【正文】 組先匯報(bào)？生：我們?nèi)M人按計(jì)劃分頭行動(dòng)，都做了記錄，然后我們把這些記錄集合起來，進(jìn)行整理，這是整理后的統(tǒng)計(jì)表。3．學(xué)生模擬買賣商品，教師巡視。１、超市里的東西質(zhì)量好。二、談話導(dǎo)入，交流購物心得：上周末老師布置小朋友與爸爸、媽媽進(jìn)行了一次有趣的家庭購物活動(dòng)。：邀請小博士介紹發(fā)票的作用。你們有沒有經(jīng)歷過這樣的事情？（學(xué)生指出生活中的例子）老師曾經(jīng)就經(jīng)歷過這樣的事，在商店買牛奶過期了。）師：我們在向家長提要求的時(shí)候，應(yīng)想到什么？（生：自由發(fā)言?！窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí) 【教學(xué)過程】一、情景導(dǎo)課讓學(xué)生把自己小時(shí)候的照片拿出來，同學(xué)互相傳看，并和現(xiàn)在比比，看看有什么變化，讓學(xué)生體會(huì)出我們在一年年長大，并且讓學(xué)生知道是家人的愛才使我們一天天成長。二、了解父母辛勞（一）父母賺錢不容易為了家庭，為了我們有一個(gè)舒適的環(huán)境，爸爸媽媽努力工作。（三）我們又可以怎樣做的更好為了爸爸媽媽的微笑，為了我們的長大，我們可以做的更好，下列行為現(xiàn)在你做的怎么樣？請同學(xué)如實(shí)對下列行為進(jìn)行自我評價(jià)。（2）學(xué)校里還有很多部門，自由討論：這里工作的老師和其他工作人員，為了保證我們的學(xué)習(xí)和安全，提供了哪些服務(wù)？（3）展示調(diào)查結(jié)果：說說老師和學(xué)校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。能夠通過具體事物認(rèn)識到不同的人有不同的選擇和想法，理解、尊重他人的想法和選擇。學(xué)會(huì)積極樂觀地思考和對待事情，學(xué)會(huì)寬容、欣賞他人，做一個(gè)快樂地兒童。第三課 分享快樂【教學(xué)目標(biāo)】體會(huì)與他人分享的快樂和自我滿足感，愿意與他人分享。）幸運(yùn)者的獎(jiǎng)品是一個(gè)蘋果。把相片、報(bào)紙或書的圖片分類貼好，并附說明。了解學(xué)生在生活中遇到的困難和煩惱。小組活動(dòng)：分組討論平時(shí)在生活中還有哪些在為我們服務(wù)的人，可以根據(jù)自己所看到的、聽到的、想到的以及查閱到的文字、圖片的資料，小組合作辦一張小報(bào)，分組派代表向大家做介紹，在同學(xué)當(dāng)中開展討論，他們的工作到底給我們的生活帶來了什么樣的便利，老師可根據(jù)學(xué)生的發(fā)言總結(jié)歸類，使學(xué)生對社會(huì)的各行各業(yè)有一個(gè)整體的初步印象，從而初步感受到人們在社會(huì)中是相互依賴的，為下面一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)做好鋪墊。三、教學(xué)過程：活動(dòng)（一）——揭秘外來有害生物1．談話引入同學(xué)們，現(xiàn)在我們都有點(diǎn)餓了，老師給大家?guī)砹艘槐P好吃的菜肴，想知道嗎？那么就根據(jù)老師的做法，大家來猜猜看是到什么大餐，它呀，是這樣做的，是用盱眙的十三香調(diào)料，先在鍋里放入適量的菜油燒熱，再加上十三香調(diào)料，放入蒜瓣、姜、蔥等爆炒，然后放入小龍蝦煮五分鐘左右，猜出來了嗎？這樣一盆色香味俱全的十三香小龍蝦就出鍋了?。ǔ鍪荆糊埼r圖）2．談感受吃過龍蝦嗎？感覺怎樣？3．了解龍蝦是呀！龍蝦味道鮮美，很多人都愛吃，剛才老師就發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)緊盯著這一盆盆龍蝦舍不得把眼睛移開了，直咽口水呢！是不是呀？別難為情，龍蝦也是老師的最愛呀！可是你們了解龍蝦嗎？就讓我們一起來到龍蝦節(jié)去看看。出示：抵御外來有害物種維護(hù)本地生態(tài)平衡讓我們帶著一份社會(huì)責(zé)任感，一起來讀讀這句話吧！讓我們帶著抵御外來有害物種的決心，再來讀讀這句話吧！活動(dòng)（四）——課外連線外來有害生物1．今天我們一直在討論外來物種入侵這個(gè)話題，課后我們還可以繼續(xù)探索，請同學(xué)們和你的家人一起上網(wǎng)查看CCTV10《探索與發(fā)現(xiàn)》欄目中的《揭秘可怕的外來生物入侵》這期節(jié)目，相信看了這期節(jié)目，會(huì)讓你和你的家人對外來有害物種有更深入地了解。讓學(xué)生深刻地理解一個(gè)生命的誕生的多么的不容易，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識）二、溫暖故事交流：學(xué)生拿出幼時(shí)的相片和小組同學(xué)交流，把你經(jīng)歷的溫暖故事和大家分享。即使遭遇再大的艱險(xiǎn)，經(jīng)受再大的困難，我們對生命都要永不放棄。（設(shè)計(jì)意圖：讓孩子知道“金無足赤，人無完人”，明白“天生我材必有用”的含義，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、積極樂觀地生活態(tài)度。交流自己感動(dòng)的故事，和同學(xué)分享，讓同學(xué)們感受生命的美麗。還有生下我們時(shí)侯，身體是特別的痛苦，有得媽媽生不下來，甚至要剖腹。（視頻出示）西紅柿的介紹（又名番茄，原產(chǎn)于南美洲，現(xiàn)我國普遍栽培，一般春季栽培為主，冬季溫室栽培，果實(shí)營養(yǎng)豐富，含多種維生素，最重要、含量最多的胡蘿卜素中的一種——番茄紅素，做蔬菜和水果，西紅柿能增強(qiáng)人體免疫力，有防癌作用。請學(xué)生表演并談自己表演的體會(huì)。從而揭示主題，在我們生活的的大千世界里，有許多人在默默為我們服務(wù)，給我們的生活提供便利，從而讓學(xué)生結(jié)合自身說一說誰是我們生活所需要的。請課前準(zhǔn)備好的學(xué)生講“盲人點(diǎn)燈”的故事。2．出示旁白“好東西僅僅自己享用，并不一定快樂，大家一起享用更快樂。、欣賞同學(xué)帶來的物品?；顒?dòng)三：他為什么生氣活動(dòng)目的：引導(dǎo)孩子結(jié)合自己的實(shí)際情況，思考怎樣對待別人的過失和失誤。同學(xué)們的共同努力，用自己的言行，為集體爭光，才將大樹裝扮得如此美麗。初步知道自己有保護(hù)自己的權(quán)利。3．制作一段錄音，內(nèi)容為“一名普通教師的心聲”4．讓學(xué)生課前搞一個(gè)調(diào)查采訪活動(dòng)，看看老師和學(xué)校其他工作人員是怎樣工作的，他們有什么快樂和煩惱。節(jié)假日我們應(yīng)該想到爸爸媽媽，但更多的是平平常常的日子?！窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí)【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)問題情景，進(jìn)行討論介紹問題背景：今天老師想和大家探討一件事，這件事想必曾經(jīng)遇見過，這件事是這樣的：一個(gè)四年級的大哥哥，在吃完晚飯后，爸爸媽媽因?yàn)檫€要到店里去干活，讓他洗一下碗，他說：沒空，我還要做家庭作業(yè)。第三篇：品社教案第一單元《在愛的陽光下》第一課家人的愛【教學(xué)目標(biāo)】、方方面面體會(huì)家人對自己無私的愛，懂得家人對自己疼是愛，嚴(yán)厲也是愛。你和爸爸媽媽商量之后，大家認(rèn)為哪些想要的能馬上實(shí)現(xiàn)？哪些需要過一段時(shí)間？哪些近期內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)？為什么這樣安排？ 生：匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。二、如何識別假冒偽劣商品？同學(xué)們平時(shí)都買過哪些商品？在買商品的時(shí)候不沒有遇到過偽劣商品？結(jié)合你自己或他人發(fā)生過的事例說一說都有哪些危害？（同桌或小組之間互相交流一下，然后和同學(xué)們說說。B．買東西時(shí)要仔細(xì)辨認(rèn)是否為“三無”產(chǎn)品。2．具有辨認(rèn)“三無”產(chǎn)品的能力，初步樹立消費(fèi)者自我保護(hù)意識。3．在今天的購物活動(dòng)中，同學(xué)們學(xué)到了不少的知識，也鍛煉了自己的能力，現(xiàn)在宣布購物活動(dòng)圓滿結(jié)束！第五課時(shí) 超市的秘密 活動(dòng)目標(biāo)：通過探究超市的秘密，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。5．游戲：每個(gè)小組想出一個(gè)購物場所，然后選一位同學(xué)，讓他把該購物場所的特點(diǎn)敘述給大家聽，由其他組的同學(xué)判斷這個(gè)購物場所是哪個(gè)商店。個(gè)人先分頭行動(dòng)，并分別做好記錄，以下是我們設(shè)計(jì)的訪問計(jì)劃： 我的計(jì)劃訪問目的 訪問對象 訪問時(shí)間 訪問人訪問內(nèi)容記錄把本組成員的調(diào)查、訪問記錄收集起來，進(jìn)行整理。學(xué)習(xí)從不同的角度觀察、人事、分析社會(huì)事物和現(xiàn)象，嘗試合作地、有創(chuàng)意地探究和解決生活中的問題。附板書設(shè)計(jì)：抗日戰(zhàn)爭勝利三大戰(zhàn)役： 遼沈、平津、淮海南京解放毛澤東莊嚴(yán)宣示中華人民共和國成立教后附記：通過學(xué)生的學(xué)習(xí)知道了我們今天的幸福生活是革命先輩用自己的生命換來的，來之不易，作為學(xué)生今天更應(yīng)該珍惜幸福的生活，建設(shè)好自己的國家，使更加繁榮富強(qiáng)。，培養(yǎng)愛黨愛祖國的思想感情，樹立為是建設(shè)繁榮富強(qiáng)的國家而努力學(xué)習(xí)的崇高思想?！读x勇軍進(jìn)行曲》 活動(dòng)時(shí)間：二課時(shí) 活動(dòng)過程：第一課時(shí)一、歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》引入中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，知道當(dāng)時(shí)中國正遭受日軍的侵略，經(jīng)過八年的抗戰(zhàn)，才取得了抗戰(zhàn)的勝利?；顒?dòng)重難點(diǎn)：了解中國共產(chǎn)黨的成立極其偉大意義?；顒?dòng)時(shí)間：三課時(shí) 活動(dòng)過程：第一課時(shí)一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們喜歡旅游，今天我?guī)瑢W(xué)們一起去北京的圓明園去看一看，去了解圓明園的歷史和破敗的現(xiàn)狀。孫中山等革命黨人不屈不撓、英勇奮斗、終于取得了勝利，辛亥革命推翻了中國兩千多年的封建專制制度，建立了中華民國，孫中山為這一偉大轉(zhuǎn)變做出了突出的貢獻(xiàn)。 二、交流認(rèn)識和感受故事生動(dòng)感人，精彩，打動(dòng)了每一位同學(xué)，通過學(xué)習(xí)，我們對中國共產(chǎn)黨有了更多的了解，誰能談?wù)勛约河心男┬抡J(rèn)識？三、課外延伸活動(dòng)我們黨在過去領(lǐng)導(dǎo)人民鬧革命求解放，今天領(lǐng)導(dǎo)人民謀發(fā)展，特別是“兩會(huì)”召開之時(shí)，更給社會(huì)發(fā)展指明了方向。、新四軍是怎樣打擊日本侵略者的。那你知道中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得抗日戰(zhàn)爭勝利后，又怎樣領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行解放戰(zhàn)爭，打敗蔣介石的反動(dòng)派，取得全國的勝利的呢？：解放戰(zhàn)爭中有幾次重大戰(zhàn)役，三大戰(zhàn)役分別在哪里展開的？誰能指出三大戰(zhàn)役相應(yīng)的位置指出來。，做出的不懈努力？（學(xué)生自由發(fā)言）小結(jié)：反對戰(zhàn)爭，熱愛和平，是全世界人民的共同心聲。培養(yǎng)調(diào)查訪問及簡單的數(shù)據(jù)整理能力。要講明這樣設(shè)計(jì)的理由。三、了解新穎的購物方式1．先讓學(xué)生回憶電視上介紹的或自己外出旅行所看到的新的選購、付款方式。————組調(diào)查計(jì)劃表 調(diào)查時(shí)間 調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查對象 調(diào)查方式 調(diào)查內(nèi)容教師說明：１、調(diào)查時(shí)要根據(jù)調(diào)查內(nèi)容確定調(diào)查方式。導(dǎo)致他變成這樣的罪魁禍?zhǔn)拙褪菬o營養(yǎng)劣質(zhì)嬰兒奶粉。（課件播放李嘉誠教育子女勤儉節(jié)約的小故事）：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，小朋友有哪些收獲呢？小結(jié)：學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)比較，科學(xué)購物，買自己需要的，你就是聰明的消費(fèi)者。：通過家庭調(diào)查，知道在日常生活中，每個(gè)人可能會(huì)有各種各樣的需求，但不是所有的需求都能得到滿足，必須有所放棄。另外，在家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，該花的錢也需要花。分組討論：怎樣才能體諒家長的良苦用心。（課件出示）配樂詩朗誦：媽媽的愛爸爸媽媽的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著對兒女的愛。老師愿每一個(gè)同學(xué)都能為父母獻(xiàn)上一份真摯的愛。（7）根據(jù)日常生活的體驗(yàn)，說說自己從哪里感受到社會(huì)的愛。生活中的你我他該如何相處？友好相幫呢？二、請同學(xué)們看圖（1）、圖上畫有一個(gè)圓，請你想象圖畫的圓圈可能是什么？在美妙的音樂聲中，發(fā)揮自己的想象，把畫兒畫完。討論后同學(xué)們說說自己的意見。【教學(xué)難點(diǎn)】了解人與人之間的相互依存關(guān)系，簡單了解當(dāng)今人類社會(huì)的普遍問題，培養(yǎng)心中有他人的集體主義精神。，引發(fā)學(xué)生思考，解決。，綜合形成新的想法。第三單元第一課 我們的生活需要誰【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生能進(jìn)一步認(rèn)識到人們在生活中相互依賴、相互服務(wù)的依存關(guān)系，認(rèn)識到我們的生活缺少哪一行都不行；通過活動(dòng)體驗(yàn)，認(rèn)識到自己在射干后中的責(zé)任，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁的精神和人人為我、我為人人的意識；能學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)主題社會(huì)中進(jìn)行調(diào)查，并能將自己的調(diào)查用自己喜歡的形式展現(xiàn)出來。活動(dòng)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備錄像或課件，學(xué)生觀察生活中的不同角色，分組模擬表演。（出示課題）活動(dòng)（二）——外來有害生物通緝令1．出示“通緝令”同學(xué)們，外來物種失去了原產(chǎn)地天敵的制衡，它們在新環(huán)境里生長迅速，瘋狂繁殖，引起了本地物種的消失和滅絕。教學(xué)重點(diǎn)：感受親人和社會(huì)對兒童的關(guān)愛，激發(fā)學(xué)生對生命的珍愛。過渡語：除了這些照顧，還受到哪些特殊待遇？如：我們學(xué)生坐公交車半票；有些活動(dòng)中心兒童免費(fèi)；設(shè)立專門的兒童頻道??師：是呀，從我們呱呱落地，我們就得到社會(huì)和政府的關(guān)注。珍愛自己，我們就能不斷 創(chuàng)造生命的價(jià)值。討論：當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，如何克服困難或?yàn)樗顺鲋\劃策。當(dāng)我們的合法權(quán)益受到受到侵害時(shí)，有權(quán)受到到國家法律保護(hù)的。活動(dòng)準(zhǔn)備：多媒體課件 幼兒相片 課時(shí)安排：一課時(shí) 活動(dòng)過程：一、談話導(dǎo)入同學(xué)們，春天來了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一粒種子發(fā)芽，長出一片新葉子時(shí)，你曾想過我們是怎樣從媽媽的肚子里出來的呢？播放新生兒的錄像，讓學(xué)生觀看。先在小組內(nèi)自由交流，請組長將小組內(nèi)同學(xué)交流到的外來有害物種的名稱寫在相應(yīng)的紙片上，貼到“外來有害物種通緝令”，并且小組內(nèi)商量出一種最具有代表性的生物由組長作為代表來進(jìn)行介紹，其他同學(xué)可以進(jìn)行補(bǔ)充。小組探討：他們（各種勞動(dòng)者）之間需不需要?jiǎng)e人的服務(wù)？需要什么服務(wù)？說一說生活中沒有他們會(huì)是個(gè)什么樣子（使學(xué)生初步感受到，在我們的生活中需要各行各業(yè)的支撐，缺一不可）？【活動(dòng)二】了解我們的生活為什么離不開各行各業(yè)的工作看電視片（選擇環(huán)保人員、乃至失火場面、交通堵塞的路口、98的大