【正文】 澈感到的是陣陣的寒意。只有太陽花對炎炎赤日毫無保留，陽光愈是熾熱，它開得愈是艷麗，愈加熱情，愈加旺盛。驅(qū)走一片黑暗的，或許是一束燭光，而驅(qū)走整個世界黑暗的，則必定是那普照人間的太陽。熱愛是風(fēng)，“貧窮而能聽到風(fēng)聲也是好的”。隨著時光的流逝，我一天一天地長大，一本本書更是成了我生活中的好伙伴。“采菊東籬下，悠然見南山。有人生活在綠柳如陰的江南，卻向往千里冰封、萬里雪飄的北國風(fēng)光；有人生活在浩瀚無邊、波瀾壯闊的海邊，卻期待一覽駝走大漠、長河落日的壯美；有人生活在明月松間照，清泉石上流的鄉(xiāng)間，卻向往過燈紅酒綠的都市生活。風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋里；我們總會飛遠(yuǎn)，但腳印留在了母校的劇場…春的腳步是又輕又柔的，你聽！“沙沙沙”，春撫摸著樹葉；夏的腳步是又急又快的，你聽，“嘩嘩嘩”，夏踏過了流水；秋的腳步是又重又實的，你聽“咚咚咚”，秋摘下了果實；冬的腳步呢？冬的腳步像是水波擴散，無聲無息。，這聲音像沉雷一樣滾動著，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。我那顆忐忑不安的心越跳越快,我不敢往下想了。如果地上有條縫，我真想鉆進(jìn)去。緊張：我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。觀眾的目光，像無數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術(shù)運動員。”我羞澀地站起來。黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！人生步履匆匆，踩過春夏秋冬的肩膀，讓愛穿過心靈深處，你會發(fā)現(xiàn)每個地方都有愛都有美。項羽沒有接受失敗，所以他給后人留下的是末路英雄的悲壯；崔久峰沒能正視現(xiàn)實，所以他給人們留下的只是悲觀者的絕望；貝多芬接受了耳聾的現(xiàn)實，所以他留給人們煌煌不朽的杰作；張海迪接受了命運的挑戰(zhàn)，并以凡人難以想像的勇氣與命運抗?fàn)?，所以在她的身上才會閃射出奪目的光彩。大觀園的人情分離，桃園中的三結(jié)之義，西經(jīng)路中的紛紛糾葛，義聚于一堂的豪情壯志。我愛讀書。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當(dāng)自強”的倔強。有人說生活如酒。心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個繽紛的世界。歲月，是一首詩，一首蘊含豐富哲理的詩，歲月是一峰駱駝，馱著無數(shù)人的夢想。真希望每個月都有一個“六一”兒童節(jié)呀！1六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個個都是美美的。我和海玲比賽。1同學(xué)們到了教室，心里都很高興。第一篇：六一作文好句好段六一作文好句好段今天是我最期待的一天，因為今天是六一兒童節(jié)，是我們最快樂的節(jié)日。教室的上方掛著一條條彩帶，教室的黑板上寫著：六一兒童節(jié)快樂。開始的時候，我用腳去踩，沒想到，海玲一閃，不僅沒被踩到，還踩破我的一個氣球。1六一是純潔的，六一是歡笑的。2船的命運在于漂泊；帆的命運在于追風(fēng)逐浪；人生的命運在于把握，把握信人生，方能青春無愧。3痛苦是黑暗中的摸索，前進(jìn)的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。童年就像雞尾酒，色彩斑斕，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮(zhèn)的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純凈無色，辛辣之味使你五臟六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。緞帶浮囂以寧靜，給躁急以清冽。高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。因為你在我心里，我讀懂了無奈、團(tuán)結(jié)、勇敢、義氣！零落般的花就隨它去吧，葬！給它一個完整的家；天下就隨它分吧，戰(zhàn)！給它一個美好的涅槃；妖怪就隨他來吧，拼！給它一個痛苦的詮釋；安就隨他招吧，死！給它一個充實的輝煌。即使翅膀斷了，心也要飛翔。要不怕冷不怕黑，也不怕寂寞，最重要的是，要堅信自己能開出花來。第五篇：好句好段好句好段“格格”作響，眼里閃著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。爸爸兩眼盯著我的“三好獎狀”，站立在那里出神，好像在看著一件價值連城的寶物。我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個不停。我生怕xx滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。此時，伯父的面孔十分嚴(yán)肅，簡直像生鐵鑄成的。，恨得牙根直發(fā)麻，手指骨節(jié)癢，想揍他一頓。我不會流淚，因為生活不相信淚！”你的堅強感染了我們每一個人。帶著微笑出發(fā)，即使翅膀斷了，心也要飛翔。因為你在我的心中，我領(lǐng)悟了屈原的不束，嘆服于劉邦的宏志，感慨于西施的別離。我愛讀書。然而，人們?nèi)粘Ｒ姂T了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。召喚一只鷹飛翔的，可能是它尋覓著的一個瞬間目標(biāo)，而召喚所有雄鷹、鯤鵬日復(fù)一日，年復(fù)一年飛越征途的，則只能是那博大、高遠(yuǎn)的藍(lán)天。一幅錦緞，始終保持著鮮艷的色彩夏日暴烈的陽光下，牽牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦無力，富貴的牡丹也早已失去神采。3謊言是一只心靈的蛀蟲，將人的心蛀得面目全非；謊言是一個深深的泥潭，讓人深陷其中無法自拔；謊言是一個無盡的黑洞，讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。1過節(jié)多好啊！在節(jié)日中我最喜歡六一兒童節(jié)，六一兒童節(jié)有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑……1即將畢業(yè)的我們將自己最后的一縷光芒放射在了六一的天空，放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。我和海玲比賽了一半，同學(xué)們按捺不住就一擁而上，來踩氣球?！?兒童節(jié)快到了，同學(xué)們還在商