【正文】 覺得張偉同志的事跡非常感人，張偉同志是廣大教育工作者的杰出代表，是黨員干部的楷模，是新時期踐行黨的群眾路線的生動典范。第二，增強創(chuàng)新意識，工作爭先創(chuàng)優(yōu)。之后，中央級、省市級數十家媒體，紛紛對張偉先進事跡進行宣傳報道，許多網民自發(fā)在網上組織吊唁活動，張偉事跡正在全省乃至全國教育系統(tǒng)持續(xù)發(fā)酵出強大的正能量。19點53分，幾分鐘前還陪同在各班檢查的張洪濤突然接到張偉的電話，說自己不舒服，張洪濤趕到時，見他坐在辦公椅上，身體伏在辦公桌上。天有不測風云，生父5年前去世，留下了一筆醫(yī)療費債務，母親去年乳腺癌剛做過手術，妻子小學文化在家務農，一雙兒女分別在高中、初中求學，他成了妻兒的“天”。“張校長，您怎么就走了呢？我們離不開您啊……”學生們的哭泣聲此起彼伏，聲聲呼喚令人動容。面對瀕臨關門的學校，臨危受命的張偉發(fā)誓：“我一定要把秋渠一中辦成全縣最好的學校！”于是，在接下來的4000多個日夜里，張偉夜以繼日、殫精竭慮，在充滿荊棘的辦學道路上艱難跋涉。婉拒20萬元高薪，家里最值錢的是一套布沙發(fā)3月20日下午，記者先后來到張偉的兩個“家”——秋渠鄉(xiāng)南街村的“家”和學校食堂二樓的兩小間不足20平方米的“家”。我初三畢業(yè)考上職專后，上不起學，他還給我拿了幾百元學費。有時出差晚上回來晚，他怕影響我休息，就自己用鑰匙輕輕打開大門。王增祿結婚后，張偉又想法設法把他的愛人調到秋渠一中任課，夫妻倆得以團聚。結合學習情況，個人也進行了一些思考，張偉同志是當代踐行焦裕祿精神的好校長，以自己的實際行動踐行了黨的群眾路線。學習他——作為一名優(yōu)秀共產黨員和光榮人民教師，始終為所熱愛的教育事業(yè)忙碌著，直到生命的最后一刻。第三，抓住這次學習焦裕祿精神的契機，進一步提高認識。解放思想，與時俱進，使自己能夠適應形勢發(fā)展需要，努力提高自身能力和理論水平。切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉變；自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進典型和先模人物看齊，時刻記住自己是一名共產黨員，嚴格約束自己，努力做好各項工作，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。他參加工作20年來，對工作精益求精，對同志滿腔熱忱，始終把事業(yè)看得高于一切、重于一切，體現了一名共產黨員的高尚情懷?！霸趶垈ド砩希铱吹阶疃嗟氖且幻處煂逃聵I(yè)的摯愛和對學生的仁愛之心，這種愛20年來一直沒有改變?！?月20日，站在“漢字工程”展板前，鄲城縣教體局人事股股長于廣鋒指著那行雋秀的粉筆字悲痛地說。至今，韓春英的工資一分錢也沒漲，而這兩份工作，她已經堅持了15年。”秋渠一中副校長劉華說。1994年，大學畢業(yè)后，張偉又主動放棄在縣城工作的機會，回到自己的老家秋渠鄉(xiāng)，在秋渠一中當了一名普通教師?！耙皇菂⒓訌埿ｉL的追悼會，很多人不會想到，他的家離學校只有200多米，他卻11年吃住在校。未了的心愿1972年9月出生的張偉，幼時家境貧寒，父親弟兄三人，兩個未娶，幼小的張偉過繼給了大伯。生命的最后3天時光追溯到張偉生命的最后3天。這是他的教育底線，更是他的教育信仰。作為校長，張偉同志履職盡責，勇于創(chuàng)新，引領學校在辦學層次、辦學規(guī)模、辦學效益上尋求突破，把一所瀕臨關門的學校帶上了健康發(fā)展的軌道；他率先垂范，關愛教師，離家200米卻堅持吃住在校，心里始終裝著全校師生，幫助教師解決困難；他嚴于律己，無私奉獻，雖然家庭經濟困難，卻從不利用權力謀取私利，面對高薪聘請不為所動，體現了一名中學校長的責任與擔當?？梢哉f，張偉同志用自身的實際行動做到了鞠躬盡瘁、死而后已。二是學習他甘于吃苦、甘于奉獻的精神。我覺得，關鍵是要學習以下幾點：第一，學習和弘揚焦裕祿精神宗旨、心系群眾，“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆精神，大興服務群眾之風。通過十余年艱苦努力，學校辦學條件改善了，優(yōu)秀教師團隊形成了，省市縣級師德模范不斷涌現，教育教學質量迅速攀升，學生人數顯著增加，學校成為遠近聞名的“名校”。22點10分，患者與世長辭。他既是校長，又是九年級歷史教師?！焙喴酌C穆的悼念棚前，一副只有16個字的挽聯，濃縮了張偉20年的教師人生。鄲城縣黨的群眾路線教育實踐活動領導小組已經下發(fā)通知，要求全縣黨員干部在黨的群眾路線教育實踐活動中，深入學習張偉同志先進事跡，切實讓榜樣力量發(fā)揮示范引領作用，成為推動全縣各項事業(yè)改革發(fā)展的巨大精神力量。促使秋渠一中教育質量“脫胎換骨”的另一個“法寶”是深化課堂教學改革。她還用煤球爐在家里負責給全校教師燒水送水，一年的工資是2000元。上午10點參加完學校中招備考會后，他在教師“漢字工程”每周展板上工工整整寫下了一行粉筆字，這也是他最后一次給全校師生留言：“勝利的時候不要忘卻從前，失敗的時候不要忘記還有將來。“張校長對我影響最大。我知道家里條件差，出去一次夠孩子半年的生活費。經常反思，及時發(fā)現自己身上的缺點，加強政治理論學習和教育教學理論的學習，提高自己的認識和工作能力，努力提高自己的教學成績和班級管理水平，著力推動素質教育，增強創(chuàng)新能力，為學校的可持續(xù)發(fā)展做出自己的努力。作為教師，張偉同志知識廣博，備課、講課一絲不茍，是一名深受學生喜愛的歷史老師；張偉同志關愛學生，學校的留守兒童經常會領到他送的學習用品，會到他家吃飯、洗衣，體現了一名園丁的奉獻精神。工作中以學校的發(fā)展為工作的根本出發(fā)點，作為一名黨員，必須牢固樹立和認真落實科學發(fā)展觀，把聚精會神搞教育、一心一意求質量落實到堅持以人為本，實現全面發(fā)展、協調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展上來我應該從自身做起、從身邊做起，構造和諧的自我發(fā)展，構造和諧的身邊環(huán)境；應該圍繞學校的發(fā)展思路，嚴格遵守學校制定的規(guī)章制度，服從學校的具體工作安排，并且在工作中充分發(fā)揮黨員的先進性和模范性，立足本職崗位，做好工作。他的事跡充分體現了一位教育工作者忠誠黨的教育事業(yè)、堅定履行教師神圣職責的崇高品質，充分體現了一位共產黨員牢記使命、無私奉獻的高尚情懷。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念；大膽工作，敢于管理；工作中勤于思考；多發(fā)現問題，多想辦法，多出路子；兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實工作，充分發(fā)揮自己的模范帶頭作用?！眲⑷A說。雖然要在短短的3個月時間完成任務，張偉卻依然接受了“只能成功，不能失敗”的“軍令狀”。如果考慮家庭情況我應該去，可我真不忍心離開秋渠?！斑@間屋子冬冷夏熱，有時下雨