【正文】 持統(tǒng)籌兼顧，做到兩不誤兩促進(jìn)，通過(guò)搞好專(zhuān)題教育促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作，以工作成果檢驗(yàn)專(zhuān)題教育成效，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)題教育與經(jīng)濟(jì)建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)。把民主集中制這個(gè)根本工作制度堅(jiān)持好，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，落實(shí)好“三會(huì)一課”、雙重組織生活、警示教育等有效制度和做法，用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，把堅(jiān)持原則和促進(jìn)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一起來(lái)，建設(shè)一個(gè)帶領(lǐng)全省人民不斷開(kāi)創(chuàng)發(fā)展新局面的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子。特別是要在堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持實(shí)事求是、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)道德修養(yǎng)、嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面為廣大黨員作出表率。——2014年1月14日在十八屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的講話各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。要教育引導(dǎo)全黨同志特別是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”，自覺(jué)為黨和人民不懈奮斗，不能安于現(xiàn)狀、盲目樂(lè)觀，不能囿于眼前、輕視長(zhǎng)遠(yuǎn)，不能掩蓋矛盾、回避問(wèn)題，不能貪圖享受、攀比闊氣。我們現(xiàn)在對(duì)黨員、干部的要求是不是過(guò)嚴(yán)了？答案是否定的?！?015年2月2日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國(guó)專(zhuān)題研討班開(kāi)班式上的講話各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，在實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)中發(fā)揮模范帶頭作用。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭，列出問(wèn)題清單，一項(xiàng)一項(xiàng)整改，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。如學(xué)習(xí)不能按時(shí)堅(jiān)持。攀比之風(fēng)仍然存在。認(rèn)為在市直部門(mén)中，XX辦機(jī)構(gòu)編制較少、職能相對(duì)單一、社會(huì)影響不廣，上班機(jī)關(guān)干部只有20人，縣市也只5個(gè)人，搞活動(dòng)、打影響聲勢(shì)不大，影響不大，同時(shí)特殊的業(yè)務(wù)工作與市委、市政府中心工作配不上趟，分配的像城管會(huì)戰(zhàn)、扶貧等服務(wù)中心工作，好多都是牽頭單位，抱著把工作應(yīng)付過(guò)去就不錯(cuò)，因此，對(duì)工作習(xí)慣于批轉(zhuǎn)文件、開(kāi)個(gè)會(huì)，滿足于會(huì)議安排布臵，存在一般會(huì)議多、坐在機(jī)關(guān)走不出去、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的情況；對(duì)會(huì)議決策的問(wèn)題，抓落實(shí)力度和跟蹤督辦不夠，存在抓而不緊、抓而不實(shí)、抓而不細(xì)的現(xiàn)象；對(duì)一些工作會(huì)議、上級(jí)檢查會(huì)議，會(huì)議材料準(zhǔn)備不細(xì)、材料亮點(diǎn)不突出，缺乏爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、精益求精的勁頭，存在應(yīng)付現(xiàn)象。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。堅(jiān)持這“三嚴(yán)”，我們才會(huì)達(dá)致“隨心所欲，不逾矩”的境界。各級(jí)干部如果謀事不求實(shí)，創(chuàng)業(yè)不踏實(shí)，做人不老實(shí)，不但做人失敗，什么事也都干不成。確保在思想上過(guò)關(guān)，需要結(jié)合本地本單位實(shí)際把中央精神、活動(dòng)要求、“四風(fēng)”危害、突出問(wèn)題講清講透。吃不透中央精神，學(xué)不透規(guī)定篇目，以后的工作往哪里做?找不準(zhǔn)方向，摸不清思路，盲目求快求多又有何效果?解決態(tài)度問(wèn)題，先要端正思想認(rèn)識(shí)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的根基，哪來(lái)枝葉的繁茂。不可否認(rèn)，很多領(lǐng)導(dǎo)干部手頭、案頭的工作非常繁重，經(jīng)常導(dǎo)致“坐不下來(lái)”，能坐下來(lái)也“靜不下來(lái)”。有的凌空蹈虛，動(dòng)員講話照抄照搬，等等。現(xiàn)實(shí)生活中，有些干部喜歡做表面文章、搭花架子，當(dāng)“三拍干部”。古人講“君子求諸己”“持身要嚴(yán)”，說(shuō)的都是律己要從嚴(yán)。有小富即安、追求安逸，不求有功、但求無(wú)過(guò)，“做一天和尚撞一天鐘”的現(xiàn)象，工作中存在好人主義、當(dāng)“太平官”的思想，不敢創(chuàng)新，不愿嘗試，不敢管理，不想擔(dān)責(zé)。與基層談心關(guān)心不夠。遵守規(guī)定執(zhí)行不夠。學(xué)習(xí)政治、理論、業(yè)務(wù)時(shí)，是為了學(xué)習(xí)制度而學(xué)，為了滿足工作急需而學(xué)，急學(xué)急用,沒(méi)有有效地、系統(tǒng)地把政治、理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)本職工作所要用的XX法律、法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)也不夠,難以滿足工作的需要,沒(méi)有把學(xué)習(xí)作為自己主觀世界改造的基本要求,學(xué)習(xí)有走形式，擺花架子的傾向。要分門(mén)別類(lèi)列出問(wèn)題清單，到事到單位到人頭?！?015年1月21日在視察駐昆明部隊(duì)時(shí)的講話各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要弄明白法律規(guī)定我們?cè)趺从脵?quán)，什么事能干、什么事不能干，心中高懸法律的明鏡，手中緊握法律的戒尺，知曉為官做事的尺度。這一點(diǎn)，要向廣大干部講清楚。三是實(shí)實(shí)在在做人做事，做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，堂堂正正、光明磊落，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，不搞“假大空”。——2013年9月23日至25日在指導(dǎo)河北省委常委班子專(zhuān)題民主生活會(huì)上的講話作為黨的干部，就是要講大公無(wú)私、公私分明、先公后私、公而忘私，只有一心為公、事事出于公心，才能坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán)，才能光明正大、堂堂正正。我們的責(zé)任，就是同全黨同志一道，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，切實(shí)解決自身存在的突出問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，使我們的黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。落實(shí)好書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下的常委分工負(fù)責(zé)制，敢于擔(dān)當(dāng)、迎難而上、較真碰硬，強(qiáng)化抓黨建的主業(yè)意識(shí)，以管黨治黨的實(shí)際成效為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供根本保障。——5月19黃強(qiáng)書(shū)記的講話日全市“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育工作會(huì)議（省級(jí)相關(guān)材料）胡春華書(shū)記“三嚴(yán)三實(shí)”相關(guān)論述做到“三嚴(yán)三實(shí)”，首先要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，要突出解決好理想信念動(dòng)搖，濫用權(quán)力、不敢擔(dān)當(dāng)，對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí)，組織管理失之于寬、失之于軟、失之于虛等4個(gè)方面的問(wèn)題。只看門(mén)面和窗口，不看后院和角落”；干起工作玩“牛欄關(guān)貓”游戲；平時(shí)生活依然被“三小”包圍：建立自己的小圈子，結(jié)交小兄弟，放縱小愛(ài)好。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神，不好高騖遠(yuǎn)，不脫離實(shí)際。嚴(yán)以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國(guó)法，做到為政清廉。改革只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，只有真正做到“三嚴(yán)三實(shí)”，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，作風(fēng)建設(shè)才能不斷取得新成效，其內(nèi)涵才能不斷得以升華。在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面：落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”必須更加嚴(yán)格，反腐敗斗爭(zhēng)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻復(fù)雜。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，我省深入落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息糾正“四風(fēng)”，整治“不作為、慢作為、亂作為”問(wèn)題。——2013年4月28日在同全國(guó)勞動(dòng)模范代表座談時(shí)的講話黨要管黨，首先是管好干部；從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。創(chuàng)業(yè)要實(shí)，就是要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問(wèn)題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。要堅(jiān)持“老虎”、“蒼蠅”一起打，堅(jiān)持有腐必反、有貪必肅，下最大氣力解決腐敗問(wèn)題，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣，不斷以反腐倡廉的新成效取信于民。如果失職瀆職給黨和人民事業(yè)造成損失的，必須嚴(yán)肅處理?！?015年2月16日在視察駐西安部隊(duì)時(shí)的講話領(lǐng)導(dǎo)干部是否做到嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)，全面深化改革是一個(gè)重要檢驗(yàn)。自年初以來(lái)，按照黨中央和省市委要求，圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育認(rèn)真謀劃、扎實(shí)調(diào)研，采取個(gè)別座談和召開(kāi)專(zhuān)題座談會(huì)等形式收集意見(jiàn)建議，并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了歸納整理，現(xiàn)將調(diào)研的主要內(nèi)容報(bào)告如下：一、領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人“不嚴(yán)不實(shí)”方面存在的問(wèn)題及表現(xiàn)在調(diào)研過(guò)程中，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，深入查擺、逐條梳理、深刻剖析領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題。勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄，單位有制度,但管理節(jié)約措施不細(xì)，管理也不到位,如有些項(xiàng)目工程預(yù)算松了；有一些超前建設(shè)，與XX的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng)；一些小錢(qián)有把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。（四）謀事不實(shí)方面深入基層調(diào)研少。對(duì)困擾我市XX長(zhǎng)。做人要實(shí)，就是要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠(chéng)老實(shí)，做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事，襟懷坦白，公道正派。惟有嚴(yán)字當(dāng)頭，從嚴(yán)要求，一把尺子量到底，立規(guī)矩、定底線、亮紅線，才能防止出現(xiàn)“破窗效應(yīng)”。開(kāi)展第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，如何實(shí)現(xiàn)高水平高質(zhì)量，確保不虛不空不偏不走過(guò)場(chǎng)?提高思想認(rèn)識(shí)是前提，把握“三嚴(yán)三實(shí)”是關(guān)鍵。“知者行之始，行者知之成。對(duì)這種內(nèi)容“搭車(chē)”“超載”的現(xiàn)象，必須予以摒棄。拿出成效，是實(shí)打?qū)嵉捏w現(xiàn)。學(xué)習(xí)教育重在實(shí)打?qū)嵍撘浴叭龂?yán)三實(shí)”推進(jìn)教育實(shí)踐活動(dòng)推進(jìn)第二批教育實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)很重要。思想“閘門(mén)”不緊，行為做派就會(huì)“漏風(fēng)”，活動(dòng)效果就會(huì)打折扣。謀事要實(shí)，就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點(diǎn)子、政策、方