【正文】 定不再有垃圾。一個(gè)又一個(gè)觸目驚心的數(shù)字表明，創(chuàng)建綠色家園已經(jīng)刻不容緩。面對(duì)那一堆百年也融化不了的汽水瓶和白色垃圾塑料袋，工作人員臉上滿是愁容。可是，倘若人人效仿，那豈不是滿大街都是果皮紙屑，恐怕就算環(huán)衛(wèi)工人累到吐血也無濟(jì)于事吧。地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早在?lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強(qiáng)，皮膚癌發(fā)病率上升。不要再傷害她們了，她們已經(jīng)傷痕累累了。同時(shí)工廠也大量地排出廢氣、廢水、廢物，使環(huán)境質(zhì)量惡化。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰。上升3度，地球上的一切生態(tài)系統(tǒng)都將崩潰。北極也正以每年2厘米的高度融化。心想，這是誰不講禮貌，隨意丟棄垃圾。這則故事告訴人們：如果關(guān)砍不值，總有一天地球會(huì)滅亡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)演講稿12我看過一幅漫畫，這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)演講稿13親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：大家好！“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。這條河被污染了。我的演講完畢，謝謝大家!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)演講稿15尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：有的人常說，丟一片紙屑又不會(huì)造成多大的危害。對(duì)國(guó)家而言，環(huán)保質(zhì)量標(biāo)志著尊嚴(yán)與力量。比如現(xiàn)在很多河流都被污染了?！奔偃缒悴槐Ｗo(hù)好周圍的環(huán)境，那么，等花草，樹木都成為人們觀看的展品時(shí)，你還能不說物以稀為貴嗎?因?yàn)闃淠镜臏p少，原本每年全世土壤流失約300多億噸，以后不就更多?到時(shí)候，地球還能給予我們財(cái)富嗎?種種現(xiàn)象令人觸目驚心，我們只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都在這個(gè)環(huán)境中生活，我們的衣食住行無不與環(huán)境息息相關(guān)。同年10月，第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。以前有一家過得很幸福的熊，到了冬天必須出門砍樹蓋房，第一天砍了十幾棵樹，第二天又砍了十幾棵樹。生態(tài)遭到了嚴(yán)重的`破壞，地球也遭到了嚴(yán)重的破壞?？撤淠?，導(dǎo)致水土流失，而讓沙漠有機(jī)可乘，要知道地球正以驚人的速度沙化。，也能使氣候劇變?！疤睦嫒~落胭脂色，薺麥花開白雪香”，看海鷗飛翔。讓鮮花和小草境與維護(hù)生態(tài)平衡的重任要落到我們的肩上。若果沒有水，一切的一切都將不復(fù)存在。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰。我們是父母的兒女，在校的學(xué)生，同時(shí)也是生活在常德這個(gè)宜居城市的市民。愛護(hù)環(huán)境的你，為什么不對(duì)這個(gè)熟視無睹的叔叔大聲地進(jìn)行制止呢？今年，奶奶家小區(qū)的自行車車庫(kù)著火了，隨手把一個(gè)煙頭扔在了廢報(bào)紙上，燃燒的廢報(bào)紙又引燃了自行車棚，很快滾滾濃煙就席卷了整個(gè)小區(qū)。是啊，誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?但現(xiàn)在我們卻距離它越來越遠(yuǎn)了。由于食品中毒而導(dǎo)致死亡的事也時(shí)有發(fā)生。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。在路上，我看到草坪上有許多飲料瓶、雪糕袋等垃圾。比如：淥鴿已經(jīng)快滅絕，偷獵者卻仍舊肆意捕殺，直至剩下一只在動(dòng)物園生活，但最后也含恨而去……某座山腳有一種枯葉蝴蝶，它們翅膀如枯葉一般，被人發(fā)現(xiàn)后也被捕殺。海嘯，暴風(fēng)雪，地震都會(huì)從她的脾氣和憤怒中爆發(fā)出來，這也是為什么大自然以自己獨(dú)特的方式為人類敲響了警鐘來抗議。整個(gè)城市烏煙瘴氣，卻不認(rèn)為在破壞環(huán)境。這就是我們應(yīng)該做的，用我們的肩膀扛起我們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任，保護(hù)地球留下的最后財(cái)富，做環(huán)境的守衛(wèi)者。單單有環(huán)保意識(shí)還不夠，我們必須自覺“維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生”，做環(huán)境保護(hù)的主人。這些美好的環(huán)境給我們每個(gè)人帶來新鮮的空氣和快樂的感覺。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿3周六，為了調(diào)查環(huán)境保護(hù)現(xiàn)狀，我們一家來到了具有濃厚人文氣息的河南大學(xué)。生活讓我們所扮演的角色絕不肯能是單一的。比如：人離開了還沒有把教室的燈熄滅，或是未及時(shí)關(guān)閉水龍頭?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……我前幾天看電視得知，在長(zhǎng)江里，中國(guó)獨(dú)有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國(guó)人自豪的活化石已從我們眼前消失。清晨，當(dāng)你跨入校園，會(huì)聞到花草樹木的清香。為了使我們的國(guó)家更加美麗，為了使我們的孝義更加美麗。不要在大肆破壞，我們當(dāng)以身作則，引導(dǎo)我們身邊的人，珍惜我們的大自然，保護(hù)好我們的地球，我們應(yīng)當(dāng)做到不隨意扔垃圾，不隨意砍伐樹木，不破壞植被，我們雖小但是我們也都應(yīng)該盡一份力，只要我們?cè)敢馊プ鑫覀兙鸵欢軌蜃龊茫肋h(yuǎn)不要認(rèn)為不能改變這些惡果，犯了錯(cuò)我們就必須彌補(bǔ)過來。白色垃圾的污染日益嚴(yán)重，希望同學(xué)們不要隨手亂扔垃圾，顧慮下這會(huì)帶來多大的環(huán)境污染的，同學(xué)的不便。誰不向往這樣的環(huán)境，誰不陶醉其中？可是，現(xiàn)在還有這樣宜人的風(fēng)景嗎？沒有！所以我想說：善待自然，就是善待人類。環(huán)境保護(hù)是新世紀(jì)的更高要求，它鼓勵(lì)著有責(zé)任心的人們?nèi)コ袚?dān)可持續(xù)發(fā)展的重任。終有一天，它會(huì)發(fā)怒……蜜蜂為人們采蜜，讓瓜果蔬菜結(jié)果，成熟，但社會(huì)上的有些人，看見蜜蜂來了，就用什么東西打死它，真讓人痛心，為什么要這么做？為什么？！各位人士，動(dòng)物和人一樣，它們是一條條鮮活的生命它們有家人、朋友、有情、有愛，請(qǐng)善待它們，珍愛生命吧！??！人類?。∮X醒吧！讓世界上不再充滿殺戮！讓世界充滿愛心！我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。所有的一切無不在提醒著我們：環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起，從身邊做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我們共同的家園。更有甚者，祖國(guó)的大動(dòng)脈黃河，已不再是昔日養(yǎng)育中華民族起源的魚肥水美的地方了，卻成了世界含沙量最多的河流，每年帶走的土壤，不可估計(jì)。在新聞中不斷報(bào)導(dǎo)著經(jīng)濟(jì)、財(cái)政、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、文化教育的同時(shí)，我也?？纯吹揭恍╆P(guān)于道德素質(zhì)的報(bào)導(dǎo)。我抬頭一看，有一位叔叔正在不遠(yuǎn)處悠閑地抽著煙，那39。這樣的資源浪費(fèi)，不能不說是破壞環(huán)境的另一種方式。冰封雪飄，聽松濤轟鳴。是水賦予了大自然生命，是水讓生靈生機(jī)勃勃，是水使我華夏民族得以繁衍。大家想象一下，如果沒有這些植物，我們生活的環(huán)境會(huì)怎樣?如今，許多野生動(dòng)物成為了人們盤中的美食，精致的家具，華麗的服飾?！按竽聼熤保L(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗。但是地球這顆美麗富饒的藍(lán)色星球，在人類的破壞下，已經(jīng)遍體鱗傷，保護(hù)環(huán)境，已迫在眉睫。抬頭一看看到的只是那蒙上了一層厚厚的天空，原來那清澈見底的小河不見了，來代替的是帶著污水，漂著垃圾的小河。海邊因許多被人們隨意丟棄的塑料袋而形成了“彩色恐怖”。保護(hù)環(huán)境，從我做起，讓我們攜起手來共同保護(hù)我們的家園。你看，這便是對(duì)環(huán)境的破壞。作為人類的我們就要站起來面對(duì)。有時(shí)陽光照在她的臉上，有時(shí)被樹擋住。關(guān)系，就能學(xué)以致用，相得益彰。撿一個(gè)垃圾、種一棵小樹、保護(hù)一棵小草，都是我們作為地球公民應(yīng)盡的義務(wù)。與此同時(shí)，我們小學(xué)生也加入了“環(huán)保軍”的行列，在學(xué)校響應(yīng)校長(zhǎng)的號(hào)召，做到不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不拉扯，不嘔吐。因此，保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任?！彼臉?biāo)題是“魚兒也需要保護(hù)”。世界文學(xué)大師雨果說過：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。我回到家把路上撿垃圾的情景給爸爸講了講，爸爸和叔叔夸我是一個(gè)講禮貌的孩子。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)演講稿8尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：你們好！今天我要演講的主題是《保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)》。對(duì)于環(huán)境保護(hù)，我們能做些什么?下面，我來告訴大家?guī)c(diǎn)我們能做到的措施：第一、盡量不要使用一次性筷子，使用一次性筷子過多，會(huì)導(dǎo)致人們更加努力的砍伐樹木。問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”.美麗的自然帶來美麗的心境，人類在不斷地認(rèn)識(shí)自然，利用自然，改造自然中造福著自己.世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫.”近年來，人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚(yáng)，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔。我們作為新時(shí)代的“紅領(lǐng)巾”，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中。失去水，我們，也將不復(fù)存在，所以，不要再自掘墳?zāi)沽?，不要了。每年地表土壤流?00億噸。最后，雖然老套，卻不得不說“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”。是的她就是我們美麗的一中校園。只要你注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。而中國(guó)的父母在孩子手中有垃圾時(shí)，則是告知他將垃圾偷偷地扔在一個(gè)角落，根本就沒有想到這樣會(huì)有甚么后果。積土成山，滴水成川。爸爸對(duì)我說：“保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的職責(zé)，不僅僅自我要做好，并且還要引導(dǎo)別人做好，要學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，向同學(xué)講環(huán)境知識(shí)。螞蟻可以讓人們預(yù)測(cè)天氣“螞蟻搬家蛇過道”。保護(hù)環(huán)境，古代就有“不涸澤而漁，不焚林而獵”，更要竭心盡力保護(hù)環(huán)境，我們要愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。大家都有責(zé)任。隨著人們生活水平的提高和生活理念的進(jìn)步，漸漸的都忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。能夠凈化空氣的森林也大面積的消失。在廣場(chǎng)上，人們?cè)趪娙飦y跑、甚至把垃圾就扔在噴泉里。一泓清澈的湖水變成了臭水坑。人人愛護(hù)環(huán)境的一小步，便是社會(huì)環(huán)境保護(hù)前進(jìn)的一大步。正文：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿1綠草藍(lán)天，訴說著她的柔美；亭樓林立，見證了她的發(fā)展；百年銀杏，象征著她歷史的沉淀。作為市民，同時(shí)也身為一中人的我們，更應(yīng)該規(guī)范自己的言行，不亂扔亂吐，不破壞植被，隨手撿起路旁的垃圾。沿著湖邊觀察，發(fā)現(xiàn)岸邊到處是塑料袋、樹枝、水果皮?，F(xiàn)在，我們學(xué)?；蛏鐣?huì)中，不保護(hù)環(huán)境，破壞公物的人越來越多。我們的森林面積不斷在縮小。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的演講稿7尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家