【正文】 善表達的孩子。如果還能經(jīng)常與好書為伴，豐富知識、開闊眼界，相信課堂上你一定會有更精彩的回答！3吳心奇你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的音色。記住老師的話，每一個學生都是一顆珍珠，總有獨特的光彩。雖然寫字的速度慢了點，但看得出你做得很認真。書山有路，學海無涯，希望你從書香中能品味出更多的知識，更多的感悟！26徐晨超你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生。但老師發(fā)現(xiàn)依然不變的是你不夠美觀的書寫，還有做作業(yè)時悄悄說話的毛病。如果能學會多讀好書，勤練筆，好成績一定和你交朋友。要想改變原來的你，不管老師在不在，首先要把學習變成我要學，每天提前完成當天的任務，不會做的事要學會做，會做的事要做好，能做好的事爭取做得更好。如果你能每天都認真、按照要求完成作業(yè)，做好復習，你會取得更大的進步！加油，你一定行！黃金雯：這學期你的進步非常大，老師和同學們都為你感到高興。我們都非常感謝你！這學期，你的字有了很大進步，變得工整、漂亮了。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。作為一個中隊委，你真是非常盡責。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。愿你一切夢想成真！你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。老師和同學都非常感謝你！這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。一個學生，她沒有資格花父母的錢借學校來蹉跎光陰的！令老師欣慰的是，這學期以來，你在做人、學習方面都有很大的進步。把聰明用到學習上，班上無人能與你相提并論。但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢？愿新的一年里，“細心”與“認真”能伴你同行！38王詩涵活潑可愛的你發(fā)言積極，喜歡幫助同學、關心集體。相信不用多久，你的成績也能讓大家滿意，你說是嗎？31潘意靜老師眼里你是個特別能干、上進的小女孩：課堂上少不了你精彩而有條理的回答；班級活動中常見到你積極而忙碌的身影。下學期，能否對自己提出更高的要求，比如稍稍改一下那急躁的脾氣，下課不再與同學玩打鬧的游戲？祝愿你通過努力，能取得更大的進步。但寫作業(yè)時卻總管不好自己。愿你這只小雛鷹能更勇敢地、自信地飛向燦爛的未來！12戴亦佳瞧、在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然有點矮，甚至“舉棋不定“，但已撥動了老師的心弦。男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的，大膽地投入到學習中來吧！積極參與課堂學習，樹立信念，向自我挑戰(zhàn)吧！第三篇：四年級學生期末評語四（11）班期末評語班主任樓曉敏1沙奕伶你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的旋律。你樂意幫助同學，勞動積極。最欣賞的是你不服輸?shù)膫€性：雖然不是班里最優(yōu)秀的一個，但老師知道你一直在朝著這個目標努力！加油吧，發(fā)揮你的才能，相信你也一定可以成為“陽光學生”！何威你是個聰明的男孩，學習上也很有潛力。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不能只滿足現(xiàn)狀，細心答題，按時完成作業(yè)，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。姜津每一回課間，看見你和同學談得那么盡興，每一回活動，看見你玩得那么開心時，老師多么希望你能把這種大方自然帶到課堂上來啊。如果課堂上你能再多點勇氣，無論什么問題都敢積極討論、大膽發(fā)言，相信你也可以成為大家的學習榜樣！黃小燕課堂上你踴躍回答，令同學們嘖嘖稱贊；讀書課里你大聲誦讀，令老師拍手叫好；而每次的勞動課上總能見到你活躍的身影，你是個多么能干的小女孩?。】墒?，你更應該在學習、紀律方面多下苦功，這樣才不會辜負老師對你的期望，你說對嗎？多加努力，你一定可以成為班里最優(yōu)秀的小女孩！苑君你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，平時又樂于助人，是一個能明辨是非、有正義感的女孩子。上課時老師多希望看到你能舉起自信的小手埃希望你持之以恒，取得更大的進步。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題，書寫工整，語言表達能力強。今后加強鍛煉，提高動作協(xié)調(diào)能力。作為副班長，你認真負責，講原則又能靈活處理班務工作。你的小作文越寫越棒，字也不錯，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂，也一定能成為老師的好幫手！梁秋婷一走上講臺，便看到一雙渴求知識的雙眸，那是你的目光在注視著我；一打開本子，便看到一行工整的字跡，那是你認真學習的寫照。繼續(xù)努力吧，老師期待你有更大的進步，做每個同學的好榜樣！李杰鋒你是個熱愛勞動的男孩子，瞧，班級的大掃除活動中你總是忙忙碌碌，干得多么有勁！你更是一個愛樂于助人的好孩子，誰要是忘了帶東西，你總是大方相借。吳美燕你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實老師時刻都在關注著你，你一點也不比別人差，你同樣是老師最可愛的學生。你常?？释玫嚼蠋煹谋頁P，這么有上進心的學生老師當然喜歡。其實，老師知道你感情細膩豐富，是個有進步愿望的孩子。在你抑揚頓挫的朗誦中，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。只要你積極進取，繼續(xù)努力，就能取得成功。要是在課堂上還能見到一個生氣勃勃，充滿朝氣的你，那該多好啊。只是你對自己一定要有信心哦。如果你能下定決心好好改之，那該多好。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。其實你完全有這個能力的，相信老師沒有看錯你。你的學習成績提高很快。如果你能在學習上再積極主動一些，你的學習成績會更好的。有時課堂上思維還不夠積極。愿你早早趕上班級前進的腳步！你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，那么，你一定會更棒！你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。你看到班里的門鎖、窗簾壞了，都會主動給修理好。學習容易滿足，沒有與優(yōu)生竟爭的意識，小事不愿做，大事又做不來，讓老師有些失望。你的籃球打得特好，這是同學們對你唯一滿足的地方?？墒?，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你的作業(yè)中常會出現(xiàn)馬虎與粗心。如果在學習上，你也能發(fā)揮這種認真勁。老師由衷地為你感到高興。近段時間老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)你上課發(fā)言進步了。你是老師心目中的乖學生，是父母眼里的好女兒。老師愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力，你會越來越出色的！許洪響在老師心目中，你是個文質(zhì)彬彬的男孩，上課不愛回答問題，說話