【正文】 對美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。在興趣小組中將輸入更多的數(shù)學知識并且更多的是講述一些數(shù)學的相關(guān)知識，讓更多同學在數(shù)學知識的學習過程中豐富其他各科的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。通過學習，使學生能充分建立起一個進位加法的數(shù)學思想。讓孩子回答的方式可以再多樣化一些。二、小組合作實效性很強，這在新課程理念指導下的數(shù)學課堂上是非常難得的?？傊谶@節(jié)課中，充分體現(xiàn)出了教師扎實的教學功底和靈活的教育機智，如果對課堂上所出現(xiàn)的問題進行深入思考和改進，那么這節(jié)課的整體效果一定會提升到更高的層次。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。２、依據(jù)學生特點，培養(yǎng)學生繪畫方向。美化校園環(huán)境等。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系－－美術(shù)對生活的描繪、對生活的美化４、學生作品畫到一定的時候。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。四、采取的措施：（1）美術(shù)教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。比如說：“你說得不是很完整”、“你說得不是很明白”這樣的語言最好不用。在整節(jié)課的教學過程當中，老師始終能夠關(guān)注每一個學生，尊重每一個學生，為學生提供優(yōu)秀的學習資源，創(chuàng)設(shè)有利于學生思考和探索的空間。若我們老師草率的否定答案，不給學生解釋的機會，不去傾聽學生的見解，久而久之，學生就不會去獨立思考問題，他們的思維禁錮在固有的模式中。四、具體安排：輔導教師：吳忠秦春霞盧家平學生來源：對數(shù)學感興趣的學生。二、工作目標（一）培養(yǎng)學生對數(shù)學的興趣。所以在教學中有必要開設(shè)欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會，展示學生的學習成果。2．每周四第三節(jié)課及下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。四、采取的措施，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。（五）、舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。三、工作思路：處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系。學生在口答第1小題6+9的口算方法時非常出乎我的意料，學生陳雨佳這樣說：“我是把6分成3和3，3+9=12 12+3=15”。②由于學生的基礎(chǔ)是10以內(nèi)的加減法的主題圖的觀察方法和思維訓練，大部分學生找數(shù)學信息時，仍舊采用數(shù)一數(shù)的方法，對圖中的對話形式?jīng)]有接受。三、能夠讓學生比較充分地經(jīng)歷了統(tǒng)計活動的過程。（二）激勵學生自主的參加校園環(huán)境布置，如：美化活動室、教室、文化長廊等實踐活動，使學生的特長得到發(fā)揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。五、活動地點：活動室六、活動安排第二周組織活動成員 第四周剪紙 第六周繪畫 第八周手工制作 第十周繪畫 第十二周泥塑 第十四周剪紙二 第十六周繪畫第五篇：美術(shù)興趣小組活動計劃2014年美術(shù)興趣小組活動計劃指導老師：胡春桃課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達出來。（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術(shù)更加熱愛，從而積極認真的去學習。而后培養(yǎng)學生記憶畫，想象畫等。二、活動時間：每星期三的下午是課外活動，小組成員必須準時到達美術(shù)教室三、參加人員：一、三、六年級聾班學生四、參加人數(shù)：17人五、活動方式：要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。三、活動要求：組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。四、放手讓學生自己探索、發(fā)現(xiàn)問題。而在備課時我卻忽視了這一點?！边@時我平靜了許多，非常高