【正文】 師對全體學(xué)生實(shí)行全員包教，和自己及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行思想教育和紀(jì)律要求，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間里，自覺不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。在長期的教育管理實(shí)踐中，我不斷汲取先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)，積極轉(zhuǎn)變教育理念，大膽探索，勇于創(chuàng)新，使自己的教育能力和水平得到提高。學(xué)校老師要經(jīng)常了解這方面的情況，特別是在上學(xué)、放學(xué)、午間等關(guān)鍵時(shí)段，要安排好教師值班，采取有力措施，防止事故發(fā)生。今年是全國?安全生產(chǎn)隱患治理年?，我們教育系統(tǒng)也要根據(jù)市政府的統(tǒng)一部署和安排，結(jié)合本系統(tǒng)工作實(shí)際，深入開展安全隱患排查治理活動(dòng)。從以上數(shù)據(jù)分析可以看出，隨著我市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，事故次數(shù)、死亡人數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失等各項(xiàng)事故主要指標(biāo)同比都有不同程度的上升，給國家、集體和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失，也給我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定造成了一定負(fù)面影響，安全生產(chǎn)面臨的壓力不斷加大。這是我們做好一切工作的關(guān)鍵，也是加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。教師的職責(zé)是神圣的，同時(shí)教師的崗位又是平凡的，“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”，在這個(gè)平凡的工作崗位上，我們?nèi)珔^(qū)廣大教師將繼續(xù)履行自身不平凡的職責(zé)，真正成為我區(qū)先進(jìn)教育文化建設(shè)的承載者，并真正承載起萬千家庭的夢想與希望。通過狠抓畢業(yè)班工作，提高小學(xué)畢業(yè)聯(lián)考的合格率和優(yōu)良率，提升我縣中考在全市的位次，縮小高考綜合指標(biāo)與全市的差距，一本、二本上線人數(shù)較之去年有重大突破。進(jìn)化完小、龍泉二小通過了素質(zhì)教育縣級(jí)評估驗(yàn)收，今年將驗(yàn)收綏陽一小、龍泉一小、琊川完小、天橋完小、崇新中學(xué)、蜂巖中學(xué)等學(xué)校。從到校檢查所了解的情況來看，絕大多數(shù)學(xué)校都采取各種措施加強(qiáng)了學(xué)生的管理，但班主任工作水平整體上不高，對學(xué)生教育引導(dǎo)不夠得法。二、強(qiáng)師能作為教師，我們要強(qiáng)化專業(yè)發(fā)展的觀念和意識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，深入思考，潛心研究，更新教育觀念，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，改善思維品質(zhì)，掌握科學(xué)方法，廣泛探究教育的新領(lǐng)域，不斷創(chuàng)造教育的新境界。完善專業(yè)組管理的模式，在專業(yè)組內(nèi)開展有效的教科研工作，真正做到以教科研促教育教學(xué)質(zhì)量的提高。對此，我謹(jǐn)代表市安委會(huì)辦公室、市安監(jiān)局對全市教育系統(tǒng)2007的安全生產(chǎn)工作表示肯定，對取得的成績表示祝賀！下面，借此機(jī)會(huì)，再談兩點(diǎn)意見。因此，我們各中小學(xué)校要抱著對青少年學(xué)生極端負(fù)責(zé)任的態(tài)度，切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的觀念，將這項(xiàng)工作抓緊、抓實(shí)、抓好。學(xué)校組織學(xué)生用車，一定要選擇車況好、駕駛員素質(zhì)高的車輛，嚴(yán)禁組織學(xué)生乘坐無牌無證車輛。要加強(qiáng)學(xué)校安全值班工作，建立巡查制度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和制止不安全行為。通過了解，知道她并非沒有夢想，于是以她想考*電影學(xué)院為契機(jī)，鼓勵(lì)她，并和她一起制訂了相應(yīng)的追夢計(jì)劃，給她以關(guān)懷和信心。教室和寢室是班主任工作的主陣地，所以我經(jīng)常在早操前，早飯后、中午靜校、晚自習(xí)和晚寢時(shí)去教室和寢室了解情況，一天五到位，我必須到四次，只有這樣才能掌握學(xué)生的第一手資料。因此，我們必須將常態(tài)轉(zhuǎn)化為生活工作的習(xí)慣，只有轉(zhuǎn)化為習(xí)慣我們才能更好的面對班級(jí)管理工作。在學(xué)年初，成績總是處于末尾，但是我并不氣餒，而是與班委進(jìn)行討論，共同努力，終于在下學(xué)期，成績步步高升。而在落實(shí)班規(guī)的過程中，也是細(xì)化學(xué)生管理的過程。我很焦急，但從不厭煩，連續(xù)談了一個(gè)多星期，每天晚上一節(jié)課，旁敲側(cè)擊，爭取了解更多的信息，以便對癥下藥。對學(xué)校老房、危房要定期檢測，跟蹤監(jiān)管，落實(shí)防范措施。同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，特別是防火、防溺水、防交通事故、防意外傷害的教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力；還要加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系，尤其對農(nóng)村留守兒童，要加強(qiáng)與其監(jiān)護(hù)人或親屬的聯(lián)系，使學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，共同做好防范工作。胡錦濤總書記多次強(qiáng)調(diào)：?各級(jí)黨委和政府要牢牢樹立‘責(zé)任重于泰山’的觀念，堅(jiān)持把人民群眾的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)政策措施，努力提高安全生產(chǎn)水平?。組織教師到企業(yè)、到名校參觀學(xué)習(xí)，邀請骨干教師或職教專家到學(xué)校對教師進(jìn)行培訓(xùn)，開展教師專業(yè)技能大比武活動(dòng)，組織教師參加省市技能比賽，制定政策支持教師專業(yè)發(fā)展，支持教師參加職業(yè)資格考試。切實(shí)作好各種思想道德教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生明事非、辯善惡、知美丑，樹立社會(huì)主義榮辱觀，樹立遠(yuǎn)大志向，養(yǎng)成良好習(xí)慣。但是，面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技文化，面對不斷變化的整體社會(huì)環(huán)境，作為教師，尤其是作為新時(shí)代的教師，我們深深地認(rèn)識(shí)到，教育這個(gè)事業(yè)所代表的是一項(xiàng)不平凡的使命，教師這個(gè)職業(yè)所代表的是一份沉甸甸的責(zé)任。三、要加大新課程改革的力度，著力提高課堂教學(xué)效果。從年終考核來看，絕大多數(shù)學(xué)校的管理一年比一年規(guī)范，但也有部分學(xué)校管理中存在薄弱環(huán)節(jié)，個(gè)別學(xué)校管理極為松散。那么首先，請?jiān)试S我代表全區(qū)教師感謝區(qū)委、區(qū)政府對全區(qū)教育事業(yè)所投入的關(guān)注與支持，也感謝區(qū)教育局為我們*教育發(fā)展所帶來的光明和希望。借此機(jī)會(huì)，現(xiàn)將*******學(xué)校2013年的工作思路向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作個(gè)匯報(bào)：一抓教育教學(xué)質(zhì)量2013年，學(xué)校要把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為提升辦學(xué)水平的主旋律，以質(zhì)量爭主動(dòng)，以質(zhì)量求認(rèn)可。最后要提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)持服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的立場，處室負(fù)責(zé)人要負(fù)起作風(fēng)建設(shè)的具體工作責(zé)任，明確工作職責(zé)、方便師生。各地、各部門、各個(gè)行業(yè)和系統(tǒng)都應(yīng)當(dāng)從?抓安全、保平安、促發(fā)展?的高度，充分認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)工作的重要性和緊迫性，真正把思想統(tǒng)一到市委、市政府的決策和部署上來，把打造?平安xx?的決策部署落到實(shí)處，共同為加快我市全面建設(shè)小康社會(huì)，提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。意識(shí)支配行為，一個(gè)人的不安全行為是因?yàn)檫@個(gè)人有不安全意識(shí)存在。食堂對外承包的，學(xué)校要加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)管，學(xué)校有食品小超市的，對供貨渠道