【正文】 再次呼吁廣大青年同志能夠深入基層，扎根基層，共同為祖國(guó)的美好明天而努力奮斗。于是我更加堅(jiān)定了自己信念。有多少付出就會(huì)有多少收獲，支教生活給我留下了一段深刻的體驗(yàn)和感受，給自己的人生劃下了不可磨滅的記號(hào)，讓我在人生這條慢慢道路上邁進(jìn)了一大步，支教生活所換發(fā)的光彩將會(huì)照亮我今后人生的道路。于是，就會(huì)當(dāng)場(chǎng)發(fā)火，訓(xùn)斥那些“不知好歹”的孩子。回去后，我看了所有的講課步驟，想從中找到問(wèn)題的所在。可能夢(mèng)話中也有）。我一直認(rèn)為我只是因?yàn)橄矚g，才選擇當(dāng)老師的，才選擇了支教。報(bào)名地點(diǎn)：在各縣（市、區(qū)）指定的地點(diǎn)報(bào)名。12．生產(chǎn)力范疇反映的是（）A．人與人之間的經(jīng)濟(jì)關(guān)系 B．人與人之間的政治關(guān)系 C．人與自然之間的關(guān)系 D．人與人之間的思想關(guān)系 【答案】C 【解析】生產(chǎn)力是指人類利用自然、改造自然、從自然界獲取物質(zhì)資料的能力，生產(chǎn)力范疇反映的社會(huì)人與自然界的關(guān)系。19．產(chǎn)業(yè)資本循環(huán)中生產(chǎn)剩余價(jià)值的階段是（）A．購(gòu)買階段 B．生產(chǎn)階段 C．銷售階段 D．流通階段 【答案】B 【解析】資本循環(huán)的三個(gè)階段：①購(gòu)買階段，為剩余價(jià)值的生產(chǎn)準(zhǔn)備條件；②生產(chǎn)階段，生產(chǎn)剩余價(jià)值的階段，它在資本循環(huán)中是決定性的階段；③銷售階段，實(shí)現(xiàn)剩余價(jià)值。教材284頁(yè)。教材45頁(yè)。38．發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家調(diào)控貨幣量的政策手段有（）A．稅收政策 B．公開市場(chǎng)業(yè)務(wù) C．再貼現(xiàn)利率政策 D．最低準(zhǔn)備金率政策 【答案】BCD 【解析】發(fā)達(dá)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家在調(diào)控貨幣量方面，主要運(yùn)用三大手段或三個(gè)法寶：一是公開市場(chǎng)業(yè)務(wù)；二是最低準(zhǔn)備金率政策；三是在貼現(xiàn)率政策。（2）理性認(rèn)識(shí)是認(rèn)識(shí)的高級(jí)階段，它是對(duì)事物的全體、本質(zhì)和內(nèi)部聯(lián)系的反映，是抽象的、間接的、相對(duì)穩(wěn)定的；理性認(rèn)識(shí)是深刻的，它反映的是事物的全體和本質(zhì)。教材326327頁(yè)。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。，便失去60秒的幸福。：要在有命的情況下才能玩，命都沒(méi)了，拿什么玩??！，我就擔(dān)心，擔(dān)心別人夸得不夠。，談感情傷錢。，可以低調(diào)的基礎(chǔ)是隨時(shí)都能高調(diào)。，愛(ài)兩個(gè)人好玩，愛(ài)三個(gè)人好煩，愛(ài)四個(gè)人翻船，愛(ài)五個(gè)人徹底玩兒完。，明知是錯(cuò)的也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知是?ài)的也要去放棄，因?yàn)闆](méi)結(jié)局；有時(shí)候，明知路沒(méi)了卻還在前行，因?yàn)榱?xí)慣了。年剩余價(jià)值率是一年內(nèi)生產(chǎn)的剩余價(jià)值總量同一年內(nèi)預(yù)付可變資本數(shù)量的比率，它表示預(yù)付可變資本在一年中的增值程度。第一，社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)是任何一種歷史觀都無(wú)法回避的首要問(wèn)題；第二，社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問(wèn)題，是劃分歷史唯物主義和歷史唯心主義的根本標(biāo)準(zhǔn)。答：國(guó)家壟斷資本主義的基本形式有：（1）國(guó)家直接掌握的壟斷資本，也就是資本主義國(guó)家中的國(guó)有經(jīng)濟(jì)、國(guó)有企業(yè)；（2）國(guó)家和私人資本在企業(yè)內(nèi)部的結(jié)合，也即資本主義國(guó)家中的國(guó)有資本與私人資本結(jié)合在一個(gè)企業(yè)中的經(jīng)濟(jì)形式；（3）國(guó)家和私人資本在企業(yè)外部的結(jié)合，也就是國(guó)家壟斷資本主義在資本主義私人企業(yè)的外部起作用，通過(guò)種種方式來(lái)促進(jìn)、誘導(dǎo)私人企業(yè)向既定的方向發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的管理和調(diào)節(jié)。教材40頁(yè)。教材189頁(yè)。教材22頁(yè)。24．壟斷資本主義國(guó)家事實(shí)上的主宰者是（）A．產(chǎn)業(yè)資本家 B．商業(yè)資本家 C．大土地所有者 D．金融寡頭 【答案】D 【解析】掌握了金融資本，操縱國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈，并在實(shí)際上控制國(guó)家政權(quán)的少數(shù)壟斷資本家或壟斷資本家集團(tuán)成為金融寡頭。勞動(dòng)過(guò)程是價(jià)值增值過(guò)程的手段。通過(guò)自由落體實(shí)驗(yàn)，證明了亞里士多德關(guān)于物體的降落速度與物體的重量成正比的說(shuō)法是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。讓他們的體內(nèi)也埋下“愛(ài)的種子”。這就是世上最難的事了吧——與孩子交往，不能太好不能太壞，不能盡是鼓勵(lì)也不能一味批評(píng)，不能遷就也不能只施強(qiáng)權(quán)。聽(tīng)課后，倍加留心自己的言行，誓要為他們留下好的印象，想借此鼓勵(lì)他們的學(xué)習(xí)積極性，準(zhǔn)備收獲一個(gè)理想考試成績(jī)。可結(jié)果卻以慘敗告終。那份喜悅令我至今難忘，站在講臺(tái)上看著屬于自己的學(xué)生，竟控制不住的笑起來(lái)，“這是我多年為之努力地夢(mèng)，一定要把握住這次機(jī)會(huì)，把所學(xué)的知識(shí)都交給他們”。教師工作是一份示范工作，教師對(duì)學(xué)生的影響不僅是知識(shí)上的，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)看在學(xué)生心里，所謂為人師表，正事如此，學(xué)生會(huì)對(duì)每一位老師做出一個(gè)正確的評(píng)價(jià)，只有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，才能真正取得學(xué)生的信任。我在這里付出了很多，但收獲了更多。我們廣大青年的成長(zhǎng)就是要腳踏實(shí)地，從生活中、工作中的每一件小事做起。也正是在這樣的條件下，鍛煉了我們的意志品質(zhì)，使我們學(xué)到了更多的東西。也是從那時(shí)候起，我開始逐漸明白，基層工作真的很辛苦。這個(gè)消息如同晴天霹靂一般，所有計(jì)劃都被這驚雷打亂了。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層，以中老年干部居多，他們又不能熟練使用電腦等現(xiàn)代辦公設(shè)備，影響工作效率。到基層一線去，與更多的人打交道，及時(shí)傾聽(tīng)基層群眾的心聲，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)新情況、新問(wèn)題，剖析和破解發(fā)展中的難題，就能使自己的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活產(chǎn)生更緊密的聯(lián)系。我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情，在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作，努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的課堂教學(xué)水平。學(xué)校安排的主要任務(wù)是教授初一歷史。學(xué)校舉辦公開課。如此看來(lái)，問(wèn)題確實(shí)在我的身上。對(duì)他們來(lái)說(shuō)就只能不斷的鼓勵(lì)了，幫他們?cè)跁险页鲋仉y點(diǎn)，并在上課時(shí)盡量的收斂，不再過(guò)多的涉及課外的知識(shí)了。并且將這份“愛(ài)”，植根于每個(gè)受教育對(duì)象的心里，使他們愛(ài)上學(xué)習(xí)，愛(ài)上教育，從而影響其一生的發(fā)展。另外，考生需提供4張近期2寸彩色免冠照片，在填寫相關(guān)表格時(shí)使用。16．商品經(jīng)濟(jì)的基本規(guī)律是（）A．生產(chǎn)關(guān)系必須適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律 B．價(jià)值規(guī)律 C．剩余價(jià)值規(guī)律 D．貨幣流通規(guī)律 【答案】B 【解析】?jī)r(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)的基本經(jīng)濟(jì)規(guī)律。教材249頁(yè)。29．社會(huì)主義的根本任務(wù)是（）A．解放和發(fā)展生產(chǎn)力 B．鞏固無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政 C．堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo) D．發(fā)展社會(huì)主義民主法制 【答案】A 【解析】社會(huì)主義的根本的和首要的任務(wù)就是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，極大地提高生產(chǎn)力水平。它包括：①生產(chǎn)資料的所有制形式；②人們?cè)谏a(chǎn)中的地位及其相互關(guān)系（包括交換關(guān)系）；③產(chǎn)品的分配方式。答：（1）列寧指出“物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇，這種客觀實(shí)在是人通過(guò)感覺(jué)感知的，它不依賴于我們的感覺(jué)而存在，為我們的感覺(jué)所復(fù)寫、攝影、反映。（2）為揭示資本家對(duì)工人的剝削程度提供了科學(xué)的根據(jù)，正確表明資本主義剝削程度的是剩余價(jià)值率。③社會(huì)意識(shí)的相對(duì)獨(dú)立性。在全部預(yù)付資本中，只有其中的可變資本是剩余價(jià)值的源泉?！澳弥眲龠^(guò)兩句“我會(huì)給你的”。，讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì)痛苦；奔波是一種快樂(lè)，讓我們真實(shí)的感受生活；疲憊是一種享受，讓我們無(wú)暇空虛。，還是咸魚。我們經(jīng)常盯著關(guān)閉的門，對(duì)開啟的門卻視若無(wú)睹。，怎奈何品味出眾。，為什莫女孩遇見(jiàn)我總認(rèn)為自己應(yīng)該成為公主！，卻惦記著對(duì)方的過(guò)去。，我看到了我的前途……，吼完繼續(xù)往前走。在發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化建設(shè)的過(guò)程中，在思想道德領(lǐng)域，必須建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的思想道德體系，引導(dǎo)人們樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。社會(huì)意識(shí)指社會(huì)的精神生活過(guò)程，它具有復(fù)雜而精微的結(jié)構(gòu)，由諸多因素和層次構(gòu)成。②感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的聯(lián)系，表現(xiàn)為：第一，理性認(rèn)識(shí)依賴于感性認(rèn)識(shí)；第二，感性認(rèn)識(shí)有待于發(fā)展到理性認(rèn)識(shí)；第三，感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)相互滲透，一方面，感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí)，任何感性認(rèn)識(shí)都是在理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)下進(jìn)行的，而且是用概念、判斷等理性形式表達(dá)的，另一方面，理性認(rèn)識(shí)中包含感性的成分，理性認(rèn)識(shí)必須以感性材料為基礎(chǔ)，如果沒(méi)有大量的感性材料，理性認(rèn)識(shí)就無(wú)法進(jìn)行抽象和概括。他們要求埋葬資本主義，卻找不到埋葬資本主義的力量。33．下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)量變的積累引起質(zhì)變這一哲學(xué)道理的有（）A．長(zhǎng)堤潰蟻穴，君子慎其微 B．天下無(wú)難事，只怕有心人 C．繩鋸木斷，水滴石穿 D．不積小流，無(wú)以成江海 【答案】ACD 【解析】量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，ACD三項(xiàng)都體現(xiàn)了這個(gè)哲學(xué)原理。教材299頁(yè)。CD兩項(xiàng)是簡(jiǎn)單再生產(chǎn)的引申實(shí)現(xiàn)條件。教材158頁(yè)。報(bào)考人員根據(jù)報(bào)考條件選擇報(bào)考“三支一扶”或“進(jìn)村社區(qū)”崗位。在外