么多的知識(shí)以及做人的道理,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的恩惠的。您一遍一遍不厭其煩地教我們?cè)鯓訉懞米魑?,教我們的寫作方法與技巧,讓我們牢記寫作“五捷法 ”,使同學(xué)們都喜歡上了作文?!鄙〉臅r(shí)候,您還說:“我還行,我還行。無論什么時(shí)候,都只有您——老師站著。雖然Tony老師教我的時(shí)間不長(zhǎng),但是他給我留下了深刻的記憶。有次升旗,我們班有同學(xué)沒站好,您要我們排隊(duì)走圈,可回教時(shí)候大家還是沒有變,仍然在吵的吵鬧的鬧,您也很生氣。邁著沉重的腳步我匆匆趕去,此時(shí)感覺整個(gè)辦公室的空氣都凝結(jié)了,只能感覺到自己的心跳,鄧?yán)蠋熆隙〞?huì)大發(fā)雷霆,我低著頭,骨起勇氣走進(jìn)了辦公室,可當(dāng)我走到鄧?yán)蠋煹纳磉厱r(shí),讓我不可思議的事情發(fā)生了,鄧?yán)蠋熚⑿Φ乜粗遥请p會(huì)說話的眼睛閃動(dòng)著,好像在對(duì)我說:“一次沒寫好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力!”沒等我開口,鄧?yán)蠋熅秃吞@可親的摸著我的頭說:“孩子,你知道你這篇作文為什么寫的有問題嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,看見我如此緊張,鄧?yán)蠋熡置业男∧槂赫f。媽媽說我現(xiàn)在懂事了。如果沒能答出,您也不生氣,只是讓他們多舉手。有不會(huì)做的題,您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。李老師說:“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的。在學(xué)習(xí)上,您更是給了我無微不至的關(guān)心,由于我的字體不美觀,您就嚴(yán)格要求我練字,而當(dāng)我有了進(jìn)步,您就給予我很大的鼓勵(lì)和贊賞,使我更加勤奮的練字,也使我很快的融入到了我們的班集體,我的成績(jī)也節(jié)節(jié)升高。您為什么不大大方方的來看我們呢?我們很難過,我們高興的時(shí)候,是您教我們的時(shí)候。有時(shí)候我讓您生氣了,我想對(duì)您說一聲:“抱歉老師。其實(shí),這么大的一個(gè)教室里整整齊齊的排列的卻是學(xué)生的座位,您的位置,只在我們的心里。頓時(shí),我的心里涌起了無限的感激之情。老師,我想對(duì)您說的話還有許多許多……老師,我想對(duì)您說小學(xué)作文2盛老師,我們以分開了近一個(gè)月之久,或許,我們我們?cè)僖惨姴坏矫媪宋矣性S多的話想對(duì)你說。您的妻子癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)散。是黃老師找回了我丟失的自尊和自信,是黃老師幫我找回了以前那個(gè)熱愛美術(shù)、開朗樂觀的我。其實(shí),您是多么和藹可親??!您是多么愛您的學(xué)生啊!您對(duì)班里的每一位同學(xué)都傾注了熱情與希望。從此,我們都踴躍地舉手回答問題。永不驕傲的您讓我明白了,要燃放瞬時(shí)的煙花不難,難的是將這剎那的燦爛永遠(yuǎn)定格在夜空;交要鼓起一時(shí)的勇氣不難,難的是將這不滅的斗志維持一生;要獲得片刻的歡愉不難,難的是笑到最后。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)一竅不通的小毛孩兒轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)德智體都優(yōu)秀的好學(xué)生。在幾天的訓(xùn)練中,我的信念增添了很多。楊老師,您不果我的失誤而責(zé)備我,相反,您還給奪我無所不至的關(guān)心,直到我復(fù)原健康替起。課堂上,我們的一舉一動(dòng)都逃不過您那雙會(huì)說話上午眼睛,使我懂得了許多,您曾經(jīng)用嚴(yán)厲的目光注視過我,更用體貼的目光關(guān)注過我,您每一次無聲的提醒,時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,激勵(lì)我向前進(jìn)!老師我想對(duì)您說:“謝謝您!”因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的語言;老師,謝謝您對(duì)我的鼓勵(lì),我一直溫習(xí)著,因?yàn)槲也粫?huì)將成功放棄;老師,您對(duì)我的微笑,我會(huì)一直思念,因?yàn)槲抑酪W(xué)習(xí)報(bào)答您的恩情。是李老師傳授給了我們豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)。此時(shí),鴉雀無聲是真實(shí)的寫照。您為我們付出的心血難道還不夠嗎?為了讓我們學(xué)到知識(shí),您常常很晚才回家;為了幫我們完成任務(wù),您不惜抽出在辦公室里休息的時(shí)間,借用別的課爭(zhēng)取為我們多講一點(diǎn);為了給我們講課,您的嗓子常常疼的厲害,可您卻從不放棄,您用自己那微薄的工資買了一個(gè)擴(kuò)音器,仍然堅(jiān)持給我們上課。在我前進(jìn)的道路上,正是因?yàn)橛辛四闹更c(diǎn)和照亮,才使我們的人生道路永遠(yuǎn)光明、燦爛、輝煌!。在剛開學(xué)的時(shí)候,我曾經(jīng)討厭過您,覺得您對(duì)我們要求得太嚴(yán)格了,每天的作業(yè)布置得很多。我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步您都會(huì)看在眼里,記在心里,哪怕是小小的進(jìn)步,您也會(huì)給我們最大的鼓勵(lì),讓我們樹立信心,學(xué)習(xí)更積極主動(dòng)。老師啊,在我們的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中你們教會(huì)了我們判斷事物的能力。人們都說:“老師是祖國(guó)的園丁,學(xué)生是祖國(guó)的花朵。六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼間就流逝了,我們從天真可愛的兒童,變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。疼得眼淚奪眶而沒,同窗們都跑了過去,但也不曉得當(dāng)怎么辦。您,就像太陽(yáng),我們是一株株小草,把關(guān)愛撒向每一個(gè)角落。”老師,您知道嗎?您的出現(xiàn),您的故事,讓我深深地感受到生命是一項(xiàng)奇跡。前一段時(shí)間,班上一個(gè)同學(xué)生病了,幾天沒來上課。羅老師:“您辛苦了。黃老師,我想對(duì)您說:您對(duì)我的改變巨大,也讓我找回了真正的自己,我真希望您能夠一直陪伴我直到畢業(yè)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)放棄和后悔學(xué)習(xí)美術(shù)。我們?cè)趯W(xué)校,一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。都是您為了我們好。作文課上,您又一次表?yè)P(yáng)了我,還在班上讀了我的文章。 再我們坐著的時(shí)候,您站著;在我們站的時(shí)候,您還是站著。聽說,您為了練一口流利的普通話,堅(jiān)持在日常生活中訓(xùn)練,您的毅力真讓我佩服。老師,再見!老師我想對(duì)您說小學(xué)作文10放學(xué)了,是誰還在辦公室忙碌的批改作業(yè)?上課了,是誰語重心長(zhǎng)的傳授我們知識(shí)?望著您那匆匆忙忙的身影,老師,我想對(duì)您說:“為了我們的成長(zhǎng),您辛苦了。像這樣的事情還有很多很多,我要再次向老師說:“謝謝您,老師。補(bǔ)習(xí)完之后,李老師就立即離開了。我想對(duì)您說,我不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨,我不會(huì) 辜負(fù)您的期望,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。最讓我佩服的是您風(fēng)趣的講課,特別是上第二課時(shí),您教我們通過每一段的總起句中找關(guān)鍵詞串成一句話來概括長(zhǎng)長(zhǎng)一篇文章的主要內(nèi)容。第三篇:老師我想對(duì)您說小學(xué)作文老師我想對(duì)您說小學(xué)作文1
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