【正文】 聯(lián)合國誕生。攜帶巨大石塊，快速向前，破壞性極大，所到之處，一切盡被摧毀。3人類只有一個（地球），（地球）是我們賴以生存的家園。人口增長過快、多，造成哪些社會問題？上班擁擠，住房緊缺，就業(yè)壓力大，人口分布不均而造成缺糧，耗盡地球上各種資源。（2）假如一時能跑出去，應跑向?qū)挸ǖ胤蕉紫?，用手護著頭部。（2）用法律法規(guī)約束人們的破壞行為。課，你是從未來走向我們的，而這未來是屬于我們學生的。你即將畢業(yè)，準備給母校、老師、同學說點什么？答：感謝母校，感謝老師對我們精心的培養(yǎng)，我們不會忘記你們的。你從哪些地方感受到了師生之間的平等和老師對你的尊重、愛護？答：（1）老師與我們共同學習，設計問題。學習任務和特點的變化，主動適應新的學習生活。（2）不加節(jié)制地開采資源。（3）氣象衛(wèi)星監(jiān)測。為了保衛(wèi)和平，讓世界充滿愛，我們小學生能做些什么呢？好好學習，長大了成為祖國的建設者和保衛(wèi)者；從實際行動呼喚和平，讓和平永駐人間；寫詩、繪畫、折千紙鶴祝愿世界和平；參加“愛和平”的各種活動；營造和平的環(huán)境。今天，許多制造商在產(chǎn)品中采用了（各種對保護臭氧層有利的化學品）21969年7月20日，（美國）阿波羅11號飛船登月成功，首次實現(xiàn)了人類登月的夢想。1自古以來，干旱和洪澇災害一直困擾人類社會發(fā)展的自然災害，（破壞力大、影響面廣、持續(xù)時間長）。小強也應該積極向老師承認錯誤。怎樣才能與他人和諧相處呢？（3分）設身處地，替對方著想和顧及他人的感受。1“己所不欲，勿施于人”這句話是（孔子）說的。溝通與交流方式的進步。A、40B、50C、60D、70下列說法正確的是（D）。二、判斷題（12分）我國的水資源總量豐富，是取之不盡，用之不竭的，我們不必節(jié)約用水。地球上每年都會發(fā)生各種各樣的自然災害，（地震）、（洪水）、（臺風）、（瘟疫）……這些自然災害無情地摧毀著人類的家園。我們的生活離不開水，當人體內(nèi)的水份減少（20%），就會導致死亡。12008年奧運會在（北京）召開，這屆奧運會的主題是：同一個世界，同一個夢想。（10分）在我們?nèi)梭w的水分中，血漿含水量為（A）。修復，修復使用的物品替代新購物品。富蘭克林說：最能施惠于朋友的，往往不是金魚或一切物質(zhì)上的接濟，而是那些（親切的態(tài)度），（歡快的談話），（同情的流露），（純真的贊美）。（）三、交流園。答：強強的做法不對，因為男生、女生之間應該取長補短，互相幫助。1為這一代和將來的（世世代代），保護和改善人類環(huán)境，已經(jīng)成為人類一個（緊迫的目標）——《人類環(huán)境宣言》。2煙、廢氣會在大氣中形成（酸雨），它危害大，有（空中死神）之稱。公元132年，我國著名科學家（張衡）發(fā)明了世界上最早的地動儀，比起西方國家用儀器記錄地震的歷史早（1000）多年。12009年國際減災日主題是：減少災害風險，確保醫(yī)院安全。1在火災、危急病人、匪徒攔路搶劫、交通事故等面前，應如何呼救？及呼救的電話號碼和單位名稱。鮮花因為色彩的多樣而更加賞心悅目，世界因為人們生活方式的多樣而更加豐富美好，教材因為融入了我們每個同學的經(jīng)驗而更加精彩。你在生活中有什么新變化？答：（1）學會采訪調(diào)查。（2）自學遵守中學的規(guī)章制度，盡快建立新的人際關(guān)系，主動適應新的學習生活。三、簡答題：請你結(jié)合本班設計8個字的“班訓”。六年來，老師們精心（培養(yǎng)）我們，細心的（呵護）我們，無微不至地關(guān)懷著我們......是老師，帶著我們在知識的海洋里（遨游）；是老師，開啟我們混沌的（心靈）；是老師，如母親般呵護我們（茁壯成長）。（5）地震時，關(guān)燈關(guān)火。不再生資源：煤、石油等。”這是（地球）在呼喚?。?影響地球母親健康的首要因素就是（人口）越來越多。地球的人口容量為（80）億人口，上世紀末，全世界人口已達（60）多億，聯(lián)合國發(fā)表的《2050年全球人口預測報告》預計2050年全球人口總數(shù)為（90）億。地球是人類共同的家園，她給人類提供了（土地）、（資源），使人類在這里生存。在你的心目中把朋友比作什么？為什么這樣說？（4分）我認為學生就是一本書，我每天讀他，從中學到了很多東西，永遠都讀不完。（√）真正的朋友會在我們需要的時候，伸出援助的雙手。男孩和女孩在做同一件事的時候，別人對我們的（要求）和（評價）會不一樣。如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。（）當朋友遇到困難時，我們應該在不損害自己利益的前提條件下去幫助他。11955年，中國總理（周恩來）在萬隆會議上提出了處理各國事務的和平共處五