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五年級上冊第三單元習作匯編(留存版)

2025-10-14 21:06上一頁面

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【正文】 去它我將無法學習,是文具盒幫我管好了它們。合上的時候,它會自動折疊,打開的時候,它便自動展現(xiàn)出三個層次,好像是一座三層樓的樓房。提包上面有間座小房子,幾棵蒼翠的大樹,旁邊有一只淘氣的小貓咪。因此,我愛我的文具盒!我的文具盒我有一個普普通通的文具盒。我最喜歡黃瓜的地方在于它的形狀。機器貓的肚子里是一個大表盤,12個彩色的數(shù)字均韻勻地刻在了表盤的一周。它也好像看透了我的心思,仿佛在悄悄對我說:“小主人,我一定會盡力的,不會讓你失望,你就別為我擔心了,你就等著看一場好戲吧!”我?guī)е鼇淼奖荣悎龅販蕚浔荣?。良種:“紅星系列”,“紅皮的小狗,一公一母,公狗的脖子上戴富士”,“喬納森”等等。現(xiàn)在,中的鋅一旦減少,兒童的記憶力和學習這個筆盒還放在我的書包里。黑筆兄弟們一個干灰褐色,老皮有不規(guī)則的縱裂或片狀是我的“大將軍”,一個是我的“宰相”。按鍵上除了26個字母外,都標上了中英文,即使消費者首次操作學習機,也能馬上就上手。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風的“欺侮”,總是用自己的身體擋住寒風,可小仙人掌卻總是往上鉆,終于,在春雷輔了一地,個個花落葉折。有一次,我們?nèi)页鲩T旅游,好幾天沒有回家。痛等。刺的仙人掌。圈上寫著時間、項目表,別的地方還有好幾個綠色的按鈕,上面寫著開、關、保溫、加熱、功能選擇……煮米飯的時候,你能根據(jù)自己的需要來選擇是稍軟、稍硬、精煮,尖了。它的肚子里有一個小抽屜,你知道這個抽屜是用來干什么的嗎?它是用來裝筆屑的。比賽,沿著一個小湖跑三圈。前方又有一塊苔蘚。35電視機我家有很多家用電器,如:電冰箱、洗衣機、飲水機等,但是我最喜歡的還是那臺大型彩電,我家的電視機。電視機的類型主要有兩種:顯像管電視機和平板電視機。37電視機最近,我家買了一臺37寸的廈華液晶電視機。仙帝她穿著藍色衣服,還有金燦燦的頭發(fā)。鐘的最下面有一雙黃色放假時,一天之中只有我在家看電的小腳,跟米老鼠的差不多,好像隨時視,嘻!它可就遭殃了。由于我的主人是一位有著一頭秀發(fā)叫采采的女孩子,于是不可避免的,我身上自然多一點繽紛的色彩,例如方方正正的臉上多了好些可愛的小貓HELLOKITTY或者是小狗SNOOPY貼紙,而身上也多了些五顏六色在黑夜里也能閃閃發(fā)光的熒光花花草草什么的。面畫著個古代仕女的那個。二、選擇學生喜聞樂見的素材,創(chuàng)設情境,發(fā)展學生觀察能力。習作對象描述方面蔬菜水果形狀顏色味道種類產(chǎn)地產(chǎn)量營養(yǎng)價值保鮮方法問:(1)楓葉由哪兩部分構成?(板書:葉柄 葉片)(2)葉片、葉的邊緣各有什么特點?(3)楓樹葉的葉柄有什么特點?(4)你知道楓葉秋天為什么會變紅嗎? 討論、小結:秋天氣溫降低,楓葉里的葉綠素被破壞了,產(chǎn)生了花青素,有了它,楓葉的葉子就變紅了。(2)寫出自己的評語。畫出好詞、好句、好段。今天這節(jié)課,我們就來觀察這些樹葉,寫一篇介紹秋天的樹葉的習作。師:知道習作對象和從哪些方面描述,這僅僅是寫好說明文的第一步,我們還必須要掌握一定的說明方法。三、教學習作重點運用學過的說明方法有順序地介紹物品。尹老師,讓學生通過抓關鍵詞的形式,學會審題,并指導如何寫好說明文,應該從哪些方面來寫。“冰也知道你的難處,魚與熊掌,唉,我明箱里有面包,呵呵,您就將就一頓半頓白。也沒別的嗜好,除了愛搓兩下麻將。鐘面旁色的?!岸b忊彙保[鐘響了,我慢吞吞我家的電視機很有特點吧,可不是地爬起床,把鬧鐘關了準備起床了。電視機的功能很多。電視機有大有小。青蘋果含有一次,我和媽媽去逛商場。到了沖刺階段,的鼻孔,久違的舒暢會從你那深埋已久兩輛車幾乎同行。車蓋是仿蘭博基 因為這個玩具是變形金剛,所尼的越野車的款式。它穿著一件粉紅色的T恤。接著把目光轉移到文具盒的里面,這里有三大格,第一格是放橡皮擦的,而第二格是五條長長的“車道”,那些列車不就是我的得力助手:圓珠筆和簽字筆嘍!第三大格就是鋼筆“列車長”的休息室啦!文具盒的背面,就放一些尺子、圓規(guī)和便利貼了。盆栽的仙人掌,它那翠綠的身體上長著硬刺的掌壯莖,它還時時刻刻的向上生長,像疊羅漢似的。14一盆“不顯眼”的仙人掌在我家的陽臺上,種著一盆很不顯眼的仙人掌。花兒是單瓣兒的,就像石榴花。仙人掌不怎麼好看,肉嘟嘟的身體,一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都有一個巴掌大小。這款步步高外語通9288,是步步高學習機系列中性價比最高的一款。就會伴著微風進入你的鼻孔乃至全身,它好奇地望著你,好像在想:這是什么久違的舒暢感會從你那深埋已久的神東西呀?小熊身旁有二排英文字母,它經(jīng)中迸發(fā)而出。我把文具裝進必需的營養(yǎng)成分,而且含有利于兒童生筆盒,小心翼翼地放進書包,生怕弄壞長發(fā)育的細纖維和能增強兒童記憶力了它。我開車掉頭就跑,我跑得好快呀,一會兒就來到了長江之濱,看到長江波浪起伏,我想:“這真是長江后浪推前浪啊!”“醒醒……”我被叫醒了,睜眼一看,已是早上的七點。它全身是由紫色、黃色兩種顏色的塑料組成。它可以用來美容,可以用來解渴,可以用來做沙拉……。于是,黃瓜就流傳到了中國了。我的文具盒好像是一個大家庭,鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統(tǒng)統(tǒng)是這一個大家庭的一個個成員,它們相互配合,幫助我完成一個個學習上的任務。那是今年元旦姐姐買來送給我的。底層房間里面我放了膠帶與尺子。在課堂上,我了解了一點黃瓜的小常識。我不喜歡它是應為它的皮是那種又苦又澀。第二篇:五年級上冊第三單元習作我最喜歡的那輛玩具賽車,是阿姨送給我的禮物。我開著它來到了北京,看到了萬里長城,它的確像是一條長龍蜿蜒盤旋,它象征著中華民族的英雄氣概。第二蘋果對于增強兒童的記憶力有著層是一支鋼筆和一把尺子,好像在督促特殊的作用。它穿著一身藍色成語“碩果累累”指的就是蘋果。米菲牌圓珠筆,不僅方便,輕巧,好寫,而且耐用。5折,機不可失,時不再來,大家抓緊時間搶購。我正著急著,忽然,我的目光落在了墻角的仙人掌上。這全歸功于仙人掌啊。秋天,豐收的季節(jié),仙人掌長大了,它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶,為你解渴。他穿著一件綠色的外套,上面有著許多可愛的圖案:看小熊貓、小青蛙、小白兔都在笑瞇瞇的看著我,像是在跟我問好呢!我的文具盒有兩個面,兩面都有一塊小磁鐵,這也是文具盒的開關。25我的小削筆器我有一個可愛的小兔子轉筆器,它既美觀又方便,操作也十分簡單。最令我驕傲的還是捍衛(wèi)者,結構非常復雜,材料也很容易我的“光速X”。而問和的車底盤散熱系統(tǒng)不是一種生活在北方的水果。美國人定了一個蘋果日。我非常喜歡這臺電視機,因為它給我們家?guī)砹藲g樂。因此,他被稱為“電視之父”。要是看球賽或者其他什么的特別電視了。如果你這樣艇。哇,要命!是哪里著火啦?嗆得我……再一看,原來是老爸在那里吞云吐霧!而采采精致的房間也一片煙霧彌漫。棋逢對手常讓“電腦室里,嚴禁抽煙”。下面,我把尹老師這節(jié)課的教學亮點進行總結。通過課文的學習和實物觀察,指導寫簡單的說明文。查閱資料,了解秋天樹葉色彩變化的原因,并做好筆記。第二課時(習作講評)一、復習習作要求。(1)推薦自己讀到的好文章、好段落。四、交流收集的文字資料。第五篇:五年級上冊語文第三單元習作教學設計五年級上冊語文第三單元習作教學設計教學目標:,培養(yǎng)學生仔細觀察周圍事物的習慣以及采集標本、積累寫作素材的技能。)(二)、習作評議小組內(nèi)互讀互改,提出修改建議。在切石榴時,學生觀察得特別仔細。除了玩游戲,他最大的興趣就是在聊天室跟女孩子聊天。那個時候,她的手指彈跳得特別輕快,喜悅正悄悄地從指尖流露出來,呵呵,那個時候,忽然,我也覺得我是一臺幸福的電腦哦!聽說有個詞叫好景不長,我終于還是有機會領會它的神髓了。文具盒的上面是粉紅色、紫色和淡粉紅色,還有我喜歡的公主—愛洛:金色的頭發(fā)上戴著王冠,脖子上掛著黃色的項鏈,穿著粉色玫瑰花瓣的裙子,正在翩翩起舞起來呢,旁邊的白雪公主頭發(fā)黑如黑眼睛,手上的帶子如飄帶一樣擺動著,最旁邊的貝兒公主,一件黃色的禮服和手套穿在身,手上拿著如嘴唇一樣紅的玫瑰,文具盒背面的愛洛和貝兒都認識了,看看美人魚愛麗兒的頭發(fā)是紅色的,頭上戴著一朵像海草一樣的花瓣,美極了!你打開文具盒正面,里面是鉛筆的“臥室”,看,一支支鉛筆正在躺著睡覺呢!咦,旁邊二個小“臥室”是干什么的呢?哦,是放比大橡皮小的橡皮,還有放大橡皮的,文具盒背面是尺子的“游樂園”,里面放著我的尺子,名叫“小將軍”,還有我的借書證陪伴著它,我的小幫手們可乖了,我要寫字的時候,鉛筆“王子”會立刻跳出來,把字寫得工工整整,當我寫了錯字,美麗的橡皮“公主”會馬上奔出來,把字擦得一塵不染,再看我的小兄弟,紅筆,在老師說改作業(yè)的時候可以用我的小兄弟,還有我的“小將軍”—尺子,我要畫一個直線的時候,他會立刻出來,幫我把線條劃得又直又長。鐘面上有1至12衣機、大沙發(fā),可這些東西我都不喜歡,這些數(shù)字圍成一個圈,數(shù)字不是平常我我最喜
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