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函授大專自我鑒定[推薦5篇](留存版)

2024-10-08 22:03上一頁面

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【正文】 人從XX年進入廣西醫(yī)科學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關(guān)的護理知識跟認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。還真是一點也不假呀!學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在這畢業(yè)之際,我將自己的學業(yè)向大家匯報如下:(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。大專函授自我鑒定15珍貴的大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為看清將來要走的路。一、思想政治上有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。由于良好的學習作風和明確的學習目標,在課余時間積極參加學校開展的各項活動 參加社會實踐 豐富了課余生活。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!函授大專自我鑒定6本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:(一)政治思想上在政治思想方面。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。謝謝我的大學鑄造了成長的我。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。本人從XX年進入廣西醫(yī)科學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關(guān)的護理知識跟認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。以下是小編為大家整理的函授大專和全日制大專有什么區(qū)別相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助大家!函授大專和全日制大專有什么區(qū)別函授大專:通過國家統(tǒng)一的成人高考,達到院校分數(shù)線后,被高校錄取后,在三年左右時間內(nèi)有計劃的開設(shè)對應專業(yè),以自學為主,面授為輔的教學形式。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。函授大專自我鑒定14通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?;仡欉@三年的學習歷程,感受頗多。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。函授大專自我鑒定13時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。 有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。(二)學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。我將用此為基礎(chǔ),不斷地研究學習,提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個對國家、對社會有用的人。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在參與各種社團活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的潛質(zhì)。的確,我的本科函授學習認真而充實。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃好人生的線起著至關(guān)重要的作用。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會?,F(xiàn)自我鑒定如下:專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。特別是我學習的《煤礦開采技術(shù)》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續(xù)進行有針對性地學習。我利用課余的時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機相關(guān)的培訓,都得到了良好的效果。使我的業(yè)務大大提升,我把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致。通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。通過兩年的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,面對現(xiàn)在,我努力拼搏。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。(一)思想上本人有堅定的方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。以扎實的作風對待學習。一、思想政治方面,本人注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”重要思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的文學愛好。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。由于工作積極努力,成績突出,被評為?!皟?yōu)秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。一份耕耘,一份收獲。通過學習,本人各方面都有了較的提高。在學習中,注意把科學的教育原理和專業(yè)教學技能內(nèi)化為自己的知識和能力,同時不斷地進行拓展性學習,學習時事政治,掌握教育動態(tài),努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。函授大專自我鑒定 篇1不知不覺我拿到了函授文憑,在此我對期間的生活做個自我鑒定。函授大專自我鑒定 篇3當炎熱與時光一同退去,我們即將告別三年的函授大專會計學校生活。(二)學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。函授大專自我鑒定 篇6本人注重政治理論學習,能自覺與黨中央保持高度一致。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮了個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,加上平時工作的任務頗多、事務繁重,可是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜面授的時間,上課時候,堅持學生時代的作風,不遲到,不早退,認真聽講,做好筆記,按時完成作業(yè),有問題就及時和教師探討。我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。(五)存在題目及努力方向。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。第二篇:大專函授自我鑒定大專函授自我鑒定大專函授自我鑒定1本人在學習上,我熱愛自己的專業(yè),上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)、報紙等途徑學習專業(yè)和自己感興趣的東西。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的學生活就要結(jié)束了,幾年的財會專業(yè)知識學習和豐富的課余社會實踐經(jīng)歷,培養(yǎng)了我對財會職業(yè)的興趣,也使我在專業(yè)技能方面打下了堅實的基礎(chǔ)。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。畢業(yè)之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結(jié)。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理跟我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。中專+大專+實踐的生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會:如系學習中,我可以用自己在公司的親身實際工作經(jīng)驗來理解所學的知識,使我更快更好的學習,我還可以輔導學生們學習;在公司里,我又可以用所學習的相關(guān)知識來懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。特別值的一提的是:通過對美學理論的學習,認識到語文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學過程更蘊含審美因素,語文教學是一門遺憾的藝術(shù)。學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲很多。在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質(zhì)優(yōu)良。這些知識使我高屋建瓴,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。 是自己在各方面得到了相應的提高 ,鍛煉出吃苦耐勞 ,工作認真求學上進接受能力強 有較強的團隊合作精神 較強的社會適應能力 的得到了充分的體現(xiàn)。(二)學習目的及態(tài)度我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。開辟了而一條屬于我自己的道路。函授大專自我鑒定7光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點點滴滴依然清晰分明。通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:(一)思想認識:我在電大學習期間,認真學習了電大開設(shè)的專業(yè)課,通過對電大開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理跟我們書本上所學的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。對老師 布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。函授為成人高等教育的四種主要形式之一。一分耕耘,一分收獲?,F(xiàn)概括如下:(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。在這里,教師的博學,同學的真誠,雖說已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學生時代,本人自小就接受長輩和老師的良好思想道德教育,嚴格要求自己,為人誠實,勤奮好學,不斷求上進,在這三年里,使自己變得更加堅強。(四)存在的問題:三年的函授,實質(zhì)上面授只有三個月左右。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。函授大專報考條件是什么(一)遵守中華人民共和國憲法和法律;(二)國家承認學歷的各類高、中等學校在校生以外的從業(yè)人員和社會其他人員;(三)身體健康,生活能自理,不影響所報專業(yè)學習;(四)報考高起本或高起專的考生應具有高中畢業(yè)文化程度;報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的??飘厴I(yè)或以上證書的人員。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。我相信:樂于助人是快樂之本。當然,還存在很多不足之處,作為一個藥師,一個新時代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。函授大專自我鑒定8時光走過兩年半的年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如系學生會的競選。有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的還是有限的,部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。 在兩年的時間里豐富了我醫(yī)學的理論 , 從有到無 ,從簡單到深奧,我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu),生理病理等特點 。(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發(fā)事件。函授大專自我鑒定2社會高速發(fā)展,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的函授學習,我在思想認識,業(yè)務知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高。認識許多同學跟老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升自身素質(zhì),認清自身的一些短處并盡力改正。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。在我工作中,我把我學到得知識系統(tǒng)的歸納,科學有效的結(jié)合現(xiàn)在的工作崗位,充分發(fā)揮理論和實踐應用的結(jié)合,這樣我的個人素質(zhì)也提高了,業(yè)務能力也提高了。對于現(xiàn)在21世紀信息化來講,學好計算機也是非常地重要的,雖然我們開設(shè)了計算機應用基礎(chǔ)課程,但是光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。(二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使我在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。實踐能力也得到非
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