【正文】 人、專業(yè)部負責(zé)人、各班班主任、各科室值班干事。邀請是市人防辦對我校師生進行警報知識的培訓(xùn)，提高警報識別能力，避免災(zāi)情誤判，提高應(yīng)急實效。各班主任必須明確告之學(xué)生規(guī)定的撤離路線并按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（百川廣場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。組建學(xué)校義務(wù)消防隊。特別提醒：千急不要恐慌混亂，防止相互踐踏。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。樓梯：小學(xué)一至三年級從5號樓梯（譚火均、文成）； 6號樓梯（祝發(fā)權(quán)）；四年級從7號樓梯跑到德育處前天井（嚴(yán)定桂、朱賢智）；五年級從8號樓梯（張金友、張邦偉）。要求：聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職 責(zé)。班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)?？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，不擅自使用電器。九、總結(jié)反思。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：①遇事不慌，頭腦冷清。職責(zé)：負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。遂寧市職業(yè)技術(shù)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組2013年5月6日第三篇：學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案富順縣互助鎮(zhèn)中心小學(xué)校消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案一、指導(dǎo)思想：以《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。落實相關(guān)安全措施。緊急疏散通道基本符合要求。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給搶救護理組組長，由組長報告給現(xiàn)場指揮。四、學(xué)?；粳F(xiàn)狀： 我?，F(xiàn)有學(xué)生有894人，教職工52人，建筑物有2棟。3）實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火，搶救被困學(xué)生和救護傷員。演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會文章，以利學(xué)校 能進一步排查安全隱患，制訂相應(yīng)的安全對策，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。指揮部職責(zé)是：1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；3）配合協(xié)助公安消防機構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。對學(xué)生進行消防安全教育。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。四、學(xué)校基本現(xiàn)狀：我校現(xiàn)有學(xué)生有1703余人，教職工64余人，學(xué)校占地面積1萬多平方米，校舍面積5395平方米，建筑物有13幢，分別為：（一）、完小：一號四層綜合樓有兩個疏散樓梯道（其中：三樓一個教學(xué)班、一間圖書室、一間多媒體室兼會議室；二樓二個教學(xué)班一間微機室；一樓二個教學(xué)班一間教師辦公室、底樓錯層一間音樂室），二號教學(xué)樓有兩個疏散樓梯道（其中：二樓四個教學(xué)班一間廣播室；底樓三個小學(xué)教學(xué)班、一個幼兒班、一間實驗儀器室）；三號綜合用房7間，小青瓦屋面（其中：內(nèi)設(shè)三個幼兒班、教職工廚房三間、廚房職工宿舍一間）；四號兩層職工宿舍樓（其中：2層為職工午休室、底層是校行政辦公室、財務(wù)室、幼兒教師辦公室、檔案室、音體美勞及少先隊器材室）。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請派出所來校進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進行實戰(zhàn)演練。后勤部門配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時負責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：當(dāng)某樓的某室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒。演練時間（2011年10月19日），由學(xué)校演練指揮部臨時決定。集合處負責(zé)人：初三級（鄧志雄）；初二級（譚少梅）；初一級（嚴(yán)康富）；小學(xué)（高年級：關(guān)火連、低年級：嚴(yán)群容）安全集合點：初三（初三級前面天井）；初二（初二級前面天井）；初一（德育處前面天井）；小學(xué)（一至三年級教學(xué)在德育處前面天井；四至五年級在初三級天井；六年級在初二級前面天井）。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（天井）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。教育學(xué)