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義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料(留存版)

2025-10-14 21:02上一頁面

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【正文】 是縣級書協(xié)會員,在他們的帶 5 動下,不少教師成為書法愛好者。每個教研組都有校級領(lǐng)導(dǎo)牽頭,中層領(lǐng)導(dǎo)主持,領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽課,課后認(rèn)真評課,指導(dǎo)教師教學(xué)工作。多名教師被評為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)過幾年來的不懈努力,開拓創(chuàng)新,學(xué)校發(fā)展日新月異,各方面工作全面發(fā)展,學(xué)校相繼獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、市“安全文明校園”、市師德師風(fēng)先進(jìn)單位、市十佳人民滿意學(xué)校、市素質(zhì)教育示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。五是加強(qiáng)薄弱學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),每年選拔優(yōu)秀教師進(jìn)行校際間教師交流,均衡各校師資力量,并依據(jù)教師的專業(yè)知識、年齡、性別給下面各村小合理分配教師。我們努力遵循教育規(guī)律和現(xiàn)代教育理念,創(chuàng)新教育教學(xué)手段,落 3實(shí)教學(xué)全程管理,逐步形成了“尊師、守紀(jì)、勤學(xué)、善思”的濃郁學(xué)風(fēng)和“教書育人,敬業(yè)進(jìn)取”的醇厚教風(fēng)和“文明、和諧、拼搏、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。二是展開校園綠化行動,將學(xué)校綠化責(zé)任到班。實(shí)施心理關(guān)愛工程,校設(shè)立心理援助中心,配備專兼職心理健康教師,定期對留守兒童進(jìn)行心理健康狀況普查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,引導(dǎo)留守兒童健康成長。目前共有1399位學(xué)生,七年級學(xué)生入學(xué)率達(dá)100%,年輟學(xué)率為0%,殘疾適齡少年全部在校接受義務(wù)教育。繼續(xù)教育年檢合格率為100%。全校教職工愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),愛生如子、尊重家長、廉潔從教,表現(xiàn)出良好的整體素質(zhì),學(xué)校未發(fā)生過一起違反師德規(guī)范與行風(fēng)建設(shè)的事件。定期開展安全疏散演練、安全隱患排查、周邊治安環(huán)境治理、法制講座、安全教育等工作,各項(xiàng)安全教育活動做到有檢查、有反饋、有記錄、有通報(bào)。名篇廣泛開展學(xué)生文體活動,不斷增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部活力,形成了辦學(xué)特色。生均面積不足,學(xué)校地處城區(qū)中心,校園面積小,在校學(xué)生相對較多,導(dǎo)致學(xué)生活動場所嚴(yán)重不足。在班子建設(shè)中,我們本著“人能盡其才”的原則合理調(diào)配人員,充分發(fā)揮教務(wù)處、總務(wù)處職能作用,各負(fù)其責(zé)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極營造“嚴(yán)格搞管理,規(guī)矩干工作,盡心謀發(fā)展,公平待教師”的工作氛圍。(1)不斷完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,為教學(xué)手段現(xiàn)代化提供了保障。② 活動育人。(1)做好幫輔工作??倓?wù)后勤管理(1)加強(qiáng)后勤保障,提升服務(wù)意識。七、存在問題和下一步努力方向尊敬的各位專家、各位領(lǐng)導(dǎo):我們在義務(wù)教育均衡發(fā)展的努力過程中,取得了一定的成績,但仍存在不少問題。另外,工作中,注重發(fā)揮青年教師、模范教師、黨員同志的帶頭作用,全校上下凝心聚力,真抓實(shí)干,工作有條不紊、有序推進(jìn)。為了防止油漆對學(xué)生的傷害,對教學(xué)樓外墻進(jìn)行了加固墻裙處理,整齊美觀。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響到學(xué)校與教師在社會上的聲譽(yù)和形象。我校注重對教師的培養(yǎng)和提升,經(jīng)常組織教師外出學(xué)習(xí)和交流,參加示范課、觀摩課的聽、評課活動,不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,先進(jìn)的教育方法。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師內(nèi)涵。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)新課改,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程、開足課時,面向全體學(xué)生,以德育為首,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。建有160米環(huán)形塑膠跑道、籃球場、足球場、乒乓球場、羽毛球場、活動器械等體育場地及設(shè)施,為學(xué)生的健康成長提供了廣闊空間。領(lǐng)導(dǎo)高度重視,扎實(shí)推進(jìn)工作。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措,平時我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理,建立了跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,做到對象明確、內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。如拔河比賽、定點(diǎn)投籃、踢毽子比賽、50米接力賽等,豐富了學(xué)生的校園文化生活,使學(xué)生的身心得到了全面的發(fā)展。教學(xué)管理加強(qiáng)校本研究。(2)“禮儀教育”正行為學(xué)校歷來堅(jiān)持多形式、多渠道的正面教育,引導(dǎo)學(xué)生人人懂文明,人人爭做文明學(xué)生。真正做到了校園綠化、凈化、美化。校園占地面積12000平方米,校舍建筑面積3650平方米。要進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。爭創(chuàng)教育教學(xué)管理示范校,有效促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。二是開發(fā)校本課程,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)表明,不分快慢班,可有效促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展,有利于學(xué)生正常心智的發(fā)育。(三)優(yōu)化隊(duì)伍素質(zhì),強(qiáng)化教育管理百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建立特困生幫扶制度,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受義務(wù)教育,促使學(xué)校教育工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我校秉承“厚德、博學(xué)、自強(qiáng)、至善”的校訓(xùn),堅(jiān)持“讓我們的教育適應(yīng)每個學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“求嚴(yán)、求實(shí)、求細(xì)、求行”為工作總要求,實(shí)行半封閉式的管理,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,端正辦學(xué)方向,全面實(shí)施素質(zhì)教育;深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,積極探索“道德?自主”高效課堂模式;大力構(gòu)建學(xué)校課程,積極推進(jìn)新德育、新藝術(shù)、新綜合實(shí)踐活動,開發(fā)了《思齊》、《養(yǎng)正》、《展能》三個課程模塊,初步形成了適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的校本課程體系;注重學(xué)生人格、人文和創(chuàng)新教育,發(fā)展學(xué)生的個性和特長,展現(xiàn)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終生學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)校培養(yǎng)的學(xué)生“會學(xué)習(xí)、會做人、會創(chuàng)新”。一是關(guān)愛貧困學(xué)生,不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。學(xué)校從“勞動技術(shù)教育入手,以綜合實(shí)踐活動課形式,通過勞動培育學(xué)生的良好品格。鄉(xiāng)財(cái)政累計(jì)撥校建工程款、中考費(fèi)用等 元,特別是2009至2011年,我校管轄的新棚小學(xué)和石塘小學(xué)因自然災(zāi)害受到破壞,存在安全隱患,縣委縣政府和鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時為新建學(xué)校找地址,籌資金,在較短時間內(nèi)完成了兩所學(xué)校的新建和搬遷,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活沒有因此受到影響,現(xiàn)在,兩所小學(xué)的學(xué)生都坐在嶄新漂亮、設(shè)施完備的教室里學(xué)習(xí)。水電工1名,實(shí)驗(yàn)員2人,門衛(wèi)2人,食堂員工7名。我們學(xué)校座落蘆溪縣源南鄉(xiāng)源溪村,是2007年由****與****合并而成的一所九年一貫制農(nóng)村學(xué)校。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開展以來,學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變,教學(xué)設(shè)施不斷完善,學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng),文明班級創(chuàng)建有序推進(jìn),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚,教學(xué)管理更加規(guī)范,現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成,學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良好趨勢。(2)、強(qiáng)化教學(xué)過程管理,在備、教、改、輔等各個教學(xué)環(huán)節(jié)上,狠抓規(guī)范,落到實(shí)處。而書法教育在形成學(xué)生心理品質(zhì)、提高藝術(shù)審美趣味、培養(yǎng)高尚道德情操、傳承中華文化增強(qiáng)民族自豪感等方面具有獨(dú)特的育人功能。堅(jiān)持家長聯(lián)系制度,向家長宣傳安全工作的重要性,取得家長的支持和配合。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。校園占地面積15000平方米,建有教學(xué)樓、少年宮,總建筑面積3200平方米;有實(shí)驗(yàn)室圖書室書畫室音樂室1,教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)分布合理,各種教學(xué)、生活設(shè)施齊備,能充分滿足教育教學(xué)的需要。學(xué)校同教師簽訂了《安全目標(biāo)責(zé)任書》,班主任同學(xué)生、家長簽訂了《安全管理責(zé)任書》,給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。利用教師培訓(xùn)時間,組織教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,通過系列學(xué)習(xí)活動,教師們提高了思想認(rèn)識,明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。通過特色創(chuàng)建,提升教師的人生價值,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,堅(jiān)定教師的工作信念。全面實(shí)施素質(zhì)教育(1)、全面執(zhí)行國家《課程方案》,開齊課程,開足課時,全校師生堅(jiān)持每天鍛煉不少于一小時,大力開展陽光體育全民健身活動。五、存在問題盡管在義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施到鞏固提高我們做了大量工作,但仍存在著幾個問題。下面就我校有關(guān)工作開展情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一個簡要匯報(bào):一、辦學(xué)條件的均衡。六是強(qiáng)化師德建設(shè)。為此,學(xué)校一是推動“5211”新課改,做到教書育人。通過勞動教育,學(xué)生可以認(rèn)識社會,磨練自己的耐力、意志,增強(qiáng)集體主義觀念,真正懂得勞動成果來之不易。三是關(guān)愛特殊群體,保障其平等接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。(二)保障機(jī)制:(1)學(xué)校占地面積6894平方米,生均 ,建筑面積8924平方米。(四)質(zhì)量與管理:學(xué)校始終把抓教育教學(xué)質(zhì)量放在第一位。二是實(shí)施“名師工程”,促進(jìn)教師專業(yè)成長。通過一系列的安全教育活動,我校師生法制意識和防范能力明顯提高,防范體系更加完善,全校師生未發(fā)生過犯罪違法等現(xiàn)象。名著》校本教材,從而推進(jìn)校本新課程開發(fā)向縱深方向發(fā)展,如今“國學(xué)”已逐步成為我校的辦學(xué)特色。學(xué)校開設(shè)了籃球、足球、排球、乒乓球、航模、合唱、舞蹈、電子鋼琴、閱讀與寫作、經(jīng)典誦讀、英語課本劇、電腦制作、書法、美術(shù)、篆刻、國畫、數(shù)學(xué)探究、物理探究等課程,將七、八年級各10個行政班根據(jù)學(xué)生興趣愛好整合為18個綜合活動班;同時開展讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,豐富了學(xué)生的課余生活,開闊了視野,陶冶了情操,還鍛煉了孩子們多方面的才能,為他們終生學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)部門對學(xué)校硬件配套設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的再投入,盡快完成校園的塑膠跑道和體育館建設(shè),為學(xué)校深化素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的物質(zhì)條件。及時修訂、完善本校的各種規(guī)章制度,做到制度管理與人本管理相結(jié)合。建起了多功能教學(xué)室;裝上了寬帶網(wǎng)。從德、勤、績、能等方面對教師進(jìn)行全面考核,在教師中形成人人爭先,人人爭優(yōu)的局面。做好學(xué)困生的幫輔工作是提高教學(xué)質(zhì)量的又一舉措,平時我們加強(qiáng)了后進(jìn)生的管理,建立了跟蹤檔案,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,做到對象明確、內(nèi)容落實(shí),輔導(dǎo)到位,記載詳盡,提高轉(zhuǎn)差實(shí)效。提高后勤職工的服務(wù)意識,要求后勤職工將學(xué)生像自己子女一樣對待,耐心細(xì)致,微笑服務(wù)。在工作中也還有許多隱性障礙,但我們深知,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我校將依法治校,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力,不斷充實(shí)和采納現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段,提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量,推動我校朝“管理科學(xué)化,育人全面化,質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進(jìn)。檔案管理有序,資料完善齊全。操場的墻壁和看臺也重新刷成不同顏色,以體現(xiàn)小學(xué)生的活潑、靚麗。我校根據(jù)自身特點(diǎn),深化教育教學(xué)改革,不斷實(shí)踐、完善“四環(huán)三到”、“小組合作學(xué)習(xí)”模式。并且鼓勵教師從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)<倚娃D(zhuǎn)變,學(xué)校支持教師基于自己的課改教學(xué)開展課題研究。(四)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),夯實(shí)教育均衡發(fā)展支柱。開足開全課程,全面實(shí)施素質(zhì)教育。我們端氏小學(xué)的主體建筑有辦公樓、教學(xué)樓、逸夫樓。二、主要工作(一)注重學(xué)校管理工作,提供教育均衡發(fā)展保障。做好學(xué)困生的幫輔工作。(3)豐富體育活動。本學(xué)期我們在協(xié)同工商部門強(qiáng)化學(xué)校的周邊環(huán)境治理的同時,先后出臺了《小學(xué)安全隱患排查報(bào)告制度》、《小學(xué)教師值崗制度》,制定了《學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案》等各類情況的應(yīng)急措施,與班主任、科任教師,明確職責(zé),責(zé)任到人。培育優(yōu)良校風(fēng)作為德育工作的重點(diǎn),建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。現(xiàn)今,學(xué)校占地12000平方米,教學(xué)樓、食堂、辦公室、會議室、圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)室、等用房布局合理、設(shè)施完善、使用方便。學(xué)校現(xiàn)有4個教學(xué)班,學(xué)生106名,適齡兒童入學(xué)率100%,專任教師8人。三、存在的問題和今后努力的方向。(五)狠抓教育科研,提高教學(xué)成效我校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,質(zhì)量為靈魂,貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,牢固樹立“質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)?!钡囊庾R,通過搭建有效課堂、高效課堂,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),落實(shí)“適應(yīng)學(xué)生”教科研制度,實(shí)施教育質(zhì)量和創(chuàng)新能力提升工程。每個班級都成立了家長委員會,學(xué)校在此基礎(chǔ)上還成立了“家長學(xué)校”,邀請家長代表共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。四是平行分班,不分快慢班,確保教育的公平性。五年來,共投入300多萬元,優(yōu)化美化了校園,各項(xiàng)軟硬件都是按照高規(guī)格高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的,硬件設(shè)施齊全,教學(xué)設(shè)備先進(jìn),在全縣起著促進(jìn)作用,為建設(shè)精品初中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)校按照“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法,認(rèn)真貫徹“收支兩條線”,無違規(guī)收費(fèi)。目前,學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模為30個教學(xué)班1399名學(xué)生,教職工112人,是霞浦縣最大的一所初中學(xué)校,師資水平、教育質(zhì)量名列前茅。我們把“不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)、不讓一個留守兒童感覺到孤單”作為我校教育均衡發(fā)展的目標(biāo),通過實(shí)施“學(xué)生關(guān)愛工程”,保障所有學(xué)生都能平等享受受教育的機(jī)會和權(quán)力。我們的學(xué)生大多來自農(nóng)村,使其養(yǎng)
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