【正文】 板書好習慣伴我成長、歌舞和相聲等文娛節(jié)目?！碧釂栒咩蹲×?，又問：“您在幼兒園學到些什么呢？”科學家耐心地回答：“把自己的東西分一半給小朋友們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細觀察周圍的大自然。正如著名的教育家葉圣陶所說：唯有用行動，才能讓“習慣成自然”。第一篇：三年級好習慣伴我成長演講三年級好習慣伴我成長演講愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。當然，我們更應該習慣于用愛心去面對周圍的世界，升華我們的人性。期間，有人問一位諾貝爾獎獲得者說：“您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為最主要的東西呢？”這位白發(fā)蒼蒼的科學家回答：“是在幼兒園。參加人員：五（三）班全體少先隊員和中隊輔導員活動準備：“好習慣使人成功的故事”。學生二：（學習習慣）（1）課前要預習，學會帶著問題聽課。（5）不隨便丟棄粉筆、掃帚、簸箕等教室、寢室用具。上課的老師很生氣，嚴厲地教育他們，沒有早到校的好習慣，沒有勤奮的好習慣，是永遠也沒有出息的。自己的事情自己做，自己收拾書包或其他物品。爸爸對我說：“小雨呀，請你想一想，你的成績?yōu)槭裁磿w流直下三千尺’呢？還是到試卷上去找一找原因吧！”我靜靜地坐在那里，認真地看著那張數學試卷，那一道道被我做錯了的題目，仿佛在向我扮鬼臉、做怪樣，我沒有被它們的怪笑分心。各中隊長：報告輔導員，二（）中隊應到（）人，實到（）名，報告完畢！輔導員：接受你的報告，請歸隊……輔導員：報告大隊長，二年級中隊共有少先隊員251名，全部出席，我們的中隊已經準備完畢，報告完畢。二（1）中隊加十分。談了這么長時間了，下面請欣賞來自二（5）中隊的歌曲《 讀書郎 》甲：會唱的可以一起來。合：二年級中隊《好習慣伴我成長》主題隊會到此結束，謝謝。其他同學幫忙建議。甲：學習了好習慣三字歌我們要認真去做。想一想自己還有哪一些不好的學習習慣。記得讀二年級的時候，有一次數學單元測試，試卷發(fā)下來后，我一看，只考了七十五分。舉止文明，尊重師長，言行得當。習慣成自然，久而久之，就養(yǎng)成了專心致志的好習慣了。學生四（節(jié)儉習慣）（1）用水用電要及時關閉開關，節(jié)約用水用電。（4）上課回答問題先舉手，跟老師說要起立，進辦公室前喊“報告”。書就像一位會說話的老師,不僅幫我解答了一切疑問困惑，而且教會了我為人處事的道理，我由衷地感謝喜歡讀書這一好習慣，它讓我快樂健康地成長！同學們，播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好性格；播種一個好性格，就會收獲一個好人生。綠燈到了快點走，黃燈寶寶眨眼睛，紅燈上崗汽車開，千萬別再搶時間，好習慣伴我行，交通安全記心上!第二篇：好習慣伴我成長演講好習慣伴我成長尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我是501班的趙茂森，今天我在國旗下講話的題目是《好習慣伴我成長》！英國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄。上個世紀九十年代，在中國南方發(fā)生了這樣一個故事，一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才，在應聘者當中，不乏有高學歷者，有曾經從事過管理工作的人，也有口才非常出眾的公關人員。這是一切成功人士所具備的特質，所以，就讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就我們生命的精彩。那么我們小學生應該養(yǎng)成哪些好習慣呢？思想上，我們應習慣積極進取，堅持不懈；生活中，我們應習慣禮貌待人，誠實守信、習慣與他人分享、為他人分憂、習慣勤儉節(jié)約，珍惜時間、習慣孝敬長輩、疼愛幼小，習慣講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境、習慣尊師守紀；學習上，我們應習慣認真聽講，勤學好問、習慣課前預習課后復習、習慣積極舉