【正文】 苦，懂事好學(xué)?！币痪湓诓恢苯觽ψ非笳呋A(chǔ)上表達拒絕愛意的謊言；一個在盛情男卻下而又不愿意使邀請者失望的表達力不從心的謊言在人際交往中是不可或缺的。因為，可能來幫助他的人已經(jīng)習(xí)慣了他的喊叫，以為又是他在“逗你玩”呢，可見，謊言有礙于誠信。它使我們更游刃有余的處世不驚，而不象一顆多棱的堅石，劃的別人頭破血流，自己也遍體鱗傷。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。”你會怎么說？學(xué)生小組先交流一會，然后用筆寫下來，教師抽查。二、活躍氣氛（2分鐘）考試結(jié)束后，小松問小明：“如果你考試不及格，你的父母會怎么對待你”？小明無奈地答道：“80”分以下是女子單打。如果我們每個人都不誠實，都去撒謊，我們的社會將會是一個處處充滿欺騙和虛偽的世界，那時，我們都將自食其果。總之，“善意的謊言”雖然也是謊言，但這種謊言的本意卻是真誠的、善良的，對人有益的，是生活中所需要的。顯然，善意的謊言無礙誠信?！按髮W(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。難道這樣善意的謊言有礙于誠信嗎！誠信雖是做人必不可少的美德，但是所有的事都如實相告，卻很有可能會傷害到他人的自尊，從而起負面作用?！按髮W(xué)之道，在明德，在親民，在止于至善”。如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。三、教學(xué)重難點：尋找論點。有兩種謊言:善意的謊言和惡意的謊言。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質(zhì)，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。請對方辯手注意，您們的辯詞存在很大的疏漏．我們認為區(qū)分事物首先應(yīng)先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。第五篇：六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論資料六年級上冊語文第三單元口語交際的辯論資料誠信是什么？從道德范疇來講，誠信即待人處 事真誠、老實、講信譽，言必行、行必果，一言九鼎，一諾千金。如果開誠布公直截了當(dāng)是一種錯誤，我選擇謊言。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。說謊是什么？如果不分青紅皂白就定義為：不實事求是，說假話，夸大，掩蓋，歪曲事實真相。我們覺得最好的辦法還是：暫時不要告訴他真實情況，只是說到很遠的地方出差去了，或者是在國外學(xué)習(xí)工作之類的。那我們的生活就充滿了大大小小的謊言，從煽動性極強的廣告到情人間的甜言蜜語，無一不充斥著夸張的言辭，就連文學(xué)作品本身也成了謊言。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區(qū)別于普遍性。為此，近代偉大的教育家陶行知也教導(dǎo)我們：“肯說真話，敢駁假話，不說謊話。當(dāng)大伙一飲而盡時，才發(fā)現(xiàn)喝下去的并不是酒，而是清水?！ㄓⅲ┥勘葋啞兑粔厍逅罚褐v述：在一次隆重?zé)崃业呢S年祭慶典中，一位酋長要求每一戶都要捐出一壺酒，并且倒在一個大桶里，以便大家共享。三、課外作業(yè)（2分鐘）——講誠信與善意的謊言（具體題目在此略寫，詳見教材第55面?！币虼?，心理學(xué)專家們的觀點是:不要輕易扯謊，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會有礙于誠信。善意的謊言與誠信，實際是對立統(tǒng)一的關(guān)系，而那種所謂的違背恰恰為誠信提供了有益的補充，并不是有礙，打個比方:規(guī)定馬路上同一方向的行人只能占有半條馬路，并不有礙大家的通行啊!第四:沒有謊言的世界如同沒有灰塵的地球。雖然這些都是實話，但是誰會那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實情相告呢。誠信之所以得到大家的推崇，是因為它是善意的不欺騙，善意的謊言在表面看來，似乎有礙誠信原則，但從本質(zhì)上看，它之所以存在，是因為說出真話有礙善良的原則。當(dāng)生病的老人望著凋零衰落的樹葉而凄涼絕望時，充滿愛心的畫家用精心勾畫的一片綠葉去裝飾那棵干枯的生命之樹，從而維持一段即將熄滅的生命之光。請問正方辯友，在這種情況下，如果說出了實情，他們會怎么樣呢？結(jié)論總結(jié)：善意的謊言在生活中是不可缺少的，如果沒有了善意的謊言，生活也許會變得枯燥吧。（2）分組：根據(jù)所持觀點將全班分為兩組。它將令你的對手感到窘困