【正文】 注音。”班杰明舒心地笑了。（）的山野（）的小路（）的小河（）的山莊（）的聲音（）？（簡(jiǎn)要寫(xiě)出來(lái)），補(bǔ)充結(jié)尾。，回答問(wèn)題。（）（）（）239。（）（）（）239。________________________________________________ （）里選擇正確的答案，畫(huà)“_____”。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧?！眊ān g224?！闭?qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。慚愧的事情：無(wú)休止地砍伐森林，把動(dòng)物拎上饕餮的肉案，無(wú)節(jié)（），把正確答案的序號(hào)寫(xiě)在______。（一）____________親愛(ài)的老師，你還在我故鄉(xiāng)那長(zhǎng)著許多荔枝樹(shù)的山村小學(xué)任教嗎？你還在背（bēi b232。，寫(xiě)在短文前的橫線上。青年人把杯里的紅酒一飲而盡，向班杰明連連道謝，開(kāi)心地走了。（5分鐘）qīng地球總是（傾）其所有，把它的一切都給了我們，可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少(tāo)(ti232。（1）娛樂(lè)恐布哀思申請(qǐng)（2）洛陽(yáng)靈魂賬子結(jié)構(gòu)（3）閃爍阻撓銘文吶喊，正確的一組是（1wǔ）（2pō）qū）曲折折w人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。（）里填上合適的詞語(yǔ)（不能和短文中的相同）。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！禵______教我________》為題，寫(xiě)一寫(xiě)在你成長(zhǎng)的過(guò)程中某個(gè)人對(duì)你的教育和幫助。⑵廣場(chǎng)上那千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。寫(xiě)出《七步詩(shī)》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩(shī)句。，畫(huà)“√”。只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。（）里選擇正確的答案，畫(huà)“_____”。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌趟√）過(guò)那條脾氣暴躁的小河。你可以走了。（）4.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生。___________________________________________________________下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的一組是（）2分a雖與之俱學(xué)，弗（f1在正確的解釋后面打“√”。但是，在不確定中找到水源、拼命扎(zāzhā)根，長(zhǎng)成百年的大樹(shù)就不成問(wèn)題了。（2）螞蟻家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蟻生兒，公蟻持家。用橫線畫(huà)出這一自然段中由事物引起聯(lián)想的句子。閱讀題參考答案：（一）課內(nèi)閱讀m243。協(xié)作精神和自我犧牲精神敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。igǔdi224。仰望天空中的明月，你想到的古詩(shī)是。2008年奧運(yùn)會(huì)正向我們走來(lái)，它振撼著每一個(gè)中國(guó)人，振撼著全世界，那真是世界給北京一個(gè)機(jī)會(huì)，北京將還給世界一個(gè)驚喜。王芳下崗后，昨天剛找到一份工作，是幫人搬東西，由于是第一次搬，手起了血泡。（2分）（3）這段文字的作用在于：。1．重新給短文擬定一個(gè)題目。學(xué)生與家長(zhǎng)都很樂(lè)意參加這個(gè)活動(dòng)。”（7分）（1）讀了這段話，你想到了哪些成語(yǔ)，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。C．詹天佑對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。miǎosh236。2■尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為。d“及”字按音序應(yīng)查大寫(xiě)字母J，數(shù)筆畫(huà)查字法應(yīng)查三畫(huà)，選項(xiàng)是③c如：翩翩起舞??垂頭（喪）氣積勞成（疾）各（抒）己見(jiàn)舍（本）逐末沒(méi)精打（采）膾（炙）人口表示人物神態(tài)的詞語(yǔ)：垂頭喪氣 沒(méi)精打采①老屋旁種著桃花心木。千里之堤，潰于蟻穴，這是卑微者的威嚴(yán)和挑戰(zhàn)。”這里的“不確定”指的是什么？聯(lián)系生活實(shí)際，請(qǐng)舉例說(shuō)明。我澆水只是模（m，按時(shí)間順序排列，正確的一組是（）2分①清明時(shí)節(jié)雨紛紛 ②可憐九月初三夜 ③二月春風(fēng)似剪刀④小荷才露尖尖角 ⑤遙知兄弟登高處 ⑥千山鳥(niǎo)飛絕a①④③⑤②⑥b③①④⑤②⑥c③①④②⑤⑥ d①③④②⑤⑥說(shuō)明：此題為的是考察學(xué)生詩(shī)句積累的歸類和靈活應(yīng)用：說(shuō)說(shuō)對(duì)“本自同根生，相煎何太急？”這句話的理解。n w249。（井然有序），結(jié)合全文選擇正確的意思，畫(huà)“√”?！闭f(shuō)著，他輕輕關(guān)上了房門(mén)。我故鄉(xiāng)的山野，那么多的溝溝坎坎，那么多的泥濘（n236?！闭?qǐng)寫(xiě)出你對(duì)這句話的理解。你可以走了。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌趟）過(guò)那條脾氣暴躁的小河。六、在（）里選擇正確的答案，畫(huà)“_____”。書(shū)是_________________，有了書(shū)，_____________________________。（）4.“只要把握住生命里的每一分鐘，也就把握住了理想的人生?！眊ān g224。浪花濺到你的身上、臉上，雨水打濕你烏黑的頭發(fā)，你卻全然不顧。（《草船借箭》、《將相和》、《赤壁之戰(zhàn)》、《景陽(yáng)岡》是選自我國(guó)長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)《三國(guó)演義》中的故事，小說(shuō)的作者是（施耐庵、羅貫中、吳承恩）。238。________________________________（至少兩條）《一分鐘》這篇短文，你有什么感想？請(qǐng)你寫(xiě)一篇讀后感，要聯(lián)系自己的生活實(shí)際和思想實(shí)際，寫(xiě)出自己的看法和想法?！薄耙环昼??一分鐘??”青年人若有所思，眉頭緊鎖。如今，我已大學(xué)畢業(yè)，即將成為一名教師，我決心像您那樣_________________。239。（1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。很快，一分鐘過(guò)去了，班杰明打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。ng n237。取長(zhǎng)補(bǔ)短_____________________三言兩語(yǔ)_____________________，抄在“_____”上。（5分鐘）qīng地球總是（）其所有，把它的一切都給了我們，可是人類，曾經(jīng)和正在做著多少()()zh236。）濟(jì)（3）丞相（xi224。你絲毫沒(méi)有繁華城市小姐的（矯嬌驕）氣，吃苦耐勞，穩(wěn)重端莊，受到了全村父老鄉(xiāng)親和孩子們的喜愛(ài)。這景象令青年人頗感意外。寫(xiě)在（）里。239。________________________________________________（）里選擇正確的答案，畫(huà)“_____”。你把褲腿卷得高高，光著腳丫，一個(gè)一個(gè)地背著我們（淌趟）過(guò)那條脾氣暴躁的小河。你可以走了。（）（3）因?yàn)楣ぷ魈α?，班杰明沒(méi)有時(shí)間收拾房間。237。最后同學(xué)們盡情歌唱，歡樂(lè)的歌聲在操場(chǎng)上空回蕩。ng）小路。青年人簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，眼前出現(xiàn)了另一番景象－－房間內(nèi)的一切（不但）擺放得井然有序，（而且）有兩杯剛剛倒好的紅酒還漾著微波。（1）班杰明的生活習(xí)慣不好，總是把房間搞得很亂。（改正下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字）（共4分）穿流不息（）慢不經(jīng)心（）陰謀鬼計(jì)（）換然一新（）堅(jiān)苦奮斗（）再接再勵(lì)（）深臨其境（）長(zhǎng)途拔涉（）四、句子小作坊。（在原句上用修改符號(hào)改）（3分）我們對(duì)于生存環(huán)境太重要了，必須保護(hù)它。ng n237。很快，一分鐘過(guò)去了，班杰明打開(kāi)了房門(mén)，并熱情地把青年人讓進(jìn)了客廳。（）（2）班杰明故意把房間弄亂，以此教育青年人。你走出師范學(xué)院的大門(mén)，毫不猶豫地踏進(jìn)我們偏遠(yuǎn)的山莊。當(dāng)那個(gè)青年人如約而至?xí)r，看到班杰明的房（雖然）高大寬敞，（但是）房間里卻亂七八糟，狼藉一片。在短文的（）里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。n r249。1分_______________________________________________________②仿寫(xiě)：當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。：：_____________________________________________________（此題根據(jù)教材中趣味語(yǔ)文的標(biāo)點(diǎn)知識(shí)，將標(biāo)點(diǎn)符號(hào)融入到趣味故事之中，使學(xué)生在讀信讀后既感到有趣，又能讓學(xué)生體會(huì)到標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的妙用。（2分）。（7）敬重卑微，使我把生命看得嚴(yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。選擇生活中最令你感動(dòng)的人，把他（她）寫(xiě)下來(lái)，做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順。因?yàn)榉N樹(shù)人已經(jīng)讓樹(shù)木學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量了，經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)了，學(xué)會(huì)自己再土地里找水，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)了。oq237。nsuōqiānm242。同學(xué)們?nèi)绻屇銇?lái)寫(xiě)你會(huì)寫(xiě)什么？快動(dòng)起筆來(lái)，展示你的才華。（4分）2．文章中兩次出現(xiàn)“我看到了他一夜的工作?！蓖醴疾唤獾貑?wèn)：“你怎么沒(méi)站在媽媽前面呢？”兒子低頭小聲說(shuō)：“如果站在你面前，老師一定會(huì)問(wèn)你是怎樣認(rèn)出你媽媽的，如果我說(shuō)媽媽下崗當(dāng)了搬運(yùn)工。2．作文《我的課余生活》（30分）提示：課余時(shí)間，你為社會(huì)、集體、他人做了有意義的事。王芳不知道這是什么意思，猜想大概是哪個(gè)孩子和自己媽媽約定的暗號(hào)吧，也就沒(méi)有在意。（6分）材料二（8分）在回來(lái)的路上，我不斷地想，不斷地對(duì)自己說(shuō)：“這就是我們新中國(guó)的總理。（6分）以關(guān)愛(ài)班級(jí)為榮，以損害班級(jí)為恥；以言語(yǔ)文雅為榮，以言語(yǔ)粗俗為恥；以行為文明為榮，以舉止粗野為恥；以尊敬師長(zhǎng)為榮，以目無(wú)師長(zhǎng)為恥；以勤奮學(xué)習(xí)為榮，以不求上進(jìn)為恥；以珍惜光陰為榮，以浪費(fèi)時(shí)問(wèn)為恥；以互助友愛(ài)為榮，以自私自利為恥；以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥。232。他們?yōu)榱思w的利益，完全不考慮自己，有自我犧牲的精神。請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出能具體說(shuō)明這個(gè)“不確定”的句子是：我澆水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不準(zhǔn)的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？“不只是樹(shù)，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。1讀這篇文章，你想起了相關(guān)的哪些人、哪些事？請(qǐng)選一個(gè)方面，用簡(jiǎn)要的幾句話寫(xiě)下來(lái)。尤其令我震驚的是它們面對(duì)災(zāi)難時(shí)的行為?！狈N樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。（）b．海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣。n）涔而淚潸（shān）潸了。（至少兩條）第四篇：六年級(jí)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷初一招生分班語(yǔ)文試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與