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中學(xué)作風(fēng)建設(shè)年活動實施方案(留存版)

2025-10-14 20:38上一頁面

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【正文】 一致,協(xié)調(diào)配合,共同謀事,形成聚精會神搞教育,一心一意謀發(fā)展的良好局面;要維護團結(jié),坦誠相處,互相尊重,互諒互幫,不說不利于團結(jié)的話,不做不利于團結(jié)的事。五、方法和步驟學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年活動自XX年5月1日開始,到12月底結(jié)束。第三階段:整改鞏固階段(9月1日至11月30日)認(rèn)真進(jìn)行整改。切實服務(wù)基層和群眾。結(jié)合機關(guān)創(chuàng)建活動,建立民政、計生等服務(wù)窗口,并將服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)程序公開,主動查找在服務(wù)態(tài)度、服務(wù)方式、服務(wù)時限、服務(wù)流程等方面存在的問題和意見,每周對服務(wù)對象反映的作風(fēng)方面問題進(jìn)行一次梳理匯總,便于群眾辦事和監(jiān)督。每個季度,鄉(xiāng)黨委、政府對各村各單位承諾辦理的實事和辦理結(jié)果,要進(jìn)行公布。緊密結(jié)合正在開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,各村各單位要努力創(chuàng)高質(zhì)量服務(wù)、創(chuàng)高效率服務(wù)、創(chuàng)高水平服務(wù),爭當(dāng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)單位、爭做優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)兵、爭抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)項目。監(jiān)督是作風(fēng)建設(shè)的保證。四是大興調(diào)查研究之風(fēng),機關(guān)干部要深入基層、深入農(nóng)戶、下鄉(xiāng)下校、調(diào)查研究,撰寫專題調(diào)研報告,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。根據(jù)市、區(qū)的統(tǒng)一安排部署,建立領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、職能股室協(xié)調(diào)、上下聯(lián)動、全員參與的“作風(fēng)建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作專班。大力整治機關(guān)干部中存在的心浮氣躁、重權(quán)輕責(zé)、紀(jì)律渙散、自由散漫、我行我素、精力不集中、理論聯(lián)系實際不團結(jié)、謀人不謀事等突出問題,切實把機關(guān)干部的思想和精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上來,加強班子團結(jié),凝聚工作合力。針對所發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真進(jìn)行剖析,找出問題存在的原因,研究提出整改措施,邊查邊改。為進(jìn)一步加強我會干部職工思想作風(fēng)建設(shè),經(jīng)研究決定成立市單位作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:成員:領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由**具體負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查等工作。整個績效考評與公務(wù)員的年終考核相結(jié)合,與干部使用相結(jié)合,對違反效能建設(shè)有關(guān)規(guī)定拒不改正的,追究分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;考評過程中被告誡的干部,不予提拔使用。同時不斷總結(jié)經(jīng)驗,善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和樹立典型,及時推廣各科室的好做法、好經(jīng)驗,不斷推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)活動。黨組書記在本單位講一場“清廉從政、服務(wù)發(fā)展”為主題的廉政黨課。大力整治機關(guān)干部中存在的業(yè)務(wù)不精、能力不強、標(biāo)準(zhǔn)不高、避重就輕、不敢直面矛盾、不敢攻堅破難、不善做群眾工作、不愿爭創(chuàng)一流、得過且過、平庸無為等突出問題,切實提高干部正確執(zhí)行政策、挫折發(fā)展機遇、勇于創(chuàng)先爭優(yōu)、善做群眾工作、解決實際問題、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的能力。依照《鄂州市中小學(xué)教師師德考評細(xì)則》,檢查考評教師踐行師德情況,客觀公正地評價教師。二是開展明察暗訪。廣大干部以蘇柳英為學(xué)習(xí)目標(biāo),爭做全心全意為人民服務(wù)的公仆;廣大教職工以汪金權(quán)為學(xué)習(xí)目標(biāo),爭做師德楷模。凡要求整改的問題,有關(guān)單位半月內(nèi)必須上報整改方案,兩月內(nèi)必須上報整改情況。要建立服務(wù)重大產(chǎn)業(yè)、重點項目工作情況進(jìn)度表,每月將工作進(jìn)展情況向鄉(xiāng)黨委、政府報告一次。以增強干部加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、推動科學(xué)發(fā)展的自覺性。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持“講黨性、重品行、作表率”,緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率、服務(wù)基層、推動跨越”主題,按照建設(shè)“團結(jié)、務(wù)實、勤奮、廉潔”領(lǐng)導(dǎo)班子的要求,以推動加快發(fā)展為目標(biāo),以干部群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),以治庸治懶、提能增效、狠抓落實為重點,深入整治領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部隊伍作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題,以人民滿意為最高價值取向,以思想建設(shè)為重點,以制度建設(shè)為根本,全面加強思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和干部生活作風(fēng)建設(shè),弘揚新風(fēng)正氣,抵制歪風(fēng)邪氣,著力解決黨員干部作風(fēng)建設(shè)中的突出問題,樹立各單位為民、務(wù)實、清廉的良好形象,促進(jìn)我鄉(xiāng)黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn),為我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會快速健康和諧發(fā)展提供有力保障。一查學(xué)校的重大決策和措施的落實情況,看是否存在有令不行、有禁不止等問題;二查學(xué)校管理制度的執(zhí)行情況,看是否存在執(zhí)行力不強的問題;三查校務(wù)公開情況,看是否存在信息公開不暢的問題;四查教職員工與學(xué)生反映的熱點、難點問題的解決情況,看教職員工與學(xué)生對學(xué)校工作和教育教學(xué)工作是否滿意。同時要進(jìn)一步加強《違紀(jì)舞弊學(xué)生處理辦法》的執(zhí)行力度,嚴(yán)明考風(fēng)考紀(jì),切實促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。(二)大力弘揚團結(jié)務(wù)實的風(fēng)氣,全力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)。把制度建設(shè)、再造工作流程擺在首要位置貫徹始終,努力做到解決一個問題、堵塞一個漏洞、形成一個規(guī)范、健全一項制度,突出用制度管人、用制度理事,切實提高工作的規(guī)范化、科學(xué)化水平。二是解決標(biāo)準(zhǔn)低的問題,切實做到爭先到位。三是大興心系群眾、真誠服務(wù)之風(fēng),解決“?!钡膯栴}。解決只關(guān)注個人利益、局部利益和小團體利益,不顧全市教育改革發(fā)展大局等問題,努力做到自覺認(rèn)識大局、把握大局、服從和服務(wù)大局,用創(chuàng)造性的工作詮釋“熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、贊美教育”主旋律。解決創(chuàng)新意識不強、觀念陳腐、因循守舊、封閉保守等問題,努力做到立足學(xué)校實際,敢于先行先試,主動求新求變,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、機制創(chuàng)新,努力破解影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的瓶頸問題。整改情況采取一定的形式,及時向社會、向群眾公開,特別是對提出具體意見建議的群眾,逐一進(jìn)行交流反饋,廣泛接受群眾監(jiān)督,切實提高群眾的滿意度。開展“四是”主題教育。繼續(xù)推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)、財務(wù)公開。開好專題民主生活會和黨員組織生活會。二、主要工作目標(biāo)通過大力加強機關(guān)作風(fēng)建設(shè),有針對性地解決當(dāng)前全鄉(xiāng)范圍內(nèi)機關(guān)作風(fēng)建設(shè)中的突出問題,努力達(dá)到以下目標(biāo)要求:貫徹落實科學(xué)發(fā)展的自覺性堅定性有新提高。集中學(xué)習(xí)和自學(xué)都要有記錄,副科級以上領(lǐng)導(dǎo)干部每人至少撰寫一篇學(xué)習(xí)體會。每季度對自身服務(wù)發(fā)展、解決問題的情況進(jìn)行自查,認(rèn)真分析存在問題原因,對工作不負(fù)責(zé)任、造成重大損失和惡劣社會影響的,要進(jìn)行組織處理。必要時,組織有關(guān)部門可對整改情況進(jìn)行跟蹤督查。開展干部作風(fēng)建設(shè)和教師師德建設(shè)大討論,對照先進(jìn)典型找差距。對整改不力、成效不大的單位和個人,要限期整改,同時進(jìn)行通報批評。建立獎懲激勵機制,充分運用考評結(jié)果?!螒性鲂?。結(jié)合到縣區(qū)指導(dǎo)工作,與基層干部、群眾一起座談學(xué)習(xí),開展調(diào)查研究,征求群眾意見。進(jìn)一步健全和落實有關(guān)制度對存在的共性問題,堅持用制度加以規(guī)范,努力通過制度來管人管事管權(quán),使作風(fēng)建設(shè)逐步走上制度化、規(guī)范化軌道,形成長效機制。其他工作人員對照規(guī)定作相應(yīng)處理。四、活動總體要求(一)健全組織、明確責(zé)任、加強領(lǐng)導(dǎo)。機關(guān)黨組要召開專題會議,認(rèn)真對各項制度進(jìn)行檢查,集中開展自查自糾,對本單位群眾反映較強烈的熱點、難點問題開展督查,確實從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)各方面查找問題?!紊⒕酆狭?。三、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)任務(wù)。通過自查自糾要進(jìn)一步完善財務(wù)管理制度,堅持先報批后使用,校財局管、嚴(yán)格審批制度、大綜購置必須經(jīng)政府采購;進(jìn)一步完善車輛管理制度,區(qū)教育局除管好機關(guān)車輛外,對各高中和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校車輛要進(jìn)行宏觀管理,嚴(yán)禁公車私駕私用,提高車輛使用效率;進(jìn)一步完善考勤制度,切實治理作風(fēng)松弛、紀(jì)律渙散“懶散貪奢”行為;進(jìn)一步完善師德考評制度,廣泛接受家長和學(xué)生監(jiān)督;進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對接受禮金紅包行為一經(jīng)查實,要嚴(yán)肅處理。(二)開展專項督查,確保各項工作的落實。(五)努力“創(chuàng)三高爭三優(yōu)”。各村各單位要建立公開辦事制度,明確辦事內(nèi)容、辦理責(zé)任和辦結(jié)時限,增強辦事透明度,提高辦事效率;要進(jìn)一步細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部職能職責(zé),單位和個人都要梳理提出轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率 的具體工作事項和措施,并在一定范圍內(nèi)作出公開承諾,接受服務(wù)對象和人民群眾監(jiān)督;公開承諾事項要通過適當(dāng)方式向社會并在本單位范圍內(nèi)進(jìn)行公布。要亮化服務(wù)窗口。聯(lián)系我鄉(xiāng)實際
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