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正文內(nèi)容

三年級(jí)上冊(cè)生命與健康教案(留存版)

  

【正文】 米。2)舉止文明。說(shuō)說(shuō)看,你今天認(rèn)識(shí)了哪些牙齒?二、我們的牙齒: 1、乳牙和恒牙。四、閱讀與拓展:你的牙齒是否達(dá)到了以下標(biāo)準(zhǔn)? 2、怎樣選擇和使用牙刷?3、你知道愛(ài)牙日嗎?你能為明年的愛(ài)牙日設(shè)計(jì)主題嗎?四、作業(yè)布置在生活中糾正錯(cuò)誤的刷牙和飲食習(xí)慣。2、小活動(dòng):你知道嗎?這些運(yùn)動(dòng)類(lèi)型分別能重點(diǎn)鍛煉哪方面的身體素質(zhì)? 學(xué)生分組討論,連線,匯報(bào)。培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí),掌握必要的交通安全知識(shí)。2、小活動(dòng):查一查,我是小小糾察員:下面哪些行為是法律禁止的?你有過(guò)這樣的行為嗎?1)自測(cè):你有過(guò)這些行為嗎? 2)如果有,以后打算怎么辦?3、安全行路“六不要”:背誦交通規(guī)定。學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的騙子,保護(hù)自己?!彼?、課堂小結(jié)。路上有人跟蹤怎么辦?分組表演模擬情境。指名匯報(bào)。一氧化碳有什么特點(diǎn)?一氧化碳是一種易燃?xì)怏w,燃燒時(shí)能產(chǎn)生大量的熱能,可以作為燃料。三、煤氣中毒后煤氣中毒后怎么辦?請(qǐng)同學(xué)們帶著問(wèn)題讀書(shū),學(xué)懂了的匯報(bào)。教學(xué)過(guò)程:一、話題導(dǎo)入:下雨的時(shí)候,常常會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生?你們害怕嗎?你會(huì)怎樣去面對(duì)呢?板書(shū)課題:雷電發(fā)生時(shí)二、雷擊的自述:1、課件出示雷雨季節(jié)電閃雷鳴的視頻資料。4、在室內(nèi)遭遇雷電天氣時(shí),我們?cè)撟⒁馐裁??5、你還知道哪些遭遇雷擊時(shí)的防雷秘訣?說(shuō)說(shuō)自己的防雷秘訣,大家一起來(lái)分享。媽媽生你容易嗎?你以后對(duì)媽媽要怎樣?五、愛(ài)美麗的生命聽(tīng)故事:誰(shuí)才是最棒的孩子聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想?讀詩(shī)歌。其次,兒童機(jī)體水分多,蛋白質(zhì)和無(wú)機(jī)物少,肌肉力量弱,參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)入不敷出。作業(yè)布 置堅(jiān)持正確的坐立行姿勢(shì)班上開(kāi)展健美兒童評(píng)選活動(dòng)。嚴(yán)重的齲壞導(dǎo)致的殘冠、殘根刺激周?chē)能浗M織等,引起潰瘍糜爛,甚至癌變。你還知道因?yàn)槌粤瞬粷嵤澄镌斐傻牟±龁幔?1)痢疾 2)蛔蟲(chóng)病自學(xué)信息鏈接,明白了什么?哪些食物不能吃?1)很多病都是從口入,那么到底一些什么樣的食物不能吃呢? 出示圖片:一些霉變食物,問(wèn):你們還知道哪些預(yù)防病從口入的方法,來(lái)提醒提醒同學(xué)們好嗎?如剩飯剩菜要加熱再吃,購(gòu)買(mǎi)食品前看是否新鮮,裝食物的器皿是否衛(wèi)生等。熱身運(yùn)動(dòng)不可少1)閱讀校醫(yī)日志,問(wèn):有沒(méi)有辦法避免運(yùn)動(dòng)傷害呢?做熱身運(yùn)動(dòng)。1)禁區(qū)是什么意思?2)你知道哪些地方是禁區(qū)? 3)你見(jiàn)過(guò)亂闖禁區(qū)的事情嗎?小心“陷阱“1)什么地方有陷阱?2)如何防止掉入這些陷阱? b)怎樣過(guò)馬路看書(shū)34頁(yè),討論一下:過(guò)馬路要注意什么?匯報(bào):a)我在路上自測(cè):你有過(guò)這些行為嗎?如果有,以后打算怎么辦?背誦交通規(guī)定。三、警惕“狼外婆“還記得狼外婆的故事嗎?生活中也有很多狼外婆的故事—謹(jǐn)慎助人。3)下面這些地方,可能住著哪些動(dòng)物?四、閱讀與拓展被毒蛇咬傷后怎樣急救? 保持鎮(zhèn)靜 沖洗傷口 擴(kuò)創(chuàng)排毒被狗咬傷怎么辦? 沖洗傷口 接種疫苗愛(ài)動(dòng)物就是愛(ài)自己。重點(diǎn)初步了解胚胎發(fā)育的過(guò)程,難點(diǎn)讓學(xué)生明白小胚胎是怎么來(lái)的,正確認(rèn)識(shí)生命的起源。模擬活動(dòng):照料嬰兒,為嬰兒洗澡,穿衣等,體驗(yàn)當(dāng)爸媽的感覺(jué)。所以,三歲以下兒童最好不要騎童車(chē)。不宜胸透 給兒童體檢,尤其是幼兒,盡量不做X線透視。乳牙齲病不及時(shí)治療,可逐漸發(fā)展為嚴(yán)重的根尖周炎,會(huì)引起發(fā)育不良,如果乳牙因齲壞早失,不但會(huì)影響恒牙的如期萌出,還會(huì)導(dǎo)致恒牙的排列紊亂,引起牙頜畸形。二、不是我有意,是你太大意。你明白了什么?和同學(xué)交流。教學(xué)后 記瞧我多健美 課題 教學(xué)目的 瞧我多健美讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性,形成健美意識(shí)。一旦養(yǎng)成習(xí)慣后,坐姿必然不端,還會(huì)影響脊椎的發(fā)育。物∶所含糖的類(lèi)別,數(shù)量和粘滯性,決定產(chǎn)生酸的量。重點(diǎn) 難點(diǎn)掌握牙齒保健的三種方法刷牙的正確方法健康飲食對(duì)牙齒保健的好處教具準(zhǔn) 備 課時(shí) 教學(xué)程 序 2 一.談話導(dǎo)入上一節(jié)課我們知道了齲齒的有關(guān)知識(shí),那么到底怎樣才能保護(hù)好我們牙齒呢,這一節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。討論:吃零食會(huì)傷身體嗎?食物中毒后的癥狀和急救。2)做熱身運(yùn)動(dòng)要注意什么?3)有些什么熱身運(yùn)動(dòng)的方法?(快走、慢跑、做徒手操等)小結(jié)三、開(kāi)始運(yùn)動(dòng)啦準(zhǔn)備活動(dòng)做好,可以開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。2)聽(tīng)盤(pán)子的自述,討論討論:明白了什么?三、把好入口關(guān)洗洗刷刷再入口1)你會(huì)洗手嗎?看圖,學(xué)習(xí)洗手的程序。還可成為一個(gè)病灶,細(xì)菌的大本營(yíng)。教學(xué)后 記愛(ài)護(hù)我們的牙齒課題 教學(xué)目 的 牙齒為什么會(huì)生病讓學(xué)生明白牙齒生病的原因認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的牙知道牙病健康的標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn) 難點(diǎn) 準(zhǔn)備讓學(xué)生明白牙齒生病的原因認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的牙病 課件 課時(shí)一、故事導(dǎo)入師講故事《牙齒的傷心事》聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想?二、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的牙病齲齒什么叫齲齒?齲齒,俗稱(chēng)蟲(chóng)牙、蛀牙,是在口腔內(nèi)細(xì)菌的作用下牙齒硬組織脫鈣和有機(jī)質(zhì)分 教學(xué)程序 解使受害牙齒組織破壞、崩解,在牙齒上形成齲洞的一種疾病。還有人的高矮取決于長(zhǎng)骨細(xì)胞的生長(zhǎng),而兒童參加長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),有可能使骨細(xì)胞生長(zhǎng)減慢,甚至引起骨骼過(guò)早鈣化而影響身高。談感想。小朋友,假如給你一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望,你最想得到什么?根據(jù)學(xué)生的回答,相機(jī)板書(shū):金錢(qián)、地位、智慧、美貌:均用0表示,健康用“1”表示,五個(gè)條件組成了一個(gè)什么數(shù)?10000,有一個(gè)人,他擁有這一切,但是有一天,他病了,不治之癥,他失去了健康,(擦掉“1”)請(qǐng)問(wèn):現(xiàn)在的數(shù)字發(fā)生了什么變化?變成了0,同學(xué)們,從中你明白了什么?(人的一生健康是最重要的,沒(méi)有了健康,一切都將失去意義二、動(dòng)物、植物的生長(zhǎng)發(fā)育,導(dǎo)入課題。難點(diǎn): 適當(dāng)拓展,知道一些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。齲齒有什么危害?“乳牙壞了還會(huì)長(zhǎng)恒牙”“壞幾個(gè)牙齒照樣吃東西”等不正確的看法至今還存在于一些人的觀念中。不宜穿緊身衣褲 兒童常穿緊身衣褲,對(duì)男孩來(lái)說(shuō)影響其睪丸發(fā)育,女孩則易誘發(fā)尿道炎、盆腔炎和陰道炎等癥。有一個(gè)小朋友,他不聽(tīng)父母和老師的話,不堅(jiān)持正確的姿勢(shì),寫(xiě)字呢歪著坐,走路彎著背,你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么呢?比賽,誰(shuí)的身姿美?學(xué)生共同評(píng)定有一個(gè)小朋友,她老是不肯多吃飯,說(shuō)她要減肥,其實(shí),她的體重并沒(méi)有超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),但它堅(jiān)持說(shuō)廋才漂亮。4)120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。匯報(bào)1)關(guān)閉燃?xì)忾y門(mén) 2)打開(kāi)門(mén)窗 3)打120信息鏈接讀一讀,說(shuō)說(shuō)你明白了什么排練煤氣中毒的情境??床灰?jiàn)的病菌1)是不是動(dòng)物不咬人就不會(huì)傷害到你呢? 2)你知道哪些動(dòng)物傳播的疾病嗎? 3)學(xué)習(xí)一個(gè)父親的日記,談感想。遇到困難時(shí),找老爺爺幫助,很聰明的辦法。你從這個(gè)故事中明白了什么道理?三、走在安全區(qū)走人行道1)看圖,分清機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道、人行道。教學(xué)程序一、談話導(dǎo)入你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么,為什么喜歡?來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。出示新聞:2起食物中毒事故,問(wèn):看了新聞你有什么感想? 生:沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的事故,真是病從口入呀, 師:、生活中你還知道類(lèi)似的例子嗎?、小結(jié):食品衛(wèi)生直接影響我們身體健康。此階段若不治療,齲洞會(huì)逐漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,這時(shí)可出現(xiàn)自發(fā)痛,還可引起同側(cè)頭痛,患者坐臥不安。不宜化妝和燙發(fā)兒童發(fā)質(zhì)層薄而嫩,化妝品中的化學(xué)物質(zhì)易使兒童發(fā)生過(guò)敏、感染而患皮膚病。飲食和運(yùn)動(dòng),能讓我們更健美。3)60天后基本成形。3、在戶(hù)外遭遇雷擊時(shí),有哪些保護(hù)自己的訣竅? 1)快速躲避尋低處。初步掌握在室內(nèi)遇到雷電天氣的保護(hù)方法,掌握自己的防雷秘訣。小組合作,匯報(bào)。教具準(zhǔn)備::2課時(shí)。教學(xué)過(guò)程:一、你好,動(dòng)物朋友:欣賞動(dòng)物圖片你最喜歡什么動(dòng)物?看圖:小女孩和小獅子相處如此親密,你想說(shuō)什么?二、善待身邊的小動(dòng)物:老虎屁股摸不得:1)小狗的訴說(shuō):思考:狗為什么會(huì)咬人? 2)生活中還有些什么動(dòng)物咬人? 3)哪些行為可能惹惱動(dòng)物朋友呢?看不見(jiàn)的病菌:1)是不是動(dòng)物不咬人就不會(huì)傷害到你呢?2)你知道哪些動(dòng)物傳播疾病嗎?動(dòng)物會(huì)傳播哪些疾病呢?3)我們要怎樣和動(dòng)物朋友相處?對(duì)動(dòng)物要怎樣做?我們自己又要怎樣做? 定期洗澡 修剪指甲 注射疫苗三、不侵?jǐn)_動(dòng)物。2)保持距離。在與陌生人打交道時(shí),我們要學(xué)會(huì)辨別,懂是友善,勇敢和機(jī)智?!埃保玻病?。秘訣三:不在禁止行人通行的地方行走。: 教學(xué)后記:第六課 安全行路有學(xué)問(wèn)教學(xué)目的:教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,掌握一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。第一課時(shí)一、問(wèn)題導(dǎo)入你想強(qiáng)壯嗎?你想健美嗎?你想聰明嗎?你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎? 生命在于運(yùn)動(dòng)。3、餅干、蛋糕或者其他甜點(diǎn)在口中滯留的時(shí)間比較長(zhǎng),吃后一定要及時(shí)清潔口腔。健康飲食對(duì)牙齒保健的好處。學(xué)生匯報(bào)。健康的兒童少年是什么樣的呢?二、健康兒童少年的主要表現(xiàn):1、小組合作閱讀《健康兒童少年的主要表現(xiàn)》,對(duì)照內(nèi)容,自查自糾。1、三餐合理,規(guī)律進(jìn)食。B …… C ……(3)你認(rèn)為哪組的統(tǒng)計(jì)方法最好?為什么? 4、質(zhì)疑:你有什么問(wèn)題嗎?二、合理飲食,均衡營(yíng)養(yǎng)。幫媽媽做些家務(wù)事。你還有什么不明白的,提出來(lái)和大家討論。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、奇妙的問(wèn)題,導(dǎo)入課題。三、愛(ài)的守護(hù)。教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)一、故事導(dǎo)入: 1、飲食的故事:(1)文文每天吃很多東西引起的兒童肥胖癥。四、課后作業(yè):學(xué)生課后收集生活中的食物搭配。3、知道健美的標(biāo)準(zhǔn)和意義。二、游戲激趣:比一比,看一看,誰(shuí)的站、立、走姿勢(shì)最健美? 1、學(xué)生互相展示、評(píng)價(jià)。五、作業(yè)布置班上開(kāi)展健美兒童評(píng)選活動(dòng)。派代表說(shuō)打算。要求學(xué)生堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的意志品質(zhì),鍛煉強(qiáng)壯的身體。第一招:充分熱身。板書(shū)課題:安全行路有學(xué)問(wèn)二、交通標(biāo)志會(huì)“說(shuō)話”:1、用你所知道的交通標(biāo)志,說(shuō)說(shuō)生活中最覺(jué)的交通標(biāo)志有哪些,都在什么地方,是什么顏色。4、活動(dòng):畫(huà)一幅《我的安全地圖》。教學(xué)安排:2課時(shí)。學(xué)生可以用自己或者他人的實(shí)例來(lái)說(shuō)明自己的觀點(diǎn)。知道動(dòng)物對(duì)人的傷害的方式。五、作業(yè)布置畫(huà)一幅畫(huà),表達(dá)對(duì)動(dòng)物的喜歡。思考:一氧化碳是怎樣潛伏到我們身邊,威脅我們的生命安全的呢?學(xué)生可以分組討論生活中聽(tīng)到的,看到的一些事故,說(shuō)說(shuō)自己的想法:一氧化碳是怎樣威脅到我們的生命安全的。拓展:煤氣濃度較高的房間內(nèi),不能做些什么事?讀一讀,說(shuō)說(shuō)你明白了什么。2、認(rèn)識(shí)雷電預(yù)警信號(hào):思考:我們要去郊游,可氣象臺(tái)發(fā)布了雷電橙色預(yù)警,我們?cè)撛趺崔k? 小組討論,匯報(bào)結(jié)果。觀看小樹(shù)的生長(zhǎng)觀看動(dòng)物怎樣生寶寶課件你對(duì)哪種動(dòng)物生寶寶最感興趣?為什么?三、初步感知人的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程。第二課、瞧我多健美教學(xué)目的讓學(xué)生認(rèn)識(shí)健美的重要性,形成健美意識(shí)。一旦養(yǎng)成習(xí)慣后,坐姿必然不端,還會(huì)影響脊椎的發(fā)育。物∶所含糖的類(lèi)別,數(shù)量和粘滯性,決定產(chǎn)生酸的量。重點(diǎn)掌握牙齒保健的三種方法 難點(diǎn)刷牙的正確方法健康飲食對(duì)牙齒保健的好處 教學(xué)程序一.談話導(dǎo)入上一節(jié)課我們知道了齲齒的有關(guān)知識(shí),那么到底怎樣才能保護(hù)好我們牙齒呢,這一節(jié)課我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。討論:吃零食會(huì)傷身體嗎?食物中毒后的癥狀和急救。運(yùn)動(dòng)后要注意什么? 1)判斷,哪種行為是正確的?為什么四、拓展與閱讀第六課、安全行路有學(xué)問(wèn)教學(xué)目 的教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生的交通安全意識(shí)。重點(diǎn)知道生活中的陌生人是存在一定危險(xiǎn)的。路上有人跟蹤怎么辦?第八課、別讓動(dòng)物傷著你教學(xué)目的知道一些常見(jiàn)動(dòng)物的習(xí)性,明白動(dòng)物是有危險(xiǎn)的??墒?,當(dāng)空氣中的一氧化碳達(dá)到一定濃度時(shí),是會(huì)傷人的。今天,老師給大家?guī)?lái)了一個(gè)有趣的故事,想聽(tīng)嗎?放課件,初步了解生命的起源和胚胎的發(fā)育過(guò)程。幫媽媽做些家務(wù)事。如過(guò)早穿皮鞋,會(huì)因壓迫腳部神經(jīng)和血管影響腳掌和腳趾生長(zhǎng),使腳部畸形。你得過(guò)齲齒嗎?談?wù)勀愕母惺埽魁x齒的成因?齲齒的因素有四∶細(xì)菌、食物、宿主(牙齒)和時(shí)間。有資料顯示:齲齒病灶可引起虹膜睫狀體炎、類(lèi)風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎、腎炎、風(fēng)濕性心臟病或病毒性心肌炎、全身疼痛等。3)還有哪些東西不能吃?你會(huì)辯認(rèn)嗎?出示圖片:河豚,發(fā)芽的土豆,毒蘑菇,未炒熟的扁豆,不知名的野果,未經(jīng)免疫的肉類(lèi)。4)120天后長(zhǎng)得像個(gè)皮球。有一個(gè)小朋友,他不聽(tīng)父母和老師的話,不堅(jiān)持正確的姿勢(shì),寫(xiě)字呢歪著坐,走路彎著背,你想對(duì)他說(shuō)點(diǎn)什么呢?比賽,誰(shuí)的身姿美?學(xué)生共同評(píng)定有一個(gè)小朋友,她老是不肯多吃飯,說(shuō)她要減肥,其實(shí),她的體重并沒(méi)有超過(guò)正常標(biāo)準(zhǔn),但它堅(jiān)持說(shuō)廋才漂亮。不宜穿緊身衣褲兒童常穿緊身衣褲,對(duì)男孩來(lái)說(shuō)影響其睪丸發(fā)育,女孩則易誘發(fā)尿道炎、盆腔炎和陰道炎等癥。齲齒有什么危害?“乳牙壞了還會(huì)長(zhǎng)恒牙”“壞幾個(gè)牙齒照樣吃東西”等不正確的看法至今還存在于一些人的觀念中。難點(diǎn) 教具 課時(shí) 適當(dāng)拓展,知道一些良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。課件 2一、談話導(dǎo)入你最喜歡的運(yùn)動(dòng)是什么,為什么喜歡?來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。出示新聞:2起食物中毒事故,問(wèn):看了新聞你有什么感想? 生:沒(méi)想到會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的事故,真是病從口入呀, 師:、生活中你還知道類(lèi)似的例子嗎?、小結(jié):食品衛(wèi)生直接影響我們身體健康。此階段若不治療,齲洞會(huì)逐漸加深,累及牙髓,引起牙髓炎,這時(shí)可出現(xiàn)自發(fā)痛,還可引起同側(cè)頭痛,患者坐臥不安。不宜化妝和燙發(fā)兒童發(fā)質(zhì)層薄而嫩,化妝品中的化學(xué)物質(zhì)易使兒童發(fā)生過(guò)敏、感染而患皮膚病。飲食和運(yùn)動(dòng),能讓我們更健美。6)280天后,出生。討論:吃零食會(huì)傷身體嗎? 食物中毒后的癥狀和急救。重點(diǎn):掌握牙齒保健的三種方法難點(diǎn):刷牙的正確方法健康飲食對(duì)牙齒保健的好處教學(xué)程序: 一.談話導(dǎo)入
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