【正文】 皆兵腹背（）（）五、我會(huì)按要求改句子。九、閱讀《鄉(xiāng)下人家》片段，完成下面的練習(xí)。請(qǐng)你也說說原因。顯然，抄書使他得益匪淺。ng c225。4%燥 躁 澡 噪 急（）干（）（）音 洗（）矯 嬌 驕 橋（）艷（）?。ǎ┟妫ǎ┌寥?、按要求寫詞語。請(qǐng)你寫幾句話表揚(yáng)她一下，注意用上至少兩個(gè)成語。 m236?！痹趯W(xué)習(xí)上，我們遇到問題時(shí)就要，即便遇到掌握的內(nèi)容也不能，還應(yīng)該勤加練習(xí)，這樣就能。只有用“”這部鉆機(jī)，才能??八、排列句序，將序號(hào)填在前面的括號(hào)里。課文向我們介紹了人類從身上得到啟示，發(fā)明了飛機(jī)；從身上得到啟示，發(fā)明了新式飛機(jī)；從身上得到啟示，改進(jìn)了船體設(shè)計(jì)，大大提高了輪船航行的速度；從身上得到啟發(fā)，設(shè)計(jì)了許多“薄殼結(jié)構(gòu)”的建筑物；模仿貝殼制造了。選擇正確的解釋，在括號(hào)內(nèi)填上序號(hào)。烈日吐火，它們個(gè)個(gè)撐起綠蓋，擋住炎熱，靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。一、我會(huì)拼，還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語來!(10分)Kǎi xu225。(4分)人閑桂花落 非一日之功水滴石穿 長(zhǎng)河落日?qǐng)A大漠孤煙直 春江水暖鴨先知竹外桃花三兩枝 夜靜春山空五、交際應(yīng)用。(2分)九、(一)課內(nèi)閱讀。等旅客都走光了，才將我拉到一邊，顫抖地說：“小姐，這是我家自己種的山蕉，跟你們平常吃的不一樣，給你吃吃看。(縮句)(1分)_______________________________________________________________文中的“我”和老婆婆是怎樣的人?(2分)_________________________________________________________________十一、習(xí)作。這道題學(xué)生完成得很不理想，是整張?jiān)嚲碇械梅致首畹偷?，全班?個(gè)學(xué)生丟分，主要是因?yàn)閷W(xué)生的答案中出現(xiàn)“流著”，沒有進(jìn)行擬人化的改寫，有個(gè)別學(xué)生將擬人與比喻混淆，故都失去了一定的分?jǐn)?shù)。在深刻、充分、多元解讀文本的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。一個(gè)語文教師要承擔(dān)的很多，引領(lǐng)學(xué)生感受中華上下五前年泱泱大國(guó)的語言魅力，我們所做的只是滴水之功，真正將學(xué)生領(lǐng)進(jìn)文學(xué)寶殿，我們所做的還有很多，在要求學(xué)生的同時(shí)，我還感到自己必須善用時(shí)間，為自己充電，從而為學(xué)生當(dāng)好引路人、鋪路石。隨著年級(jí)的升高，引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上積累，逐漸加強(qiáng)意義識(shí)記，這既是基本的認(rèn)識(shí)規(guī)律，也尊重了學(xué)生的心理特點(diǎn)，要求熟背的內(nèi)容還要求學(xué)生會(huì)寫。第二、三、五題是從“拼音、選詞填空和根據(jù)課文內(nèi)容填空”考察學(xué)生記憶力的題目。辨字組詞：(4分)謙()買()蕉()飄()嫌()賣()焦()漂()根據(jù)解釋找出文中對(duì)應(yīng)的詞語。(2分)第一自然段主要描寫了鄉(xiāng)下人家的，并通過 的方法，突出了對(duì)生動(dòng)樸實(shí)的農(nóng)家生活的喜愛。(8分)(1)這首詩的作者是 代，“雜興”指。n ch225。1分A、助人為樂的精神B、舍己為人的奉獻(xiàn)精神C、吃苦耐勞的精神十一、習(xí)作 25分美麗的春天到了，小朋友們想到哪兒去春游呢？請(qǐng)你給提個(gè)建議吧?？窗?，這些荷葉，墨綠、渾圓、厚重。有個(gè)大單位安裝了上千部電話，要求接線員在兩個(gè)月內(nèi)背熟這上千個(gè)電話號(hào)碼。《最佳路徑》向我們介紹了世界建筑大師為迪斯尼樂園設(shè)計(jì)路徑的故事，著重記敘了他從一位年老的葡萄園主“，”的賣葡萄的方法上受到啟發(fā)，產(chǎn)生了“，”的路徑設(shè)計(jì)策略，最終被評(píng)為世界最佳設(shè)計(jì)的過程。(在原句上修改病句)的風(fēng)箏地飛上了天空。8分張冠李戴囫圇吞棗不甚了了尋根問底淺嘗輒止浮光掠影天道酬勤熟能生巧小明在閱讀《三國(guó)演義》時(shí)一目十行。習(xí)作要求：題目自擬，350字以上。通過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了的竺可楨爺爺，迪斯尼樂園的設(shè)計(jì)者，三顧茅廬的，一心為公的，的公儀休，的一聲，已由，飛到；還有幾只 白衣戰(zhàn)士 ??他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。二、題目：我最喜愛的你最喜愛的是什么呢？是一個(gè)人、一件事、一處景物還是一件物品呢？你喜愛的原因是什么，請(qǐng)你用具體的事例寫出來，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語句通順。他最恨用中指或食指在書面上一刮，使書角翹起來，在捏住它翻過去的翻書習(xí)慣。這是魯迅最初得到的心愛的書本。（2分）（1）提出問題，總起作用。（）《漁夫的故事》選自古代阿拉伯著名的民間故事集《天方夜譚》。n kangjing p226。歌聲打破了沉浸。小強(qiáng)：用“生命”一詞重疊作課題，說明生命在成長(zhǎng)。生命 生命我常常想，生命是什么呢?夜晚，我在燈下寫槁，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去，騷擾(yǎo rǎo)著我。u shr q249。n)按 捺(n224。(把兩句合成一句)六、日積月累。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。請(qǐng)以“成長(zhǎng)路上”為題，將你的酸、甜、苦、辣寫出來與大家做以分享。（6分）h227。（3分）采菊東籬下驕兵必?cái)〖核挥麩o數(shù)夕陽山幾行紅葉樹悠然見南山）關(guān)羽失荊州勿施于人生活中，有許多人自己不愿意做的事，卻強(qiáng)迫別人去做。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物??可惜一時(shí)找不到啦。他買書回來，一定要仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調(diào)（di224?！暗靡娣藴\”的“匪”意思是：A、不，不是B、不合理的，不對(duì)的C、跟“不”搭用，表示必須。6%這難道不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎？改成不用問號(hào)的句子：奶奶經(jīng)常回憶她小時(shí)侯的往事。墻壁被粉刷一新，又恢復(fù)了本來的面目：雪白，亮堂！它告訴人們，公共場(chǎng)所的整潔要靠大家來愛護(hù)，誰也不能亂涂亂畫！在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。 xi225。（）森林能蓄水，（）我們稱森林為“森林水庫”。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來盛酒的。18分（一）怎樣才會(huì)有好記性8分一個(gè)人記憶力的好壞不是天生注定的。2分（2）最能表現(xiàn)托爾斯泰勤奮的詞語是：、。∥在文中找出符合下列意思的詞語。n h224。即使……也…… 雖然……但是…… 不僅……還……()是調(diào)皮的孩子，來到桂林后