【正文】 恨，我的眼淚，我的委屈，我的哭訴，我的自責……可以寫我的愛好特長：愛讀書的我，愛畫畫的我，愛聽音樂的我，愛唱歌的我，愛踢足球的我，愛作文的我，愛寫詩的我，愛種花的我……可以寫我的成長故事：我惹了禍，我出了丑，我挨了打，我做了一件荒唐事，我的一次冒險經(jīng)歷等等。對萬物充滿好奇，草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過一縷陽光，我快樂；鳥兒唱了一曲動聽的歌兒，我羨慕。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。我愿做生命的酋長，做一粒不朽的珍珠淚。十歲?膽怯？勇氣？“媽，我不想?yún)⒓?，我害怕！”我怯生生地企求。猜猜，她是誰？她便是未滿13歲的我——唐金鳳。我氣昏了頭，走到兩男生桌前，將所有的東西一掀，東西散落一地。漸漸的，我開始有些管不住自己?！巴鯑|!”一個帶著怒意而熟悉的聲音沖入耳中。我喜歡十六歲──那個兩面的我。激動的心情如潮水般翻涌，久久不能平靜，仿佛每一滴血液都為她而沸騰。有人說：“一個不懂得欣賞自己的人使很難快樂的，只會使自己陷于自卑的泥潭，只有充滿希望的心才能揚帆遠航。有時淡淡地回敬一句“電線桿”，但為此往往也要嘔好幾天氣，甚至氣得我吃不下飯，睡不著覺。第二天，我一早起來，摸摸頭涼涼的，看看天一絲云也沒有，看來我得另想轍了?！疽活惥怼课沂钦l“我是誰？”在空曠的壩子，我吶喊著，回聲“我是誰，我是??”又傳到耳中?！緞?chuàng)新點評】我是誰，我為什么來到這個世界，我扮演著什么角色？文章從父母、老師、同學等多個角度回答了這些問題，比一般單純地進行自我介紹的文章來說。自我感覺良好，早上起床時，才發(fā)現(xiàn)“灌木叢”全都站好了軍姿，被老媽罵了一頓！從此，我發(fā)誓再不剪長發(fā)了。喜歡小動物的媽媽觸景生情，給我取名“唐燕”。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上——多么虛偽、多么卑鄙！你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了！實話告訴你吧，我還有許多特點和與眾不同的地方，你想完全了解我，看來，還要相處一段時間才行呢。在暑假里我又把它們反反復復讀了幾遍。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我和你爸爸都淋濕了。唉原來是飲水機在作怪。但我還不滿足于現(xiàn)狀。我認為，我們是龍的傳人，應該繼承和發(fā)揚龍的傳統(tǒng)才是?！緞?chuàng)新點評】文章列舉了三件事例：一是自己模仿別人，弄得頭發(fā)全都豎起來了；二是父母的朋友來了，學習鄰居姐姐做淑女；三是穿裙子帶來的尷尬。文章采用先抑后揚的手法，使文章變得波瀾起伏，可讀性強?！??”父親一陣沉默?！军c評】文章圍繞話題“這就是我”行文，通過我不敢穿短衣短褲到穿短衣短褲參加比賽的故事，揭示了少年的心理成長歷程，回答了心理健康才是真正健康的問題。誰知比賽的前一天，老師宣布一律穿校服?！纠囊贰窟@就是我 馬 敏我叫馬敏，今年12歲，體重嘛，不同的人有不同的看法：我的爺爺奶奶見了我總是把我抱起，親了又親，不停地說：“看我們孫女長得白白胖胖的，多健康、多富態(tài)呀！”爸爸媽媽每當給我買衣服時，總是憂慮地說：“這孩子這么胖，連衣服都買不合適，今后怎么辦呢？”一些叔叔、阿姨總是安慰爸爸媽媽：“你們別擔心，孩子初中后，自然就會瘦的。顯然，寫出思想上的成長遠比寫生理上的成長立意更高，選材上需要竭力捕捉自己成長中的閃光點，來給文章增色。我會突然冒出一句“尚未娶妻”的征婚啟示。從此，我再也不演兩面人了?！蔽肄D(zhuǎn)過身，用適中的步子走出樓門，背后又傳來一陣贊嘆。在不知不覺中，我被一種模式固定住了，使我無法掙脫?！扒笄竽?，我的姑奶奶，借一下吧！”“好吧！”看在多年鄰居的份兒上，我就暫時委屈一下我的尺子。文章緊緊圍繞自己是一個矛盾的統(tǒng)一體來寫，開頭寫“最令你琢磨不透的，很可能就是你自己。）五歲?天真爛漫“你慢點兒，別跑那么快，小心摔著！”媽媽在后面一邊追我，一邊叮囑。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地?！纠?】升華式范文這就是我在滄海中，我是一粒沙。我幻想：這里曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒；這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙；這里曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這里曾有一只青蟲圓了它的蝴蝶夢；這里曾有一群兒童春游；這里曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光??我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事??我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。認識自我是完善自我的前提和途徑?！蔽液蛬寢尞惪谕暤恼f：“才不是呢！我們只是愛看書而已！”怎么樣，你喜歡這個活潑開朗，愛運動，愛看書的本帥哥嗎？第三篇：這就是我作文這就是我【作文目的】正確認識自我，展現(xiàn)自我風采，樹立信心。本帥哥活潑開朗，熱愛學習，而且非常帥！我濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子可厲害了，在二十多米外都能聞到烤鴨的味道。這就是我 300字450字樂觀向上，熱情開朗，調(diào)皮可愛，我就是這樣的小男孩?？傻綐窍碌臅r候，姐姐卻說：“白擔心一場！”這是怎么回事呢？原來，我在自己跟墻打呢！這就是我，一個活潑、開朗的小女孩。下課的時候，我也非常敢于表達。希望你們能喜歡我。每次班隊課上我都會為大家跳上一段舞蹈，去年參加“陽光少年”才藝大賽，我還得了個一等獎呢！不過，我最喜歡的還是英語。開始唱了，我就大聲的唱，我就自己想象在家里一邊洗澡，一邊唱的一樣，唱完后我就大聲的喊著，謝謝，希望大家支持我??！最后，發(fā)獎的時候主持人念道第一名的是??第二名的是羅耀寶，當時我驚到了，不會吧第一次唱歌，第一次拿獎回到家，我跟爸爸說：“老爸你說我拿了幾等獎”，我老爸就回答說“你又得幾等獎，就得紀念獎喔”切，你就這么說我，你不相信我的實力，最后我拿了獎狀給了老爸看，喲，不錯喔，老爸說到。有一個比我大的哥哥一邊說水太冷了，一邊爬上了岸。文體不限，以記敘為主，輔以抒情和議論等多種表達方式?？梢詫懳业娜粘Ｉ睿喝鐚W校生活、家庭生活、交往生活。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止；常常為一首優(yōu)美的詩，而贊嘆不已??（分寫，從三個方面介紹自己的性格特點。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！安恍校∵B這點兒勇氣都沒有，以后怎么做大事！不就是個電子琴比賽嗎！”我慘遭回絕。我一向愛開玩笑，課間總能聽見我肆無忌憚的笑聲。前不久，我的一支新鋼筆不翼而飛，我急得像熱鍋上的螞蟻。放學以后在街上騎車兜風的隊伍里悄悄出現(xiàn)了我的身影，操場上橫沖直撞的足球隊中也時不時閃出了我的面孔。“糟了，怎么碰上了?”我的心格登一下，“媽。我不會忘記，那一夜，我沒有睡好，第一次失眠了??我是誰？邱詩綺我是誰？我叫邱詩綺，女，今年14歲，現(xiàn)就讀于重慶市巴川中學2006級17班，家住重慶市銅梁縣……這樣的我未免太單調(diào)，仿佛挺拔的大樹失去了綠葉，五彩的圖畫失去了顏色，藍藍的天空失去了白云。因為我是玉米，是春春的歌迷?！睂戇@樣的文章不要急于動筆，要逐一列舉你的優(yōu)點、長處和與眾不同的地方、值得你驕傲的地方，可以從外貌、性格、愛好、習慣、志向等方面入手，從中選出最具有個人特色的一則或是幾則材料成文。我就是在這種痛苦中掙扎著。算了，就裝一回病，于是，我寫好了請假條，讓媽媽送去。“我是誰？”在午間的教室，一個聲音突然響起。立意深刻，這是本文值得學習和借鑒的可貴之處。鄰居的姐姐是一個溫文爾雅的標準“淑女型，媽媽經(jīng)常把我和她相提并論，在媽媽的軟硬兼施下，我不得不告別了小熊牛仔褲，穿上淑女裙。她希望我能像小燕子一樣，聰明伶俐討人喜歡。我期待成為你的好朋友！第四篇：這就是我—作文這就是我在茫茫人海中，你可能很難注意到一個戴著眼鏡，綁著馬尾辮的平凡得不能再平凡的女孩。讀書給我?guī)砹嗽S多樂趣，也讓我明白了許多做人的道理?！迸?，原來是爸爸媽媽呀。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。我還把它們分了類，這樣使得一目了然，何樂而不為呢？有句名言說得好“讀書破萬卷，下筆如有神”，正因為這樣我的寫作水平提高了不少。所以我現(xiàn)在就得刻苦鉆研認真學習，因為我不想讓我的理想變?yōu)榭障牒蛪粝耄∥移珢畚膶W，尤其愛古典文學。是呀，我就是我，何必要學別人呢？哼著《就是我》，我快速地離去。“天生我材必有用，沒有大用有小用”，我們應該看到自己的長處，揚長避短，為自己精彩的人生而快樂地生活著。”我的心顫動著，不知所措，走一步再看吧！安慰自己想著。這就是從自卑中走出的我，我知道這才是一個健康的我。前年“六?一”，學校舉行歌詠比賽，提前一個月，我們就開始訓練——學歌、練唱、練隊型，我們天天盼望比賽的日子早點到來。在寫作中，我們也不一定要求全，攫取自己性格的一個方面，生活中的一個片斷進行寫作即可。文章主體部分在選擇材料上應是一種層進式的擴深，文章的“出