【正文】 ，我想可能是沒有做到。他的優(yōu)良品質(zhì)征服了所有老師和同學(xué)。加加林這個動作，讓主設(shè)計師科羅廖夫非常感動。詹姆斯的名言送給大家：播下一個行動，收獲一種習(xí)慣。又如：把“看得清、想得清、寫得清”作為我們同學(xué)寫作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣的基本理念，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)思維程序，用“看”、“想”、“寫”來暗示同學(xué)專心思考、注意細(xì)節(jié)、杜絕馬虎，用“作業(yè)紙”來規(guī)范落實(shí)上述要求，并用作業(yè)考試化來訓(xùn)練同學(xué)的注意專注力，提升同學(xué)的閱讀速度及解題能力，糾正同學(xué)拖拉的習(xí)慣；大量的事實(shí)證明，上述行為的常抓不懈、反復(fù)訓(xùn)練，可以使同學(xué)們的學(xué)習(xí)能力有大幅度提高。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。那哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？作為學(xué)生代表，我建議同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：十個好的行為習(xí)慣：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會尊重，學(xué)會傾聽；愛護(hù)公共財物，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實(shí)守信；認(rèn)真做好“兩操”并積極參加學(xué)校的各種活動：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。有的同學(xué)似乎覺得說話不帶臟字就不足以顯示個人魅力，臟話連篇。同學(xué)們，我們學(xué)校的辦學(xué)理念就是“培養(yǎng)好習(xí)慣，為幸福人生奠基。中國社會科學(xué)院等做了大量的研究和試驗(yàn)，證明好習(xí)慣是可以培養(yǎng)的。這些小事只要我們堅持去做，你就會成為習(xí)慣的主人。他還說：重復(fù)成習(xí)慣，習(xí)慣成自然，自然成個性，個性最終就成了命運(yùn)。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。這些年輕人一聽，頓時捶胸頓足：“我們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴(yán)重！”知識，能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，助你一臂之力。有這樣一個故事：一家要求很高的外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平，身高樣貌等客觀條件都很不錯的年輕人，過五關(guān)斬六將，進(jìn)入了最后一關(guān)——————面試，可是，未曾想到，沒有提問，沒有出題，短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料?！背晒κ怯幸?guī)律可循的。請相信，僅僅21天，你便可以改變自己的生活！同學(xué)們，行動起來，去領(lǐng)略好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采！好習(xí)慣成就大未來演講稿 篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天，我和大家聊的話題是：好習(xí)慣成就大未來。養(yǎng)成良好的習(xí)慣，關(guān)鍵在于要有耐心，堅持不懈去完成?？梢娏?xí)慣是一種養(yǎng)成，是一種比較確定的思想和行為方式。他終于成功了，在洛杉磯奧運(yùn)會上，一人獨(dú)得3枚金牌。再說一說同學(xué)們的語言。中國素以文明古國、禮儀之幫著稱于世。研究者們發(fā)現(xiàn)，將某中不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天時間內(nèi)不斷重復(fù)某種行為，才能將其變成一種持久的好習(xí)慣，而你一旦堅持到了最后一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的階段，而這正是你所追求的目標(biāo)，請相信，僅僅21天你便可以改變自己。讓我們習(xí)慣性地去學(xué)習(xí)，去讀書、去思考，習(xí)慣性地去認(rèn)真做事情，習(xí)慣地對別人友好，習(xí)慣性地欣賞周圍的美景。怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的一