【正文】 樣的”次日出事的車主來了，村委會派了二十多個代表也來了，進(jìn)屋二話沒說，雙手舉起一面錦旗，撲通一聲跪在地上，兩行感激的熱淚，一句話也說不出來了。每當(dāng)節(jié)假日，本來是合家歡聚的日子，但是郭xx卻騎著自行車，沿著他環(huán)繞大大小小所有路橋的計(jì)劃而奔走。焦裕祿同志從1962年擔(dān)任蘭考縣委書記，到1964年5月逝世，以475天的短暫工作鑄就了精神上的永恒。各級黨組織要把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，把學(xué)習(xí)貫穿活動始終。第四篇：學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行三嚴(yán)三實(shí)要求學(xué)習(xí)焦裕祿精神 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求——在局黨組（擴(kuò)大）專題學(xué)習(xí)會上的發(fā)言（2014年5月8日）根據(jù)會議安排。為了改變蘭考縣的面貌，制服“蘭考三害”，他親身冒著風(fēng)水雪雨作調(diào)研，掌握第一手情況。三是在慎獨(dú)慎微、嚴(yán)以律已上做表率。在工作中要深入基層，扎根基層，要管理有戰(zhàn)略、建設(shè)有思路、發(fā)展有出路。四是要牢固樹立群眾觀點(diǎn)，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識。努力在改造客觀世界的同時，自覺改造主觀世界，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。始終牢記宗旨，心中裝著群眾、胸中揣著制度、頭上懸著規(guī)則、手上把握尺寸，經(jīng)常深入群眾中去，了解群眾的訴求，不自以為是，不自私自利。審計(jì)干部作為國家的忠誠衛(wèi)士，最首要的是就是在思想上對黨忠誠，對國家，對人民忠誠，始終堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信。這句話說起來容易，做起來卻很難，而焦裕祿同志用實(shí)際行動告訴我們，他為了黨和人民的事業(yè)可以奮斗畢業(yè)，也切實(shí)為之奉獻(xiàn)了的生命。深學(xué)、細(xì)照的目的全在于篤行。他走到哪里，就把實(shí)干苦干的標(biāo)桿樹到哪里，強(qiáng)忍病痛工作，直到生命的最后一刻。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，目的在于通過深入查擺和切實(shí)解決作風(fēng)上存在的突出問題，促使黨員、干部真正做到為民務(wù)實(shí)清廉，密切黨群干群關(guān)系，帶領(lǐng)群眾把改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)推向前進(jìn)。簡單的人，樸實(shí)的事被所有的人稱頌。突然有人喊：“用沙子!”對。在踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的道路上點(diǎn)燃著激情，發(fā)揮著 正能量。那曾經(jīng)抵住肝臟疼痛的辦公桌，給人永遠(yuǎn)的激勵，不可置信的那張床，還有那盞徹夜不眠的煤油燈，掂一掂那給焦裕祿留下滿手老繭治理風(fēng)沙用過的鐵鍬，公路人震驚了，聯(lián)系自己思想寫體會。周圍的人和家人都知道郭局長有個小秘密，除了自己的小孩以外，他還有一個讓他牽腸掛肚的孩子，唐寨鎮(zhèn)倪莊村胡振田，14歲，從小父母神經(jīng)失常走失至今音訊全無，有多種疾病，常年掛尿袋，拄雙拐，跟著爺爺奶奶生活，家訪的人沒有 一個不流淚的，郭xx毅然決然的接納了這個等待死亡的孩子，說實(shí)話，捐助都想找個成績優(yōu)異的孩子，但是他卻自愿把一個失學(xué)的殘疾特困學(xué)生 送進(jìn)課堂，而且多少年來一直承擔(dān)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活費(fèi)用。但是，由于火勢太猛太烈，結(jié)果把站內(nèi)所有的滅火器用完，仍不能把火撲滅，油箱就會立刻爆炸。有踏著焦裕祿足跡前進(jìn)的好領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神、踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，為深入推進(jìn)教育實(shí)踐活動指明了方向。他嚴(yán)守黨規(guī)黨紀(jì)，從不利用手中權(quán)力為自己和親屬謀取好處。要按照總書記的要求，把焦裕祿同志作為立身立行立言立德的標(biāo)桿和榜樣，帶頭學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫，學(xué)深悟透、深查細(xì)照、篤行實(shí)改。焦裕祿同志為了自己的工作，為了黨和人民的事業(yè)，忍著病痛的折磨，忍著凡人難以想像的痛苦，堅(jiān)持奮斗到自己生命的最后一刻。“三嚴(yán)三實(shí)”不僅是作風(fēng)建設(shè)的新要求，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的新任務(wù)。正如習(xí)總書記指出，要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。糾正理論學(xué)習(xí)不夠深入的問題，更加自覺處理好工作和學(xué)習(xí)關(guān)系，深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進(jìn)一步掌握焦裕祿精神實(shí)質(zhì)，指導(dǎo)好工作實(shí)踐。五是要改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。1無論上對組織，還是下對群眾，心手合一、知行相符；對黨的事業(yè)盡忠，對工作盡職，對群眾盡責(zé)。四是在公道正派、做人實(shí)在上做表率。對比焦裕祿精神，不管是從工作環(huán)境、工作條件，還是工作待遇上比較，我們都比他好很多，但是從工作態(tài)度、工作作風(fēng)、工作業(yè)績等方面比較，卻與之相差甚遠(yuǎn)。只有高標(biāo)準(zhǔn)才有高質(zhì)量”，并號召全黨大力學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，做到深學(xué)、細(xì)照、篤行。在查擺問題、開展批評中，要以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡，緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照檢查思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的不足，找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面的突出問題，認(rèn)真開展批評和自我批評。他強(qiáng)調(diào)，從貫徹黨的群眾路線的角度看，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆情懷，凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實(shí)作風(fēng)，“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時候都不搞特殊化”的道德情操。周