【正文】 分析“面對校園欺凌，我們該怎么辦？”。⑥要求班主任利用加強家校溝通和聯系，發(fā)現苗頭問題及時提醒，并共同教育。五、完善相關規(guī)章制度。涉嫌違法犯罪的，由學校或受欺凌學生及其監(jiān)護人向公安部門報案并3泉溝鎮(zhèn)中心小學 配合立案查處。③在部分重要場所增加高清監(jiān)控攝像頭，對已有的非高清攝像頭進行部分更換，從技術上提高防范、發(fā)現、制止校園欺凌事件的能力。（六）落實24小時值班值守工作，嚴格執(zhí)行交接班和來訪人員出入登記制度，積極配合公安機關定期開展管制刀具收繳和上下晚自習時段巡邏護送等工作。（八）聯合公安機關等部門開展“平安護?！毙袆?，打擊校園及周邊侵害師生人身安全的一切違法犯罪活動，配合相關部門取締校園及周邊200米范圍內的黑網吧、臺球室、音像室以及各類無證經營、違法違規(guī)的文化娛樂場所，凈化校園周邊環(huán)境，減少欺凌事件在校園周邊發(fā)生。（三）建立完善心理咨詢室，按要求配備專（兼）職心理輔導教師，建立學生心理檔案卡。如情況緊急，可直接向值周領導、校長或安全負責人匯報，在上級領導指導下進行應急處置或報警；如情況失控，緊急聯系校園安保人員，第一時間進行隔離、疏散，防止事態(tài)進一步擴大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報 120 并組織緊急救護，后匯報。7利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。③通過校園網、宣傳欄等平臺加強宣傳和教育。②督促學校安保人員加強校園巡視，加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。對已發(fā)生的校園欺凌事件，學生德育室應及時調查處置，根據學籍管理有關規(guī)定進行處理。，發(fā)現苗頭問題及時提醒，并共同教育。二、完善相關規(guī)章制度。對已發(fā)生的校園欺凌事件，學校保衛(wèi)處應及時調查處置并報區(qū)教育主管部門。六、加強預防，防患與未然。④通過“家校溝通平臺”加強宣傳教育和家校聯系。⑧利用教職工會議、班主任會議、校行政會議等加強宣傳教育，明確全體教職員工的全員育人職責和要求。（三）通過標語、黑板報、櫥窗、校園廣播以及召開學生家長會等平臺向師生、家長廣泛開展反校園欺凌教育，營造濃厚的宣傳氛圍。（五）全面開展矛盾糾紛隱患排查，積極收集校園欺凌相關信息，及時化解矛盾糾紛。四、及時處理，教育懲戒。⑥召開教職工會議，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。②督促學校安保人員加強校園巡視；加強對安保人員的培訓考核，將巡視的頻率和發(fā)現、制止突發(fā)問題納入考核和獎懲。第三篇：小學“校園欺凌”專項治理預防與措施泉溝中心小學關于“校園欺凌”專項治理預防與措施為嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，加強法制教育，建設平安和諧校園，促進學生身心健康。③校長、分管副校長組織校行政人員參加專題會議，學習《校園安全值班制度》，明確職責，強化責