【正文】 識(shí)，加強(qiáng)安全教育，教師和學(xué)生的心理健康教育，提高教師和學(xué)生處理校園暴力的能力。要求所有教師和工作人員充分理解校園暴力和社會(huì)危害問題的嚴(yán)重性，從而提高自我保護(hù)的能力和意識(shí)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)和安全人員24小時(shí)輪值班制。如面對(duì)高中生和犯罪者及時(shí)向家長(zhǎng)和教師報(bào)告。學(xué)校制定了完善的校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了《濱海中學(xué)校園欺凌專項(xiàng)治理實(shí)施方案》和《濱海中學(xué)校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案》，明確了相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設(shè)，如有丟失、損壞、不健全的相關(guān)器械總務(wù)處要及時(shí)配備。（一）完善制度。學(xué)校利用主題班會(huì)、教育講座、國(guó)旗下講話等對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。白校長(zhǎng)結(jié)合近年來(lái)一些校園暴力事件、校園欺凌案例進(jìn)行了剖析。果都鎮(zhèn)楊家樓聯(lián)辦小學(xué)小學(xué)2016年6月23日第五篇：校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)校園欺凌專項(xiàng)治理工作總結(jié)為了認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》，進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。當(dāng)天值班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生廁所、宿舍等容易發(fā)生糾紛的地段要做好巡查工作。報(bào)告會(huì)上，沙警官?gòu)男@暴力欺凌行為特有的欺凌逞強(qiáng)型、惡意斗狠型、蓄意報(bào)復(fù)型、無(wú)故滋事型、模仿暴力型的五種表現(xiàn)形式入手，列舉了大量鮮活案例，闡述了校園暴力欺凌行為發(fā)生的人群、地點(diǎn)、動(dòng)機(jī)及危害性，分析了校園暴力欺凌行為產(chǎn)生的根源，隨后對(duì)預(yù)防校園暴力欺凌行為提出了五條預(yù)防措施。學(xué)校還制定了相應(yīng)的防校園欺凌制度及措施。成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。我校在定期的大家訪活動(dòng)中加入校園欺凌家校溝通環(huán)節(jié)，通過家長(zhǎng)意見反映、實(shí)地走訪摸排校外社會(huì)閑雜人群、校內(nèi)外信息整合收集校園欺凌問題，進(jìn)行記錄和處理，并對(duì)外公布校園欺凌區(qū)、辦事處、校三級(jí)舉報(bào)電話，開展校園管制刀具收繳活動(dòng)，多方合力、多措并舉保障學(xué)生校內(nèi)外安全。成員：服從領(lǐng)導(dǎo)，各司其職。第五，加強(qiáng)教育，加強(qiáng)自我意識(shí)。仔細(xì)調(diào)查 學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好解決矛盾，避免沖突加劇，激進(jìn)行為的發(fā)生。結(jié)合我們的學(xué)校實(shí)踐，開展了一系列的工作。領(lǐng)導(dǎo)：黃汝在校園里欺負(fù)特殊管理的責(zé)任。發(fā)生強(qiáng)迫入學(xué)情況時(shí)，學(xué)校門口工作人員及時(shí)報(bào)告公安機(jī)關(guān)。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)組及具體工作小組，責(zé)任分工明確。二是校長(zhǎng)王金祿為學(xué)生做校園安全專題講座。今后，我校仍將進(jìn)一步重視校園安全工作，及時(shí)解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。（三）加強(qiáng)預(yù)防。善后處理組 組長(zhǎng)：馬玉蘭組員：孫強(qiáng) 婁棟 各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治，對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療。四是加強(qiáng)家校聯(lián)系及校內(nèi)外安全環(huán)境狀況調(diào)查。(二)為進(jìn)一步做好校園欺凌事件教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把此項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。四、制度齊全，措施得力。通訊聯(lián)絡(luò)組 組長(zhǎng)：楊抿組員：楊君君 各班班主任負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系、報(bào)告；收集信息，起草事件報(bào)告；做好新聞單位的接待、采訪工作。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件并且進(jìn)行了問卷調(diào)查。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)部署學(xué)校成立了專門的校園欺凌專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并責(zé)任分工明確。通過某些學(xué)校因?qū)W生打架、敲詐事件造成嚴(yán)重后果，讓家長(zhǎng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的典型案例，警示并教育學(xué)生要潔身自好，不通過言語(yǔ)侮辱別人，不與社會(huì)閑雜青年交往，不參與學(xué)生打架，敢于與來(lái)自校園外的欺凌行為進(jìn)行靈活機(jī)智的斗爭(zhēng)，運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，依法進(jìn)行自我防范、保障生命安全