【正文】 還沒(méi)有這些好習(xí)慣，或者有很多與以上所提好習(xí)慣相對(duì)的壞習(xí)慣，那么，你就必須培養(yǎng)好習(xí)慣、糾正壞習(xí)慣。②復(fù)習(xí)筆記要力求簡(jiǎn)明扼要，一目了然，力戒變成課本或課堂筆記的再現(xiàn)；③復(fù)習(xí)筆記要適合自己使用，具備個(gè)人特點(diǎn)，掌握得好，記得牢的地方，筆記可以簡(jiǎn)單些，甚至只用一、兩個(gè)字表示即可；而自己掌握得不好，記得不牢的地方，要詳細(xì)一些；以前理解不深或曾經(jīng)有過(guò)錯(cuò)誤的地方，就更要詳細(xì)一些；因?yàn)槭亲约横t(yī)學(xué)|敎育罔搜集整理自己看，所以還可以用一些符號(hào)或簡(jiǎn)稱，使筆記更加實(shí)用；④復(fù)習(xí)筆記是自己心血和勞動(dòng)的結(jié)晶，又是知識(shí)的精華，一定要保存好，以便隨時(shí)取用；經(jīng)過(guò)多次使用，直到記熟為止。（二）考官擔(dān)任醫(yī)師資格實(shí)踐技能考試的考官，應(yīng)符合《中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令》第4號(hào)第四章第十九條、第二十條、第二十一條規(guī)定。閱讀前可盡量采取回憶的辦法，閱讀速度則要視具體情況而定。第三、練習(xí)閱讀和整理主要是為了解決知識(shí)的深入領(lǐng)會(huì)和進(jìn)一步鞏固的問(wèn)題，當(dāng)知識(shí)系統(tǒng)化以后，必須還要做一些練習(xí)題。此外，培養(yǎng)好習(xí)慣要從小事抓起，不要因?yàn)槭虑楸刃【头趴v自己，要知道習(xí)慣都是從小事中養(yǎng)成的。再其次，我們?cè)跍?zhǔn)備考試的過(guò)程中要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。第三步是手指交錯(cuò)，掌心檫掌心，兩手互換。④檢查下頜牙時(shí)，要使患者頭頸長(zhǎng)軸與軀干成一線，患者張口時(shí)下頜牙列與地面平行。探診時(shí)用力要輕柔，切不可用暴力。當(dāng)患者閉眼后，用手指將上下瞼分開(kāi)，對(duì)比兩側(cè)肌力。(4)松動(dòng)度（2分）A器械選擇：鑷子B器械放置部位：夾持前牙切嵴，后牙鑷子抵住后牙合面窩溝。B為達(dá)到良好固位形應(yīng)制備成：①底平壁直產(chǎn)生側(cè)壁固位；②對(duì)于較淺窩洞，應(yīng)制成倒凹；③復(fù)面洞應(yīng)制成鳩尾，鳩尾峽部應(yīng)為鳩尾寬度的1/3～2/3。要不斷地移動(dòng)工作頭，不能停留在某一點(diǎn)。潔治下頜牙時(shí)，病人下頜頜平面與地面平行。以80176。角，半張口，醫(yī)生用口鏡將口頰向后上方牽拉，以顯露進(jìn)針點(diǎn)。病例分析包括診斷、鑒別診斷及其依據(jù)和治療設(shè)計(jì)。第四篇：2018年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師《實(shí)踐技能》考試大綱2018年口腔醫(yī)師《實(shí)踐技能》考試大綱一、職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)要體現(xiàn)在臨床工作的相關(guān)環(huán)節(jié)。最后用雙手的中指和示指在雙側(cè)前后磨牙區(qū)固定托盤。⑥復(fù)診時(shí)應(yīng)檢查上次潔治部位，若因牙齦紅腫減輕而使原位于齦下的牙石又顯露出來(lái)，應(yīng)再行潔治，徹底清除牙石 齦上潔治的基本操作重點(diǎn)： ①改良握筆法握持潔治器。2個(gè)鋤形器頰舌成對(duì)，用于刮除全口牙光滑面的牙石。開(kāi)髓注意事項(xiàng)：前磨牙防止側(cè)穿；后磨牙防止穿底。①關(guān)節(jié)動(dòng)度檢查: 耳屏前捫診法,雙手食指分置與雙側(cè)耳屏前髁狀突外側(cè)面, 有無(wú)彈響和摩擦感外耳道指診法,雙手小指置于患者雙側(cè)外耳道內(nèi),對(duì)比雙側(cè)髁狀突動(dòng)度和壓痛 ②咀嚼肌檢查: 依順序捫壓顳肌,: 囑患者小張口,翼內(nèi)肌下部觸診點(diǎn)在下頜磨牙舌側(cè)的后下方B下頜運(yùn)動(dòng)檢查: 通過(guò)讓患者做開(kāi)閉口,下頜前伸,及側(cè)方運(yùn)動(dòng)來(lái)檢查顳下頜關(guān)節(jié)是否正常 C頜關(guān)系檢查: ,是否有創(chuàng)傷頜,缺失時(shí)間以及和關(guān)節(jié)病發(fā)生的情況等.(8)牙周袋探診：（4分）器械選擇：牙周探針握持方法及支點(diǎn)：持筆式握持以鄰牙為支點(diǎn)探察動(dòng)作：按牙頰（唇）舌（腭）側(cè)之近中遠(yuǎn)三點(diǎn)作測(cè)量記錄，查齦緣到袋底深度，探針盡可能靠近牙面，與牙體長(zhǎng)軸方向一致，力量輕微，以免引起疼痛。手法：利用醫(yī)生手指觸覺(jué)和患者反應(yīng)相結(jié)合，檢查病變部位。水平或側(cè)方叩診痛提示根側(cè)牙周膜炎。頜面部是否對(duì)稱，有無(wú)畸形、腫脹、包塊等，牙的色澤、排列、數(shù)目、形態(tài)、齲齒、殘冠、殘根等，牙齦顏色、形態(tài)和質(zhì)地有無(wú)改變等。C在做口腔黏膜活組織檢查時(shí)，不宜用有色藥物消毒，以免影響組織染色用75%酒精二．口腔檢查(8分)： 患者椅位的調(diào)節(jié)： ①調(diào)節(jié)好椅子靠背，使靠背上緣與患者肩胛骨上緣平齊，以便支持腰部保證患者的安全和舒適。（5）以檫手紙或肘部關(guān)閉水龍頭。才能從事這個(gè)崇高的職業(yè)。事實(shí)上，我們定期反思近段時(shí)間的復(fù)習(xí)狀況，有利于及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)中的成敗，找出復(fù)習(xí)效果不佳的原因，發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)等，而所有這些將使我們?cè)趶?fù)習(xí)的道路上少走很多彎路。整理復(fù)習(xí)筆記應(yīng)努力做到以下四點(diǎn)：①?gòu)?fù)習(xí)筆記要盡量反映知識(shí)的系統(tǒng)性，特別應(yīng)當(dāng)把重點(diǎn)概念和原理的聯(lián)系與區(qū)別反映出來(lái)，做到一看見(jiàn)筆記，就可以從整體和全局上把握某個(gè)專題的知識(shí)，即可以把“知識(shí)網(wǎng)”展現(xiàn)出來(lái)?？键c(diǎn)根據(jù)考試機(jī)構(gòu)或組織的設(shè)置規(guī)模，合理安排考生的考試時(shí)間；（如身份證明（軍官證、護(hù)照）、工作服、口罩、帽子以及口腔類所需的離體牙等），并提前10天通告考生；“準(zhǔn)考證”應(yīng)考，考試機(jī)構(gòu)或組織要嚴(yán)格把關(guān)，考前認(rèn)真核對(duì)考生準(zhǔn)考證和身份證明，并對(duì)應(yīng)試者所提交的試用期一年的實(shí)踐材料進(jìn)行審核；；，合格分?jǐn)?shù)線為60分；，不得對(duì)人體進(jìn)行創(chuàng)傷性操作；，要男女考生分開(kāi)，并至少為女考生安排1名女考官。要邊讀邊想，有了心得就及時(shí)記下來(lái)。通過(guò)做題來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，帶著問(wèn)題再深入地讀書鉆研，而后再做題，這是一個(gè)不斷深化的過(guò)程。黃金準(zhǔn)則之二：嚴(yán)字當(dāng)頭，反復(fù)訓(xùn)練。大多臨床醫(yī)務(wù)人員因平時(shí)工作比較忙，休息時(shí)間比較短、加上家庭、生活的重?fù)?dān)，使復(fù)習(xí)非常的困難，現(xiàn)在已經(jīng)是4月份了，離考試也比較近，時(shí)間也非常緊張，所以需要大家抓緊一切有效的時(shí)間，把這個(gè)考試準(zhǔn)備好。第四步是兩手互握，互檫指背。⑤避免患者張口過(guò)大，防止因面部肌肉過(guò)于緊張而妨礙口腔前庭的檢查。探針小彎可以檢查牙齒鄰面有無(wú)齲壞。A頜面部捫診時(shí)，應(yīng)檢查眼框、顴骨、上頜骨、鼻骨、下頜支、下頜角及下頜體。C檢查動(dòng)作：輕輕向頰舌向或近遠(yuǎn)中向搖動(dòng)。2開(kāi)髓術(shù)：（離體前磨牙或磨牙）操作程序：７分 １）器械選擇：高速渦輪車針，球鉆． ２）握持方式方式：執(zhí)筆式．３）支點(diǎn)：選擇合適的支點(diǎn)，一定要穩(wěn)定．不要以軟組織為支點(diǎn)． 開(kāi)髓位置及洞型：５分 開(kāi)髓方法：１）點(diǎn)磨，逐漸擴(kuò)大，加深開(kāi)髓 ２）于髓角處開(kāi)髓，揭髓頂３）修整髓室側(cè)壁，檢查尋找根管口 開(kāi)髓目的：1）充分暴露根管口； 2）髓室頂接干凈； 3）髓室底完整。不能將工作頭垂直放于牙面?；颊卟僮髅媾c醫(yī)生肘部平行。左右為宜。注射針與上頜牙的咬合面，呈45176。1．齲病2．牙本質(zhì)過(guò)敏癥 3．牙髓病 4．根尖周炎 5．慢性齦炎6．藥物性牙齦肥大 7．妊娠期齦炎 8．慢性牙周炎 9．侵襲性牙周炎 10．牙周膿腫11．牙周牙髓聯(lián)合病變 12．復(fù)發(fā)性口腔潰瘍 13．口腔念珠菌病 14．口腔白斑病 15．口腔扁平苔蘚 16．牙外傷 17．干槽癥 18．智牙冠周炎 19．頜面部間隙感染 20．口腔頜面部創(chuàng)傷21．口腔頜面部囊性病變 22．口腔癌 23．三叉神經(jīng)痛 24．牙體缺損 25．牙列缺損 26．牙列缺失第五篇：2018年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師實(shí)踐技能考試大綱2018年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《實(shí)踐技能》考試大綱一、職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)要體現(xiàn)在臨床工作的相關(guān)環(huán)節(jié)。注意：A下頜支寬度愈大，下頜孔到下頜支前緣的距離愈大，進(jìn)針深度應(yīng)增加； B下頜骨弓愈寬，注射針針筒應(yīng)盡量往對(duì)側(cè)的磨牙區(qū)后靠，即加大與中線所成的夾角，