【正文】 管理的苛刻，導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少，社會實踐能力差，良好的行為習慣也沒有養(yǎng)成。做人，首先要有強烈的自尊自信品質(zhì)，要潔身自好，有羞恥心。做一個對國家、對社會有責任的人。本學期教學時間共19周，課程共12課，四個單元，計劃從9月開始，每個月完成一個單元，到12月底完成全部課程，復習三個周。第四單元交往藝術(shù)新思維。課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點，科學安排教學過程。第二單元《青春自畫像》主要針對的是進入八年級前后，大部分同學進入青春期，生理和心理上發(fā)生各種變化，問題和煩惱也接踵而來，這樣的一種現(xiàn)狀。還有一部分學生存在著基礎(chǔ)差,好玩好動,沒有明確的奮斗目標, 學習缺乏興趣，上課的注意力不集中等現(xiàn)狀。3，根據(jù)我校學生實際，開展學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。4，教師要努力掌握教育新技術(shù)，充分利用我校有限的多媒體資源。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導。開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶“差生”；把每個班分成若干學習小組，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習，檢查復習、預習及練習，及時反饋，提高整體教學效果。教學時可增添一些時政熱點，社會話題，貼近學生的生活或發(fā)生在學生身上，身邊的案例，讓學生去體驗、分析、歸納，讓其認識到知識來源于生活、應(yīng)用于生活，且導之以行，調(diào)動他們學習的積極性，主動性。第三單元走自己的路。（2）注重課堂教學，優(yōu)化課堂教學。這一單元有兩個內(nèi)容，一是愛在屋檐下，二是我與父母交朋友。同時讓我們了解網(wǎng)絡(luò)交往，學會自我保護，過健康的網(wǎng)絡(luò)生活。二、教材分析本學期學的內(nèi)容有六個單元的內(nèi)容。也才能取得事業(yè)的成功。懂得寬容他人，以尊重和善意積極地與他人交往；懂得寬容他人，拓展自己的眼光和胸懷，化解人際矛盾和沖突；學會欣賞他人，善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，感受他人身上的美好閃光之處，體會真誠的相互欣賞和肯定對于營造良好的人際環(huán)境的作用，使我們的生活充滿熱情、樂趣和希望；認識競爭的作用和合作的力量，學會將競爭的壓力變?yōu)閯恿?，鍛煉合作的能力和技巧，懂得重視集體榮譽，為集體作出貢獻。而在人際交往中的親子師生之間的相處，漸漸出現(xiàn)了所謂的代溝問題。讓每一個學生都盡可能地高高興興的學習生活。心理上重視才能取得好成績?？傊?，我會盡我所能，去上好每一堂課，讓每個學生都能有所收獲。8 .虛心學習，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、教學方法及措施，堅持以人為本，突出學生主體地位，注重激發(fā)學生的學習興趣。創(chuàng)造條件，積極開展中學生道德實踐活動。二、教學目標。第二單元學習做人的另外一個基本道德準則——誠信。六、教學輔助活動：通過主題探究，讓學生活學通過練習與講評，讓學生實學注意總結(jié)、積累資料，不斷形成教學反思。中學生要融入社會，了解現(xiàn)現(xiàn)代社會的交際方式，注意自身的言談舉止，學會展示自己，就要學會交往。嚴于律己，提高師德，教書育人教師的職責不僅僅是傳授知識，更要教育學生“成人”，這就需要教師正己身，言傳身教，用自己高尚的師德和人格魅力去感染學生，感化學生，從而促進學生培養(yǎng)品德的養(yǎng)成。培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，使學生在學習中能主動參與、樂于探究、自主交流和合作，從中激發(fā)學生積極思考，從多角度考慮問題。這單元的內(nèi)容主要是講述孝敬父母，溝通親情，走出依賴與逆反，學會與父母和諧相處，共同進步。三、教學目標總目標以加強初中學生思想品德教育為主要任務(wù)，幫助學生提高道德素質(zhì)，樹立法律意識，增強社會責任感和社會實踐能力，引導學生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上，追求更高的思想道德目標，弘揚民族精神，逐步形成正確的世界觀，人生觀和價值觀，為使學生成為“四為”公民奠定基礎(chǔ)三維目標（1）情感態(tài)度價值觀正確認識父母的關(guān)愛和教育，以及可能產(chǎn)生的矛盾；體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛苦；感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系，提高認同感；養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣；積極與同學，朋友交往，養(yǎng)成熱情，開朗的性格，以平等的態(tài)度與其他民族和國家人民友好交往；養(yǎng)成團結(jié)合作，樂于助人的品德；尊重法律，樹立法律意識，敢于運用法律同侵權(quán)行為作斗爭。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。二、教材分析：八年級思品上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課、十九課時。二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務(wù)，使學生知行統(tǒng)一。激發(fā)學生學習興趣，調(diào)動積極性，以學生為中心開展教學，樹立為學生的終身服務(wù)的教學思想；采用互動式教學，注重學生的全面發(fā)展，活躍課堂，激發(fā)學生主動學習；扎實基礎(chǔ)、突出重點，培養(yǎng)學生堅強意志，能夠堅持學習。引導學生進行討論，引發(fā)學生積極思考，拓展學生視野及知識面,、讓學生積極融入社會公共生活中，不斷適應(yīng)社會發(fā)展和時代需要。： 本冊教材著重引導學生從家庭的成長感受父母之愛，了解青春期的各種問題并從心理上解決方法，以及讓學生更加深入的了解法律，增強法律意識。．虛心學習，取人之長，補己之短，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。正確面對青春期男女之間的交往，正視男女之間交往的現(xiàn)象，理智地把握青春，作出負責的選擇，在交往中學會保護自己。這一單元的內(nèi)容是關(guān)于在學校人際交往中，我們同老師，與同學交往出現(xiàn)的相關(guān)問題。樹立維護世界和平與開創(chuàng)人類美好未來的使命感。最后要正確認識競爭與合作的關(guān)系。周數(shù)日期教學內(nèi)容課外活動9月2—8日我知我家收集家庭故事2 、09—15我愛我家/難報三春暉我為母親洗腳3 、16—22嚴也是一種愛/兩代人的對話與父母長談23—29同學?朋友人氣指數(shù)排行5 、30—10月/6日國慶長假10月07—13男生?女生寫成長日記7 、14—20我知我?guī)熚覑畚規(guī)煱嗉壟e辦師生關(guān)系論壇8 、21—27主動溝通健康成長9 、28—11月3日世界文化之旅/做友好往來的使者收集我國的文化遺產(chǎn)資料10 、04—10 網(wǎng)絡(luò)上的人際交往/享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往‘我的網(wǎng)友’交流111—17期中復習12 、18—24期中考試125—12月1日禮貌顯魅力/禮儀展風采收集禮貌用語102—8競爭?合作?/合作!競爭!合作學習15 、09—15海納百川有容乃大/換位思考與人為善16 、16—22平等尊重你我他/誠信是金123—29做誠信的人出黑板報人教版八年級思想品德上冊教學計劃3一、教材分析。教學的重點難點是：學生交往品德的培養(yǎng)，道德實踐活動的開展。優(yōu)化課堂教學。教育學生學會做人，做一個懂競爭，知合作，能寬讓，講平等，善體諒，誠實守信的人。處處事事嚴格要求學生，一視同仁，不體罰學生，不岐視“差生”。做到授課“胸中有?書?，腦中有?綱?，目中有人，手中有?法?。二、教材分析：八年級思品上冊的教材的內(nèi)容，全書共有四單元、十課、十九課時。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學歷史科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個誠實的人。課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通。3，教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環(huán)節(jié)的重點難點，科學安排教學過程。必須了解誠信的基本原則和重要性。懂得誠信是人的高尚品性，是重要的交往品德；只有誠實守信才能得到他人的信任，才能取得事業(yè)的成功；學會做一個誠實的人，過誠實的生活；懂得每個人生而平等。第一單元 相親相愛一家人。3：從文化的多樣性和豐富性入手，最終掌握與不同文化背景下的人民友好交往，同時樹立強烈的民族自豪感。．認真上好每一節(jié)課，講課時充分體現(xiàn)教師為主導、學生為主體的教學思想，突出重點、突破難點，抓住關(guān)鍵，精講多練，及時對學生進行基礎(chǔ)知識訓練，提高起綜合運用能力，同時進行思想和法制教育，使學生在學好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念和法制觀念。協(xié)調(diào)好學校領(lǐng)導，班主任，其他教師，家長的關(guān)系，努力營造良好的教育環(huán)境。理解法律保護是未成年人健康成長的特別需要。認真及時寫好計劃和總結(jié)，按計劃實施教學工作。學會尊重寬容他人，能夠平等待人，與人為善。六、教學進度本學期有效的教學時間約18周共36課時，課堂教學時間需14周28課時，機動8課時，用于開展課外活動，和期末復習考試。課堂上注意調(diào)控，讓大多數(shù)學生都有機會參與發(fā)言，發(fā)表見解，教師從中點拔。采用演講、座談、辯論等多種活動形式，開展一些課外活動，引導學生全面發(fā)展。但是課堂上學生自主參與較差，學生思維靈活性不夠強，課堂氣氛有待改善，部分學生學習缺乏興趣，目的不明確，學生作業(yè)書寫不夠規(guī)范。本單元主要是教育學生拒絕誘惑，防患于未然，防微杜漸，遠離違法與犯罪，進而增強學生法制意識。抓好“培優(yōu)抓差”工作是激發(fā)學生興趣的有效途徑之一；開展“一幫一”活動，鼓勵優(yōu)生帶差生；成立學習小組，互幫互學；建立有效的激勵機制，充分發(fā)揮班干部、學習小組長的`能動性；教師的個人教學魅力。二是老師伴我成長。平等競爭，換位思考，與人為善，平等尊重你我他，誠信守則，、教學難點：代溝和逆反心理的產(chǎn)生和危害，家庭關(guān)系的確立。在電子表格中輸入數(shù)據(jù)，編輯和格式化工作表在表格中公式、創(chuàng)建單元格引用、運用函數(shù)學會數(shù)據(jù)管理：排序、篩選學會制作圖表：創(chuàng)建圖表和修飾圖表學會打印工作表：打印預覽、頁面設(shè)置、設(shè)置打印區(qū)域和設(shè)置打印選項五、教學過程具體安排略八年級上冊思想品德教學計劃 篇7一、教材分析。最后要正確認識競爭與合作的關(guān)系。三、教學手段。第四單元安排一念之差和一步之遙主要是承接七年級法制教育和本冊友誼的天空中正確交友問題。，讓學生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學生的自學能力。加強學生的道德實踐 ，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題，根據(jù)學生實際來組織教學。指導好學生的實踐活動，這是實踐學生良好行為的途徑。搞好課前、課中兩個提問。因此，預防青少年違法犯罪的教育成為必需。四、教學進度安排。首先了解中國的先進文化，包括過去的獨特的思想和科技文化，同時了解現(xiàn)在的中國國情，與發(fā)達國家相比，我們還有許多的不足。第一單元主要從道德情操方面，對處于青少年時期的學生做了一些其本的要求和指南。自覺遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，樹立自我保護意識，為維護健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境盡自己應(yīng)盡的義務(wù)。第三單元我們的朋友遍天下。加強學習，提高教師教學素養(yǎng)。這一單元兩個內(nèi)容，一是順境與逆境的雙重變奏，二是與挫折同行。因此，本學期在抓好各項教學常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)注意培養(yǎng)學生學科學習興趣，加強能力素質(zhì)教學，努力提高學生運用所學知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學工作落到實處。教