【正文】 穩(wěn)下降到5%左右；同時(shí)，采取有效措施支持中西部地區(qū)高等教育發(fā)展，增加高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)，使得地區(qū)間高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)的差距逐步縮?。涣硗?，根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)專門人才的需求和勞動(dòng)力市場(chǎng)供求信息，引導(dǎo)學(xué)校調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)和教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，使得人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。按照“精簡(jiǎn)、效能、統(tǒng)一”的原則，加快推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，改進(jìn)政府管理方式，提升社會(huì)管理和公共服務(wù)水平。學(xué)習(xí)是立身之本，干事之基，力量之源。注重學(xué)習(xí)，提高政府決策水平。依法行政，提高政府法治水平。我們積極推進(jìn)高校管理體制改革和高校后勤社會(huì)化改革并取得重大突破。老師們的提出的問題很好，我們知道學(xué)習(xí)就得下苦功，否認(rèn)學(xué)習(xí)的“苦”或非需下苦功夫精神，不僅不現(xiàn)實(shí)，學(xué)也不沒有進(jìn)展或?qū)W不深刻，要么說(shuō)是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢？對(duì)學(xué)習(xí)和工作要實(shí)實(shí)在在，這是我們的職責(zé)。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)進(jìn)程中，大學(xué)生作為國(guó)家的未來(lái)支柱，擔(dān)負(fù)著艱巨的任務(wù)。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候，不會(huì)因此而沮喪和急躁，而是加倍努力。做一個(gè)有抱負(fù)有大志，踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人；做一個(gè)不計(jì)名利和得失，不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士；做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。我以為，學(xué)習(xí)十七大精神，不僅要有一種“苦干”精神，還要有種對(duì)學(xué)習(xí)十七大的強(qiáng)烈欲望，學(xué)習(xí)不僅苦，也苦中有樂，苦中有甜，關(guān)鍵看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度。再次，在文章的形式上，十七大報(bào)告語(yǔ)言樸實(shí)，精煉，堪稱是漢語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)的典范，具有極高的語(yǔ)言藝術(shù)審美價(jià)值，品著這樣的語(yǔ)言，又是怎樣的種享受？十七大報(bào)告是一種價(jià)值極高的精神食糧，我們接受她既要有一種苦干精神，又要有一種強(qiáng)烈的欲望和沖動(dòng)，而決不能把這種學(xué)習(xí)當(dāng)成一種精神負(fù)擔(dān)。這些，我都表示贊同。并且，我覺得作為一名入黨積極分子，應(yīng)該按照“三個(gè)代表”的要求為人處事。因此，始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。這個(gè)學(xué)期，學(xué)生學(xué)校組織舉辦了我們黨校全體學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告，在黨課會(huì)上陳書記作了詳盡的學(xué)習(xí)報(bào)告，我們分享了他的學(xué)習(xí)心得，讓我們受益匪淺。對(duì)自己力求有新體會(huì)、新認(rèn)識(shí)、新感悟，準(zhǔn)確把握，構(gòu)建理論學(xué)習(xí)體系，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，聯(lián)系教學(xué)工作實(shí)際，做到學(xué)以致用。正如胡錦濤總書記所指出的，科學(xué)發(fā)展觀是對(duì)黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，加強(qiáng)調(diào)查研究，改進(jìn)文風(fēng)和會(huì)風(fēng)，精簡(jiǎn)會(huì)議和文件，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效。這為我們搞好政府工作特別是加強(qiáng)政府自身建設(shè)提出了新的要求。思路決定出路，觀念決定發(fā)展。自覺接受縣人大及其常委會(huì)依法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、新聞?shì)浾摵腿嗣袢罕姳O(jiān)督。新的目標(biāo)、新的要求、新的形勢(shì)、新的部署要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十七大精神，進(jìn)一步在教育工作中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。以學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神實(shí)質(zhì)，做一位時(shí)代的探究型教師，如何為是探究型？古代教育家孔子曾說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。只有有了扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，才能讓自己的修養(yǎng)提升，在這里，我覺得比較慚愧，在前兩年的大學(xué)生活中，我在學(xué)習(xí)一些課余知識(shí)和提高自己能力的同時(shí)，沒有把學(xué)習(xí)課本上的基礎(chǔ)知識(shí)放在首位，也導(dǎo)致了學(xué)習(xí)成績(jī)很一般。我認(rèn)為作為一名入黨積極分子，一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年，必須增強(qiáng)黨性鍛煉，提高政治理論素養(yǎng)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。另外一方面要學(xué)習(xí)黨的基本路線和黨的各項(xiàng)方針、政策，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)理解才能去很好地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。事實(shí)上，很多善學(xué)、好學(xué)的人是很能從讀書學(xué)習(xí)中感受到其中的樂趣的。胡錦濤總書記在作報(bào)告中贏得了40多次熱烈的掌聲，就說(shuō)明，十七大報(bào)告是充滿著無(wú)限的魅力的。二、堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，認(rèn)真學(xué)習(xí)通過(guò)開展班級(jí)工作進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，不斷增強(qiáng)克服困難的信心和能力，人們對(duì)事物的正確認(rèn)識(shí)，往往是要經(jīng)過(guò)實(shí)踐—認(rèn)識(shí)—再實(shí)踐—再認(rèn)識(shí)這一漫長(zhǎng)的過(guò)程，并不斷循環(huán)往復(fù)，才能夠獲得的。但是，同時(shí)黨內(nèi)也出現(xiàn)了令人痛惜的腐敗現(xiàn)象，很多黨員甚至是黨員干部，包括那些為黨的事業(yè)做過(guò)很多工作的老黨員沒有經(jīng)得起新時(shí)期經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，思想退化變質(zhì)。積極投身于社會(huì)實(shí)踐。但這也不夠，我們要做到既知之又要?jiǎng)?chuàng)之；既創(chuàng)之又要探之；創(chuàng)之、知之、探之、好之為樂其乎之。要按照部黨組的總體部署，不斷改進(jìn)我們的工作。第二篇：學(xué)習(xí)貫徹十七大精神心得體會(huì)黨的十七大高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，指出在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)