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初二學生評語二(留存版)

2024-10-08 22:22上一頁面

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【正文】 思想的影響,經(jīng)常受影響于其他同學,要知道男子漢是不應該表現(xiàn)出軟弱的,所以你要提高自身的分析辨別能力,自我控制能力仍有待提高。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,一學期來,成績正慢慢下降。你心地善良,純樸可愛,為人坦誠。但學習成績還不盡人意,需多下功夫。基礎還不夠牢固。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業(yè)。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩。但老師不想你孤芳自賞,更不希望你自以為是、自暴自棄。也許,老師我特希望你能一直考出滿意的成績。但進步不大。主動承擔班級工作,細致認真,一絲不茍,原則性強。但你自挖能力較差,易為小事分散精力,遇事愛激動,不太樂于接受別人的意見,望你不斷完善自我,定能百煉成鋼!1“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。如果你膽大些,在同學們面前大方些,相信你會有更多展示自己各方面才能的機會,你也必將得到更多的發(fā)展,更大的進步。其實,你有很多優(yōu)點,你善良有禮貌,關心集體,這些都是你的長處。忘早日振翅高飛上云霄。3你是個可愛、聰明的女孩子,可惜對自己的約束不夠,“貪玩”、“上課分心”這些缺點望你能盡快改正,同時,不要放棄學習,要明白,信心刻苦是你成功的途徑,望你下個學期開始,能更嚴格要求自己,爭取更大的進步!3你未能很好地嚴格要求自己,在學習上自暴自棄,言行上也有些放縱自己,讀書生涯你有些得過且過,無所事事的狀況存在,厭惡學習是你的缺點,老師也替你擔心,希望你洗刷往昔的壞毛病,以嶄新的姿態(tài)迎接新的學期。4偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時,別人失去了信心,他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導,成績優(yōu)秀,字比以前好看多了。老師相信:只要堅持不懈,你一定會有更大進步!5一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進步:待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動,這一切讓老師很高興。二是學習上也存在懶惰現(xiàn)象,作業(yè)態(tài)度不是很認真。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。另外,學科發(fā)展還不夠均衡,老師希望你樹立信心,只要胸懷堅定加上實際努力,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,乘風破浪會有時。你在學期末的表現(xiàn)說明你有著上進心。8你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。9你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。因為無論多難的題目,你都能講得有條有理??涩F(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè),按時交上作業(yè)本。1希望發(fā)揚自己的優(yōu)點,努力學好專業(yè)課,端正學習態(tài)度,積極參加學校各項公益活動。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興。你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動。對待同學,你也很真誠。在這里,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。老師盼望你能克服不足,努力學習,成為老師心目中的好學生??赡憧偸遣粔蜃杂X,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。通過你的努力,本學期成績有所提升,但還有很大的潛力有待挖掘。老師希望你能提高課堂的聽課效率,回家堅持先復習后作業(yè),有不懂的問題及時向老師請教,先立足于基礎知識,把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,你將會有很大的進步!有目標是好事,但通往目標的路是很艱辛的,希望你能不失信心,拼搏進取,堅持到最后!16你是個活潑開朗、喜歡展示自我的女生。能尊敬師長,團結同學,積極參加班級活動。17你是個活潑開朗、落落大方的女生,能尊敬師長,與同學和睦相處。希望能提高學習的興趣,不失信心,立足于基礎,找到自信。關鍵是要敢于邁出那一步,不要整天沒心沒肺的,要做一個有思想的學生,不斷進取,自強不息!18你是個活潑好動的男生,自控能力有待加強。在學習之外,老師希望你能多參與班級活動,把自己融入集體,讓自己在各方面都能得到提高。17你是個活潑開朗、積極要求上進的女生,能熱心助人,與同學融洽相處。希望你能學會堅持,每天進步一點點!16你是個活潑開朗的女生,能遵守校規(guī)校紀,為班級做力所能及的事情。學習上還要進一步開動腦筋,善于總結,這樣才能提高解題的速度。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大。希望你能越來越進步!15在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,你學什么東西都特別快。14你是一個文靜的孩子,老師布置的任務一定 會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢 提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不 足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地 問,老師相信成功將屬于你。要知道,只有相信自己,刻苦學習的人才會取得成功的。13你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。說真的,老師對你充滿信心。你樂于幫助同學,熱愛勞動。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!12這學期以來,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。生活上不夠自立,學習不夠主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!10作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續(xù)延續(xù),這樣才能不負老師的期望。無論在課堂上還是在成績上。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。試一試吧!90、首先,老師要向你表示祝賀,因為你是我們班進步最大的同學。8在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調皮”。80、你尊敬師長,團結同學,集體榮譽感強,積極參加力所能及的活動。已經(jīng)完全適應新環(huán)境,提高自己的學習成績,各方面都努力向前。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!6你是個性格溫和的孩子。老師希望聰明可愛、勤奮好學、發(fā)言積極的你,要永遠謙虛謹慎。工作認真負責,有始有終,令人放心。學習上依賴性較強,未注意培養(yǎng)獨立思考的能力。你守紀、肯學、積極進取,你為人謹慎,待人誠懇,辦事認真,表里一致。平和令你寵辱不驚,平和使你淡薄名利,平和讓你寬厚待人。2時光飛逝,轉眼間又一學期過去了。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,真的難能可貴。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!1活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,工作認真負責,組織編輯黑板報成績突出,學習主動性較強,勤學好問,各科成績總體比較均衡??梢钥吹?,這一年半的大學學習中,你的進步是很明顯的。老實本分,認真細心,平時言語不多。課下你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學習。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地里,對集體活動欠熱心。40你是一個待人隨和的學生,基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。學習的時候放下顧慮,聚精會神,提高學習效率,盡量做到最好相信你一定能取得更大的進步。你雖然刻苦認真,但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學,共同進步。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴格,基礎知識掌握得不夠牢固,這使得你沒有取得太大的進步。但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。學習方法有待改進,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取在學習上躍上一個新臺階。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成績卻與之不大相符。其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,課堂上積極與老師合作,模范地遵守學校的紀律。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力,加強基礎知識的積累,再接再厲,創(chuàng)最好成績。你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。經(jīng)過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。本學期學習成績比過去有了明顯的提高。為班里的黑板宣傳工作做出了很大努力。你的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好干部。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,按時到校,無遲到早退現(xiàn)象。能靜能動,自制力強,凡事能分輕重緩急,有條不紊的去完成。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,使學習成績更上一層樓。你依然那么清純、可愛,只是,當青春的季節(jié)悄然來臨時,我希望能更多的看到你的長大,你的自律。絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質疑精神,在你的身上得以展現(xiàn)。你團結同學,尊敬老師,關心同學。放棄學習,成績較差。作業(yè)認真,書寫工整。在新的一年里,更加努力,爭取更大的進步。為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風氣,充滿正義感,是老師的得力助手。7你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。望你在以后的學習生活中,增強主動性,積極參加各項活動,成為全面發(fā)展的好學生。是一個刻苦學習,要求上進的學生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病?!奥斆鳌币颉罢{皮”的搗亂而少了很多。從這可以看出,你是一個很聰明的孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字??吹侥阏J真地思考老師的問題,積極地參與同學們的討論,老師真心地為你感到高興。感謝孫老師的鼓勵!10在家中表現(xiàn)良好,認真完成作業(yè),做力所能及的家務,有問題能及時與父母溝通,在方面還有所欠缺,有待改正??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,注意書寫,老師關注著你的進步。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極。不過,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。希望你在新的學年里摒開不良習慣,奮勇前進,你一定會很出色的。你思想純樸,心地善良,因此,大家都樂意與你交往。也請你記住,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!13你是一位活潑、可愛的孩子。14你是一個聰明、可愛的男孩,也很有禮貌。要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。你認真的時候,可以表現(xiàn)的很好,說明只要你用心去做,你能行。希望能活躍一點,多和同學交流,多參與班級的各項活動,在學習的同時,提高自己各方面的能力,爭取全面發(fā)展。本學期,你的學習有一定的進步,希望你能繼續(xù)堅持,學習上不能偷懶。學習上勤奮刻苦,成績一直名列前茅,是同學們學習的榜樣。17你是個樂觀開朗的女生,能積極參與班級活動。經(jīng)常會犯一些小錯誤,老師多。有點漫不經(jīng)心,學習上缺少主動意識和吃苦精神。希望你能再接再厲,勇于攀登,無限風光在險峰。只要你刻苦努力,一定能取得優(yōu)異的成績!16你是一個認真負責的女生,能積極參與班級管理,是老師的得力助手。學習上你一直在努力堅持,但效果還不是很明顯,我想原因是多方面的,但有一點要學會堅持。15你是個活潑開朗的女生,有一定的進取精神。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整,可老師仍然欣賞你的大膽。希望你趕走“小毛病”,做個真正的好孩子!14活潑好動的你有一顆上進的心。作業(yè)還不能保證按時完成。令人欣慰的是,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。12在老師心目中,你是個可愛的男孩。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了。學習上,在校你能認真完成各科作業(yè),可是回家作業(yè)也要一樣,你說對嗎?老師在想,你是一個在各方面都很能干的孩子,什么時候,也讓小朋友投上信任的一票呢?11在老師心目中你是個善良、純樸的男孩。建議老師有時間來家里坐坐,首先是想感謝老師的培養(yǎng),其次也想和老師溝通一下孩子的情況。學期初,你對作業(yè)總是皺著眉頭,遲遲交不出作業(yè)本。老師特別喜歡請你來回答思考題與應用題。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績。尊敬老師,團結同學,關心班集體,是同學的好伙伴,老師的好學生!但是,要成為一名全面發(fā)展的好學生,要在德、智、體、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,要爭取進步。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。尊敬父母師長,遵守紀律,能和同學們友好相處,學習比較認真,按時完成作業(yè),上課的狀態(tài)有時不太好,可能是偶爾的睡眠不佳造成,望注意調整。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。究其原因,老師發(fā)現(xiàn)有兩點:一是對自己缺乏認識,估計不足,遇到挫折時易氣餒。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優(yōu)秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。5你是個懂事的男孩,但在學習上對自己都不夠嚴格要求,上課走神,無法認真學習,因此造成了你的學習成績總是無法提高,要知道做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,學習生活
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