【正文】 生的路走得更好，更充實！大專函授自我鑒定3通過兩年半的函授學習，本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：（一）思想認識：本人在學習期間，認真學了學校開設(shè)的專業(yè)課，通過對學校開設(shè)的專業(yè)課程的學習，使本人受益匪淺。大專函授自我鑒定5三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時間段，教學走過場，考試也走過場，學員真正學到的東西很少。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，樂于助人，道德品質(zhì)優(yōu)良。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自身一定會演繹出精彩的一幕。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部跟舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。在思想覺悟上，我始終對自己有較高的要求，能用科學發(fā)展觀來認識世界、認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。（二）業(yè)務(wù)知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使本人在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。上課期間，能遵守課堂紀律，認真聽老師講課，做好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討，對老師布置的作業(yè)，都是按時按質(zhì)地完成各項作業(yè)。函授大專自我鑒定3光陰如箭，歲月如梭，急匆匆地走過兩年半年輪，即將函授畢業(yè)的我，點點滴滴依然清晰分明。練就了扎實的基本功，成為了科室的護理骨干。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。在學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還就是學好基礎(chǔ)知識，此時因此在學習上我踏踏實實，一點也不放松自己。上課期間，我堅持不遲到、不早退，勤做筆記，按時完成作業(yè)，有要事則向班主任請假。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升，我把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。在其中我曾經(jīng)努力學習護理相關(guān)知識，擔任班干、社團干部跟舍長時工作認真，與同學友好相處，積極主動參與班集體活動，也榮獲獎勵；可其中我也迷糊過，踏上過錯誤的路，但是我一直都在悔悟，它使我擁有動力更努力地完善自我，改正不足，讓我的人生更充滿信心與動力。(三)收獲和體會平時不常讀書，函授學習使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍，并把它與平時的工作相結(jié)合。它是現(xiàn)在?？聘咝５闹饕问?，它培養(yǎng)人才的模式是多樣性的。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。三年的?？坪谏钜呀咏猜?，雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在母校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，收益終生。我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識，重溫了快樂的大學生活，提高了教育教學能力，而且更加堅定自己的`追求，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會。在單位工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！函授大專自我鑒定12函授大專和全日制大專有什么區(qū)別成人高校仍停止免試招生第二專業(yè)專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統(tǒng)一入學考試，錄取人數(shù)納入招生學校當年招生計劃總數(shù)。有要事則向班主任請假。函授大專自我鑒定10我所學習的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。一分耕耘，一分收獲。三年的大學生活就是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。兩年半的嚴寒酷暑，我有很的收獲。（一）思想上本人有堅定的方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國中共的領(lǐng)導。在校期間本人一直勤奮學習，刻苦專研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。業(yè)務(wù)知識：三年的函授學習，雖然面授時間短，平時教學任務(wù)繁重，沒有很多的時間作深入的思考，但覺得還是有較大的收獲：特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學》、《古代文學》《兒童文學》等的學習，使我在過去的基礎(chǔ)上，有一個較完整的框架把握，對以前在?？齐A段學習的知識有個反芻的機會，對知識有進一步的理解，自身素質(zhì)有進一步的提高。畢業(yè)之即，對自已兩年半來的學習和生活作一個總結(jié)。也是本人存在的問題。通過三年的本科函授學習，使我在各個方面的知識和技能都得以升華。俗話講：水不流要發(fā)臭；刀不磨要生銹；人不學習要落后。大專函授自我鑒定11我所學習的是護理專業(yè)，轉(zhuǎn)眼之間學生時代就要過去，我即將離開美麗的校園，走上社會，走進醫(yī)院，而成為一名救死扶傷的護士。通過兩年學習，現(xiàn)已認真完成了《酒店管理》、《旅游管理》等xx門課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向老師請假。大專函授自我鑒定7為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力，我參加了20xx年的成人高考，考取了xxx學院的工商企業(yè)管理專業(yè)，于是開始了兩年半的函授學習。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢？函授學習之后，我明白了一個良好的班集體的標志是：①班集體有了一個較穩(wěn)定的、團結(jié)的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開展各項工作；②班級目標已成為學生個體的奮斗目標；③學生是非觀念強，有正確的集體輿論和班風。通過三年會計專業(yè)的學習，學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。我相信：樂于助人是快樂之本。作為一名函授中醫(yī)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使我在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。(四)存在問題及努力方向雖說是兩年半的函授學習，實際上面授只有三個月左右。我將用此為基礎(chǔ)，不斷地研究學習，提升自己，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個對國家、對社會有用的人。學習固然就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。第一篇：大專函授自我鑒定大專函授自我鑒定10篇一般來說，自我鑒定即是自我總結(jié)，自我鑒定可以使我們更加明確目標，因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用，語文教學課件的制作和應(yīng)用，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。此時在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為 人生道路上的寶貴財富。雖說函授教師備課認真負責，但學員真正能從老師那學到的還是有限的，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。尊敬老師、團結(jié)同學、樂于助人、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng)。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有更加清晰的認識。大專函授自我鑒定 篇8社會高速發(fā)展，而為了跟上社會的步伐，我參加并通過三年的函授學習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等上都有較大的提高。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升，我把所學理論運用到工作實踐中，效果相當不錯。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。（二）學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗，在新的挑戰(zhàn)和考驗面前，我會鼓起更的勇氣，樹立起更的信心去勇于面對。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。在單位工作期間，我一邊認真預習功課，一邊把自己的本職工作做好！一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。通過兩年的學習，自身得到了一個很好的鍛煉和提高，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自身。本人從XX年進入廣西醫(yī)科學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關(guān)的護理知識跟認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。還真是一點也不假呀！學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在這畢業(yè)之際，我將自己的學業(yè)向大家匯報如下：（一）思想認識：本人在函授期間，能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程，對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握，對文學作品的認識有了一定的廣度和深度，彌補了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢，提升了自身處理語文教材的能力。大專函授自我鑒定15珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為看清將來要走的路。一、思想政治上有堅定的政治方向，注重政治理論學習，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。實話實說，雖然很多知識在課堂上用不著，但作為一個教師，一個新課程背景下的教師，你要倒給學生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。由于良好的學習作風和明確的學習目標，在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學習興趣。今后，我會把人生的路走得更好，更充實！函授大專自我鑒定6本人在本科函授學習階段，思想進步，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，自我鑒定如下：（一）政治思想上在政治思想方面。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生，使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。謝謝我的大學鑄造了成長的我。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。本人從XX年進入廣西醫(yī)科學護理學院就讀護理學以來，積極地學習相關(guān)的護理知識跟認真工作，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，也有過無法補及的過錯。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區(qū)別相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！函授大專和全日制大專有什么區(qū)別函授大專：通過國家統(tǒng)一的成人高考，達到院校分數(shù)線后，被高校錄取后，在三年左右時間內(nèi)有計劃的開設(shè)對應(yīng)專業(yè)，以自學為主，面授為輔的教學形式。充分利用自己的閑暇時間，把學的理論與實際工作相聯(lián)系，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。函授大專自我鑒定14通過三年的本科函授學習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專業(yè)技能等方面都有較大的提高?；仡欉@三年的學習歷程，感受頗多。特別值的一提的是：通過對美學理論的學習，認識到語文教材和課文都蘊含審美因素，課堂教學過程更蘊含審美因素，語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。學習上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績。全日制大專：所謂全日制?？剖菂^(qū)別于軍事、公安、師范、醫(yī)學等專科的一種高等院校類型。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。無論如何，在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習，不斷奮斗目標，不斷完善自我，不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。（二）業(yè)務(wù)認識：珠海電大的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學認真、負責，使我在電大學習期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力。自從20xx年被xx大學成教學院學前教育專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習潛質(zhì)和分析處理問題的潛質(zhì)以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛質(zhì)。函授期間，能認真執(zhí)行學校、學院的決議。函授雖然只有兩年半，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個護理工作，在業(yè)務(wù)方面認真專研，不斷加強業(yè)務(wù)學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中，真正做到以病人為中心，以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素，對學生進行審美教育，提高學生的審美能力，把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。二、學習方面自參加xxx學院的成考函授學習以來，能夠按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加面授。首先是我端正學習態(tài)度；其次是極大程度的提高自己的自學能力；再有就是懂得運用學習方法同時注重獨立思考。作為一個教師，作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師