【正文】 ，倒垃圾時不能倒在垃圾池邊上，以免風把垃圾吹到垃圾池外，影響環(huán)境衛(wèi)生。三、班會過程導入藍色的地球涌動著生命的旋律，綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命，我們需要一個美好的環(huán)境。“請勿隨地吐痰”，我們希望每個人都能管好自己的一口痰。培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的環(huán)保意識，做一個“講求公德、愛護環(huán)境”的好孩子。其實，我們可以做的事還很多?！瘪R上有同學提出不同的看法：“差的環(huán)境對人類的危害極大，”“為什么會有這么差的環(huán)境呢？”通過討論，讓學生明確人類對保護環(huán)境的認識不夠，在垃圾處理和利用時，把一些有毒有害的物質(zhì)排入河流土壤，使水土受到污染，對人體健康和環(huán)境產(chǎn)生了不利影響。人人動手繪畫一份《愛護環(huán)境從我做起》的繪畫作品，然后在教室里展出，加深學生愛護環(huán)境的責任心。從我做起，勤儉節(jié)約，多參加環(huán)?；顒?，過低碳生活，營造一個綠色的地球。布置教室：①在黑板上書寫課題“保護環(huán)境，從我做起主題班會”②各個小組將自己的地方擺上有代表的那一點綠。離開房間時，關(guān)上電燈并且拔掉電視機、音響、計算機等的電器插頭。題目如下：我國酸雨面積區(qū)占國土面積的（）% % %選無磷洗衣粉，是為了（） 濕地保護是環(huán)境保護的重要領(lǐng)域，是國際自然保護的一個熱點；世界濕地日為每年的（） 我國面積最大的自然保護區(qū)（） 巴音布魯克天鵝國家級保護區(qū)是（）大天鵝最集中的繁殖地。當我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會感受到,播種綠色就是播種希望。馬斯河谷煙霧事件：1930年比利時馬斯河谷工業(yè)區(qū)由于二氧化硫和粉塵污染，一周內(nèi)有近60人死亡，數(shù)千人患呼吸系統(tǒng)疾病。雖然泡泡糖是小朋友們十分喜愛的糖果，是一種有益于人體健康的食品，但是，千萬不要亂扔咀嚼后的膠基，因為它會到處亂黏。重點與難點：重點：通過學生自己搜集資料，制作環(huán)保知識競賽題，從而進一步了解環(huán)保的重要性，在過程中使學生形成環(huán)保意識。說到勤儉節(jié)約,很多人都不陌生,只要節(jié)約,才會擁有低碳生活,可是有誰能做得到?有誰能從身邊的小事做起?那就是我們沒有學會培養(yǎng)自己的意識。三、有害垃圾：又稱危險廢棄物。擴展、延伸階段：宣傳展示階段。完全不是這樣。⑤不把包裝袋帶進校園。保護好校園環(huán)境，是我們大家共同的責任和義務(wù)。在此，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的創(chuàng)建環(huán)保校園行動。每個人都保證做到不把包裝袋帶進校園，從根本上杜絕亂扔亂丟現(xiàn)象，拒絕白色污染。我們可以從身邊做起。第一階段：活動準備為了讓學生更積極地參與到此次活動中，有效地展開調(diào)查研究，有必要讓學生了解此次主題研究的意義。包括：廢電池、過期藥品、水銀溫度計、廢油漆桶等。這就要我們養(yǎng)成良好習慣,從小事做起,將低碳的排放。難點：本課是主題班會課，以學生活動為主，如何適時適當?shù)匾龑W生，使學生保持興奮的思維狀態(tài)，積極主動參與研究過程，是教師教學的難點。在吃的時候，可以先將它的包裝紙收好，用來包裹吐出來的膠基，然后，再將它扔到廢物箱內(nèi)。美國洛杉磯的居民，在1943年發(fā)現(xiàn)空氣中有一種微白的薄霧，有時 帶有黃褐色，刺激人眼疼痛和流淚，這種薄霧日趨嚴重，但直到10年后才 找到真正的禍首——汽車。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個美麗的綠色校園。（三）學生分組競賽分組抽簽，每組競賽題目為六題，限時答題，答對一題100分，答錯扣50分，放棄不得分。要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動。成立競賽小組：將全班學生分成8個小組，每小組8人。在用電方面，可以用太陽能代替電來燒熱水，及時關(guān)掉開關(guān)等，