【正文】 包括系統(tǒng)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在內(nèi)的文體活動(dòng)等作為有效載體，促進(jìn)全系統(tǒng)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的健康發(fā)展。今年。積極探索電子稽查新路子，基本實(shí)現(xiàn)“文書標(biāo)準(zhǔn)化、底稿要素化、卷宗電子化、過(guò)程規(guī)范化、全程數(shù)字化”目標(biāo)。（3）工作方法精細(xì)化。由辦公室牽頭，局機(jī)關(guān)黨委、監(jiān)察室配合，按照各科室、各事業(yè)單位制定的實(shí)施細(xì)則以及重點(diǎn)工作任務(wù)責(zé)任表等，采取平時(shí)考核與年終考核、量化考核與績(jī)效考核、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)與群眾評(píng)議等相結(jié)合的方式方法，對(duì)全局各科室、各事業(yè)單位精細(xì)化管理落實(shí)情況進(jìn)行考評(píng)考核，考核要努力做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化、合理化。在全系統(tǒng)實(shí)施精細(xì)化管理的最終目的就是要促進(jìn)工作，提高檔次。按照廣東省一級(jí)幼兒園管理標(biāo)準(zhǔn), 每班配備兩教一保，教師與幼兒比率1：7, 保證教育教學(xué)正常有序地開(kāi)展。(2)分層負(fù)責(zé)、責(zé)仼到人。(4)建立姐妹園工作聯(lián)絡(luò)室，促進(jìn)發(fā)展。教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)每周進(jìn)行教研活動(dòng)，做到聽(tīng)課有記錄、有反饋。各班嚴(yán)格對(duì)照制度做好各種消毒工作。探索實(shí)踐推行制度精細(xì)化。通過(guò)支持大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和新型煤化工建設(shè)和煤、焦、化、鋼綜合型化工園區(qū)建設(shè)，促進(jìn)了具有完整產(chǎn)業(yè)鏈的循環(huán)經(jīng)濟(jì)企業(yè)集團(tuán)的形成，推動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實(shí)處，我們樹(shù)立了“一個(gè)觀念”：確保安全是第一責(zé)任；強(qiáng)化了“三個(gè)意識(shí)”：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理；領(lǐng)導(dǎo)和教師的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。政教處就是為全校師生保駕護(hù)航的，對(duì)于問(wèn)題學(xué)生問(wèn)題現(xiàn)象做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理，公開(kāi)透明，絕不姑息,從而樹(shù)立自己的威嚴(yán)、威力。才能達(dá)到管理效果。早上6點(diǎn)20起床，班主任到位清點(diǎn)學(xué)生，組織學(xué)生跑操；早飯后班主任到位清點(diǎn)學(xué)生，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生；午飯后，班主任到位清點(diǎn)學(xué)生，組織學(xué)生上好靜校課；晚飯后班主任到位清點(diǎn)學(xué)生，安排學(xué)生上好閱讀課；上下午大課間跑操，班主任到位清點(diǎn)學(xué)生，組織好跑操；晚上放學(xué)，班主任到宿舍清點(diǎn)學(xué)生，督促學(xué)生及時(shí)休息。為了增強(qiáng)教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經(jīng)常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開(kāi)展交通安全警示教育活動(dòng)。我們加強(qiáng)了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排，及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些不安全的因素，并告之師生?；仡櫧甑陌踩ぷ?，我們深深感到安全工作容不得半點(diǎn)松懈，即使是今天的校園一片寧?kù)o，依然會(huì)有許多安全隱患，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。我們通過(guò)各種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡等形式告知學(xué)生在校的表現(xiàn)狀況和學(xué)校最近的安全教育活動(dòng)，節(jié)假日期間下發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，讓家長(zhǎng)重視對(duì)孩子假期的安全保護(hù)。為此，我校以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開(kāi)展安全管理工作。通知家長(zhǎng)及時(shí)來(lái)接學(xué)生。后來(lái)政教處校長(zhǎng)、主任用自己的班級(jí)問(wèn)題，帶頭拿出來(lái)曬一曬，公開(kāi)批評(píng)。因?yàn)檎烫幦硕紦?dān)任班主任工作，每晚查宿，政教處的同志都會(huì)到場(chǎng)，所以班主任也沒(méi)有懈怠的。在這漫長(zhǎng)的蛻變過(guò)程中，房村中學(xué)一直堅(jiān)持實(shí)施精細(xì)化管理，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。作用效果信貸投向趨于合理。推行背景上世紀(jì)80年代，介休市率先完成了工業(yè)化城市的原始資本積累，形成了以煤、焦炭為主導(dǎo)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，一大批規(guī)模以上企業(yè)像雨后春筍般涌現(xiàn)，區(qū)域經(jīng)濟(jì)得到快速發(fā)展，煤、焦炭出口量占全省出口量的2/全國(guó)的1/3，該市以“焦炭之都”享譽(yù)三晉大地。（五）重視衛(wèi)生保健和安全工作，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)，做到“一摸、二看、三問(wèn)、四查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，并做好工作記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。（2）積極開(kāi)展幼兒的體能鍛煉活動(dòng)，利用晨間、課間、離園等活動(dòng)時(shí)間，組織幼兒跑、跳、投、平衡、拍、站立等，使幼兒的發(fā)展動(dòng)作得到進(jìn)一步的提升。(2)邀請(qǐng)幼教專家來(lái)我園進(jìn)行專題講座，提高教師的理論知識(shí)和專業(yè)水平。(1)領(lǐng)導(dǎo)重視、加強(qiáng)監(jiān)督①成立了由園長(zhǎng)、級(jí)組長(zhǎng)、財(cái)務(wù)、后勤組成的園務(wù)委員會(huì)，下設(shè)保教、保健、財(cái)務(wù)、后勤四個(gè)職能科室，并形成了分層管理的體系。二、主要辦園經(jīng)驗(yàn)和做法（一）改善辦園條件，優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)設(shè)一個(gè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境，促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展，確保幼兒在園學(xué)習(xí)生活的安全。全局各科室、各事業(yè)單位一定要積極協(xié)調(diào)、主動(dòng)配合，按照方案的總體要求和安排，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度完成好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。第三階段為組織實(shí)施階段。三、目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)市人事局（編辦）精細(xì)化管理目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：（1）工作思路精細(xì)化。鞏固企業(yè)所得稅、印花稅核定征收成果。今年將繼續(xù)實(shí)施雙重計(jì)劃管理模式，轉(zhuǎn)變計(jì)劃管理重點(diǎn)。二是繼續(xù)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。具體要做好以下工作：一、強(qiáng)化職能稅收意識(shí)，淡化數(shù)字稅收觀念。按照屬地化管理原則和重點(diǎn)稅源集中管理。要通過(guò)稽查透析征管質(zhì)量，每個(gè)稽查組每年至少要寫出2篇有質(zhì)量的分析報(bào)告。要嚴(yán)格按照崗位責(zé)任制要求，工作講程序，協(xié)調(diào)講章法，管理講規(guī)矩，科員對(duì)科長(zhǎng)負(fù)責(zé)，科長(zhǎng)對(duì)分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)局黨組負(fù)責(zé)，做到請(qǐng)示要及時(shí)，匯報(bào)要具體，落實(shí)要到位。六、幾點(diǎn)要求一是要提高認(rèn)識(shí)。全園67名教職工。我們的管理理念就是“精心是態(tài)度、精細(xì)是過(guò)程、精品是結(jié)果”。辦園水平不斷提升，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。（四）走改革發(fā)展新路，提高保教工作質(zhì)量我園定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，扎扎實(shí)實(shí)抓好教師的教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、課后教學(xué)反思、一日生活的組織等環(huán)節(jié)，做到了過(guò)程求實(shí)，細(xì)節(jié)從嚴(yán)，抓好常規(guī)，要求教師橫向反思找差距，縱向反思?？偨Y(jié)，多向反思探新路。（1）開(kāi)展幼兒體能鍛煉活動(dòng)。邀請(qǐng)仁化縣司法所人員到我園進(jìn)行法制專題講座和派出有關(guān)人員參加安全培訓(xùn)。結(jié)合縣域服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)，成立了中小企業(yè)服務(wù)委員會(huì)并下設(shè)3部，其中客戶部負(fù)責(zé)市場(chǎng)研究，行業(yè)分類，優(yōu)質(zhì)客戶挑選；信貸管理部負(fù)責(zé)客戶信用評(píng)級(jí)，流動(dòng)資金測(cè)算，授信審查，按授權(quán)額度審批或提交中小企業(yè)服務(wù)委員會(huì)授信審批；風(fēng)險(xiǎn)管理部負(fù)責(zé)日常監(jiān)控、預(yù)警信號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)檢查，3部又按行業(yè)分類分為4個(gè)專業(yè)小組，加強(qiáng)了對(duì)行業(yè)分析的針對(duì)性，形成了以客戶為中心、前中后臺(tái)分離制約的專業(yè)化三層組織體系。第五篇：實(shí)施精細(xì)化管理實(shí)施精細(xì)化管理，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展房村鎮(zhèn)中心中學(xué)安全工作交流材料安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。團(tuán)結(jié)使政教處的執(zhí)行力足夠強(qiáng)大。每月一次安全檢查，搜查管制刀具等。點(diǎn)評(píng)完，全體學(xué)生要放聲喊一遍學(xué)校口號(hào)振奮士氣。每學(xué)期期中考試后，我們都會(huì)舉行一次家長(zhǎng)會(huì)，我們的家長(zhǎng)會(huì)，絕不走形式。如我們對(duì)學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅(jiān)持長(zhǎng)期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。2014年以來(lái)學(xué)校連續(xù)榮獲中考優(yōu)勝獎(jiǎng)一二等獎(jiǎng)，2016年科學(xué)發(fā)展評(píng)估考核，學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)平險(xiǎn)一出現(xiàn)，學(xué)校就決定要做好它，無(wú)論什么事，開(kāi)頭一年至關(guān)重要，第二年就成了習(xí)慣。積極開(kāi)展安全疏散演練活動(dòng)。每次家長(zhǎng)會(huì)都取得很好的效果。每周一升旗之后，政教主任、政教校長(zhǎng)把各自上周發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行集中點(diǎn)評(píng)。充分利用校園廣播站、校報(bào)、“國(guó)旗下講話”、板報(bào)、宣傳欄等陣地，宣傳安全知識(shí)；組織“安全教育宣傳月”、“遵守交通法規(guī)尊重生命旅程”等系列安全教育活動(dòng)實(shí)施學(xué)生成長(zhǎng)足跡展示月卡工作。以身作則，提高戰(zhàn)斗力。2004年4月6日，學(xué)校一名初二學(xué)生因瑣事打架身亡，自此學(xué)校跌入發(fā)展的最低谷。始終堅(jiān)持貸款客戶面談面簽制度，要求借款人、擔(dān)保人、出質(zhì)人等主體的夫妻雙方必須同時(shí)在場(chǎng)，5萬(wàn)元以上的貸款必須全部進(jìn)行公證，100萬(wàn)元以上的大額貸款必須制定貸前調(diào)查方案，所有貸款必須留存影像資料，并實(shí)行了貸款條件、貸款程序、貸款利率及5萬(wàn)元以上新增貸款“四公開(kāi)”，有效地杜絕了借冒名貸款等違規(guī)放貸問(wèn)題的發(fā)生。（六）發(fā)揮省示范園的作用我園積極發(fā)揮省一級(jí)幼兒園的示范帶頭作用。（3）為幼兒創(chuàng)設(shè)溫暖、關(guān)愛(ài)、平等的家庭和集體生活氛圍，建立良好的親子關(guān)系、師生關(guān)系和同伴關(guān)系。沒(méi)有反思是不深刻的，不會(huì)反思是不可能成長(zhǎng)的。(1)堅(jiān)持教育人性化原則；(2)發(fā)展個(gè)性化原則；